Nyílt orosz nyelvlecke 6. osztályban a „Közönséges főnevek” témában

Helló srácok!

Karok, lábak, fej,

Vállak, derék és hát

Mindennek van neve.

Megfordult, elmosolyodott, egyenesen felült

És kész ebben a pillanatban

Tanulj orosz nyelvet!

Bevezetés.

Kinyitjuk a füzeteket, felírjuk a számot, remek munka.( 1. DIA)

Egyszer egy órán hallottam egy diáktól azt a választ, hogy minden főnév nem, szám és kisbetű szerint változik. Ez a helyes?

Diákok: - nem, a főnevek nemek szerint nem változnak. Valamelyik nemhez tartoznak: hím, nőstény, ivartalan. És ettől függően a három deklináció egyikéhez tartoznak.

Tanár: Valóban, az orosz nyelvben az angoltól, örménytől és töröktől eltérően, ahol nincs nemek szerinti felosztás, minden főnév valamelyik nemhez tartozik.

A szóösszetételeket felírják a táblára. Mit kell tenni? Mit kell ehhez tudnunk? (nemzetség) Mi a nehézség? ( megdönthetetlen főnevek)

Állítsuk vissza a leírtakat. Munkánk célja tehát a végződések helyes írása!

DE! Ma már önállóan dolgoznak kártyákat, amelyen azonos típusú feladat, 1 lehetőség 1 sorból. Te magad döntesz: az 1. feladat egyszerű, a 2. feladat nehéz, a 2. feladatot meg tudod csinálni, ha van időd.

Nos, mindenki más füzetekben és a táblánál dolgozik

Adja át a krétát valaki másnak

Villamos... raktár, gyümölcs... kocsonya, gyors... kenguru,

erős.. kávé, hetedik.. sugárút, barátságos.. csimpánz,

vendégszerető.. Szocsi, mély.. Kongó, drága... sampon, új... tüll.

Összefoglalva tehát, miért határozzuk meg a nemet? Hogy helyesen fogalmazzuk meg a végét. Miért van erre szükségünk? Írni tudónak lenni

Amint látja, a melléknevek hűen szolgálnak a főnevek mellett, és segítenek abban, hogy ne tévedjünk nemükben.

De ha ezt nem tudod, tudatlan maradhatsz!!! Vagy tudatlan? Össze vagyok zavarodva? (2. dia)

Egészítse ki a jelentést: hol van a tudatlan, hol van a tudatlan? (papírra)

Egy analfabéta, rosszul képzett ember ____tudatlan_______________________

A durva, rossz modorú ember _____________________________________

Tehát, 1 tudatlan, 2 tudatlan, írd le. (3. dia)

Tehát milyen szót kellett volna használnom? Ha ezt nem tudod, TUDATLAN maradhatsz!

Egyébként milyen szó a TUDatlan (ez egy személy - ez azt jelenti, hogy férfi) Lap a táblán.

Egy kora reggel

A barátommal leültünk a mérőóra

És mentünk a mérőóra

Nézzen meg egy filmet egy kengururól.

Egy kenguru belépett egy kávézóba.

Fogtam ott egy szabad asztalt

És a dominó mögött ül

Csimpánzzal és kakaduval.

Miért nevetsz? Itt valami rossz?

Szóval mit nevezhetsz írástudatlannak (tudatlan)?

Tanár: Nagyon vicces vers, mert a kenguru, metró, mozi, dominó, csimpánz, kakadu szavak soha nem változnak. Rugalmatlannak nevezik őket.

Olyan tudatlan vagy! Ó, de te lány vagy, ami azt jelenti, hogy olyan tudatlan vagy, de megállapítottuk, hogy a TUDNÁLATLAN szó férfias.

Megzavartál, hát a TUDatlan ő?

A dián:

Itt jön a gyerekekhez,

Harcba kezd.

Mindenki fél az udvaron

Szóval... zaklató.

Szerinted milyen végződés hiányzik a névmásból?

Egy ilyen zaklató.

A lányok nem veszekednek?

• Tehát milyen főnév a bully? Egy ilyen zaklató? Egy ilyen zaklató? Lap a táblán.

Fogalmazzon meg egy problémás kérdést: milyen főnevek jelölnek férfi vagy női személyt?

A férfi vagy női személyt jelölő főneveket -val nevezzük köznév

Tehát írd le a témát: Köznevek.

Ön szerint milyen feladatokat kell kitűznie maga elé a tanulás során? új téma?

TUDJA KI, hogy mely főnevek tartoznak a közös nembe

TANULJUK meg helyesen használni őket beszédben.

A lecke végén próbáljon meg válaszolni a következő kérdésre: „Miért jelentek meg az általános szavak az orosz nyelvben?” lap a fedélzeten

Munka a tankönyvvel

Olvassuk el a szabályt a tankönyv 96. oldalán.

Tehát az általános nemhez tartozó főnevek érzelmi töltetű szavak, kifejezett értékelő jelentésük van, és főleg a köznyelvi beszéd, ezért nem jellemzőek a tudományos és formális üzleti stílusok beszéd.

"Okos lány!" - mondta a nagymama.

Ruffnut nem siet haza.

Mit tegyek, hogy egyértelmű legyen?

"Okos lány!" - mondta a nagymama az unokájának...

Ruffnut nem sietett haza.

Találd ki, kiről beszélünk – fiúról vagy lányról?

Hogy találtad ki?

Mit jelentenek ezek a szavak? Lapok a táblán

(az emberek tulajdonságai)

Tehát mik a közös nemű szavak?

Válassza ki és írja le pl. 229 fiú olyan mondat, amely általános nemű szavakkal jelöli a férfi nemet, a lányok pedig nőies nemet.

2 fő van a fórumon.

4 FIZIKAI PERC

Okos lányok felemelték a kezüket

A munkások leengedték a kezüket és lehajoltak.

Az édesszájú felegyenesedett, és beszívta a gyomrát.

Leültek a zaklatók, leültek a szépségek is.

Folytassuk.

Tanár: Íme egy történet, ami egy nap egy nyaralótáborban történt. A jól ápolt, takaros gyerekek közül egy fiú nyálasnak bizonyult. A vezető tanácsadó vállalta az átnevelését, minden alkalommal sok példát hozott.

Látod, milyen nagy nyavalyás vagy.

Téved, nem vagyok nagy nyavalyás, hanem fiú.

Szóval mi van, ha fiú vagy, nézd meg az öltönyödet, a kezeidet, és azonnal világossá válik számodra, hogy nagy nyavalyás vagy.

Nem, nem vagyok egy nagy nyavalyás, ez nem igaz, nem lehetek nagy vagy akár kicsi nyavalyás, fiú vagyok.

A tanácsadó megpróbált új, még meggyőzőbb bizonyítékokat hozni, de mindez hiábavaló volt? Miért ellenkezett a fiú?

Ha fiúval beszélsz, azt kell mondanod, hogy nagy nyavalyás, ilyen nyavalyás.

Mit lehet mondani az ilyen gyerekekről?

Azt hiszem, könnyen meg tudjuk magyarázni a többi szó jelentését: csendes, kérkedő, bunkó, szívás, felkapaszkodó, besurranó.

Szereted az ilyen embereket?

és nem szeretem. Ezért jöttek ki az emberek ugratókkal, viccekkel róluk

Crybaby, lakk, cipőkrém.

Forró palacsinta van az orromon.

Nem jó sírni.

Lehet, hogy megfázik.

De különösen a régi időkben nem szerették a kapzsi embereket

• Kapzsi,

Három kopejkát adtak.

Negyed fillérért

Lezuhan a padon.

És ezt a parafát maga fogja befejezni

Mi ez a zaj, mi ez az ordítás?

Nincs itt egy tehéncsorda?

Nem, ez nem tehén

Ez Tanya... (üvölt)

Most pedig ellenőrizzük a figyelmességedet. Írd le a füzetedbe, hogy mely köznevek hangzottak el a szóbeli népművészeti alkotásokban!

(síró, mohó, ordító)

Gyakran és be kitaláció a szavak művészei hőseik hiányosságairól beszélnek. Kiről van szó?

Hetente kétszer szenvedett falánkságtól

Hozzá volt szokva, hogy teljes uralmat engedjen lelkes indulatának és meglehetősen korlátozott elméje minden elképzelésének.

Ez Troekurovról szól - Puskin Dubrovszkij regényének hőséről

és milyen köznevekkel jellemeznénk Troekurovot szóbeli beszéd(falánk és tudatlan)

párokban dolgozni

Nézzük meg, hogyan találhatunk közönséges főneveket a szövegben

Most nézzük meg, hogy megtalálta-e az összes főnevet? Ellenőrizzük a válaszokat, bekarikázzuk a szót, ha nincs aláhúzva.

A doki szókincsmunkája szakértő, mestere a mesterségének.

Helyes-e ide sorolni a főnök, ügynök, igazgató, mester szavakat?

Ezek a tulajdonságok? Nem Ezért nem tartoznak az általános nemhez. De mi azt mondjuk, hogy ő ügynök, ő pedig ügynök. Probléma? De ez a következő lecke problémája.

Nos, összefoglaljuk!

Mi újat tanultál ma?

6. Házi feladat

(megfejtett titkosítás)

, nagymamájához költözött.

igazgató, Nastya Fanfaronova,kibírhatatlanarrogánsszörnyűelképzelteés még felkapottszörnyűpancseregypancserhátborzongatóálomszuszékÉs fehér kezű

ordít. Barátja Suslikova -mint ezsíró baba, de ezen kívül van mégismétlésés egy felszívás csúnya. Shushunchikov Vasya -ritkabükkfailyenfalánkság! Ugyanakkor még mindig ilyensárÉs tudatlan, egyszerűen borzasztó!

elképesztőfergeteges.

így és ígynitpicker

Pármunka FI1.___________________________________________________2._______________________________

Feladat: Keresse meg és húzza alá az összes gyakori főnevet a szövegben

Jelentés a titkosszolgálat főnökének egy Bojtorján becenevű ügynöktől

(megfejtett titkosítás)

"Fő! Ez a harmadik hónap, amikor megpróbálok egy feladatot teljesíteni: felvenni valakit a 6. osztályból az általunk ismert célokra. Beszivárogtam a fenti osztályba. Tudja, főnök, hogy én, az Ön ügynöke, minden mesterség mestere vagyok és az álcázás mestere. Mindenki azt hiszi, hogy Lopukhov Alik vagyok, egy árva, nagymamájához költözött.

Fő! Senki sem fér be a 6. osztályba!igazgató, Nastya Fanfaronova,kibírhatatlanarrogánsés egy majom. Krokodilova Ira isszörnyűelképzelteés még felkapott. Egyszerre minden lesz becsapva! Balbeshkin Nikita -szörnyűpancser: Minden kiesik a kezéből. 6. osztályban is vannakegypancser, Kashina Olesya. Kurnoskina Vika –hátborzongatóálomszuszékÉs fehér kezű. Hadd aludjon, nekünk nincs szükségünk ilyen emberekre!

Eleinte kedveltem Danil Ryzhikovot, de kiderült, hogy szörnyű zaklató volt. És a fő menő balhé Asya Komarikova, de ugyanakkor ő is azordít. Barátja Suslikova -mint ezsíró baba, de ezen kívül van mégismétlésés egy felszívás csúnya. Shushunchikov Vasya -ritkabükkfa: minden néma. Sasha Makaroninov okos, de nagy izgalom. Marina Pulkina is elviselhetetlen fideszes. Homjakov marad, de őilyenfalánkság! Ugyanakkor még mindig ilyensárÉs tudatlan, egyszerűen borzasztó!

Fő! Gyászból orosz nyelvtanárt szerettem volna felvenni. Nagyon aranyosan néz ki, de kiderült, hogy őelképesztőfergeteges.

Csak ne gondolja, főnök, hogy énígy és ígynitpicker. Itt tényleg nincs kivel dolgozni!”

A főnevek között egy speciális csoportot alkotnak az általános nemű ún. Nyelvtani eredetiségük abban rejlik, hogy e főnevek neme az általuk megjelölt személy nemétől függően változik (és ezért változik a velük egyező szavak neme is). Például: "Peter Alekseevich velünk kezdett énekelni - és milyen nagyszerű!" (Turg.); és: „Mielőtt befejezte volna a beszédet, az énekes egy másik dalt kezdett játszani, és a lányok húzták egymást” (L.T); „Gyerekkoromban nagy üvöltő voltam” (Veres.); és: „Elképesztő, hogy az ember mennyit tud megváltozni – egy koszos, bozontos reva prominens, okos lány lett” (A. Kozhevn.).

A gyakori szavak a következők:

1) tulajdonképpeni lefordíthatatlan főnevek - idegen nyelvű vezetéknevek magánhangzóval (Mauroy, Depardieu, Savary), idegen nyelvi eredetű vezetéknevek mássalhangzóval (Sagan, Knipovich), valamint orosz, szláv vezetéknevek -o-val (Nesterenko, Durnovo, Zhivago ) és -yh /-ők (Agár, Érzékeny);

2) gyakori lefordíthatatlan főnevek, amelyek jelentős többsége valamely nemzetiséghez tartozó személy neve (bantu, burundi, herero, kecsua, manszi, udege, hanti stb.), valamint néhány különböző személy neve. tematikus csoportok (vis-a-vis , pártfogó);

3) nem hivatalos ragozott tulajdonnevek -a/-z-ben (Valya, Genya, Zhenya, Lera, Pasha, Sasha stb.);

4) -а/-я kezdetű gyakori ragozott főnevek, amelyek túlnyomó többségben hajlam, valami iránti hajlam, valamilyen jellemvonás stb. alapján jellemzik az embert. és elsősorban a szóbeli-beszélgetési stílusra jellemző (zsarnokoskodó, szélhámos, motyogó, tudatlan ember, köcsög, síró, részeg, goromba ember, ravasz stb.). Néhány stilisztikailag semleges szó (énekes, könyvkereskedő, árva) és könyves kolléga kíséri őket.

Az olyan jellemző szavakat, mint a holló, a róka, a rongy, a fekély, meg kell különböztetni az általános jellegű értékelő szavaktól (például gonosz, mazsola, ravasz). Jellegzetes értékelő jelentésük metaforikus átvitel eredményeként keletkezett, ezért megtartják a nemük (női) nemét. közvetlen jelentéseés ha férfi személyhez viszonyítva használjuk. Például: „Tegnap ebben a Varietéban (nem nyomtatható szavak) valami viperavarázsló végzett cservonecekkel...” (M. Bulg.). Számos -a-val kezdődő szó a férfi (és nem általános) nem főneve: kidobó, gengszter, fickó, főnök, gereblye, defrocked, morg, ing (mellékletként: inges-fiú), vezető, munkavezető, bíró , pirítósmester. Egyes esetekben a szavak kifejezetten és kizárólag a férfi nemhez való tartozását az illető foglalkozásának jellege magyarázza úgy, hogy nagy fizikai erőt igényel (kidobó, gengszter) vagy valami olyasmivel, ami valamikor vagy általában csak egy férfira volt jellemző (mordulás, defrocked, toastmaster), másokban - a jellemző csak egy férfira vonatkozó használatának hagyománya szerint (gyerek, főnök, gereblye, ing), harmadszor - nyelvtani hagyomány szerint (vén, művezető, bíró).

Jegyzet. A szakmák, beosztások, címek stb. nevei mindig hímnemű főnevek maradnak. mássalhangzóhoz (orvos, geológus, igazgató, őrmester), amelyek mindkét nemű személyekre vonatkoznak. Egy nő által betöltött pozíció, szakma stb. megnevezésekor az ilyen szavak a hozzájuk fűzött definíciókhoz (melléknevek, melléknevek: „híres geológus”, „gyakorló orvos”) diktálják a nemüket (férfinem). Az állítmány nemcsak hímnemű, hanem női nem alakját is felveheti („az orvos kezelést írt fel”, „a rendező felháborodik ezen a kijelentésen”, „igaza volt a pénztárosnak”). Hasonlítsa össze például: „Megértem, hogy a szerkesztőm miért utasította el a forgatókönyvet: szinte lehetetlen volt pénzt szerezni a megvalósítására” (Mozi Háza. 1990. május).

-а/-я végződésű köznevek in modern beszéd gyakran szolgálnak tárgyak vagy állatok, madarak, halak stb. jellemzőjeként. Például: „Egy forró délutánon térdelj le, hajolj egy kis fa fölé, és orrlyukaid megfogja a fenyőgyanta fiatal és legfinomabb illatát” (M. Shol.); „Vannak buszok, tehertaxik és csak taxik, meg „magánvezetők”, azaz valakinek a személyautói, de legfőképpen az üzleti szorgalmas autók” (Vl.Sol.); „A szőlő kezd beérni, az ínyenc madarak pedig szorgoskodik a megbarnult szemek után” (Seraph.). Milyen típusúak az ilyen szavak – jellemzőik és definícióik? Mivel az ilyen használatokban a köznevek figuratív megszemélyesítő eszközként működnek, i.e. Egy élettelen tárgyat vagy állatot emberhez hasonlítanak, amennyiben a tárgy (állat) nevének nyelvtani neme a „nem” egyfajta jelzőjévé válik. Ez azt jelenti, hogy tárgyakkal (állatokkal) kapcsolatban az általános nemű főneveknek nyelvtani formáiban kell meghatározni azt a nemet (férfi vagy nőnemű), amelyhez az általuk jellemzett tárgyak nevei tartoznak. Például: „Ott, a fülledt búzafűben, a vad göndör lóherében csengtek a copfok, az akkori szorgos munkás lebegett a nép fölött” (Fad.); „Egész éjjel működik a légkondicionáló, egy fáradhatatlan munkás tompa hangot ad ki a sarokban” (Lit. Gaz. 1981. 41.); „Nagyon nagy csajszi, ez a gép” (N. Tikh.). Ha egy tárgy neve a semleges nemhez tartozik (kis fa), és nem felel meg egy valódi, biológiai nemnek, akkor az ilyen tárgyat jellemző általános nemű főnév meghatározását nőnemű alakban kell megadni: „A a dinnyefa egy nagy csicska." Ezt a formát egy köznév (-a végződéssel: sissy) morfológiai „megjelenése” szabja meg.

Rakhmanova L.I., Suzdaltseva V.N. Modern orosz nyelv - M, 1997.

Minden főnév, amelynek van alakja egyedülálló, hímnemű, nőnemű és semleges nemű szavakra oszlanak. Az általános nemű főnevek külön, negyedik kategóriáját is azonosítják.

Az úgynevezett köznevek különleges helyet foglalnak el, és alkalmasak mind a férfi, mind a női nemű személy megjelölésére, és ennek megfelelően férfi és női nemű nyelvtani jellemzőkkel rendelkeznek.

Ez magában foglalja a (általában köznyelvi vagy köznyelvi) szavakat, amelyek ragozással (végződéssel) vannak ellátva - A egyes szám névelőben, jellemző cselekvés vagy tulajdonság alapján nevezi meg a személyeket, és ugyanolyan ragozási rendszerrel rendelkezik, mint a feleség főnevek. és férje fajta inflexióval - A alakjában névelős eset egyedülálló.

Példa: mulatozó, néző, kidobni, zsúfolt, válogatós, síró baba, piszkos, fergeteges, gulena, édesszájú, lányos,árva, nebáncsvirág.

A gyakori nemi főnevek sajátossága, hogy szintaktikai kompatibilitásuk függ a megnevezett személy nemétől: ha női személyről van szó, akkor a közös nemű főnév szintaktikailag nőnemű szóként viselkedik, de ha férfi személyről van szó, akkor ilyen a főnév szintaktikailag úgy viselkedik, mint egy hímnemű szó. Ebben az esetben az általános jellemzőknek csak szintaktikai kifejezésük van;

férj. R.: keserű iszákos, csúnya síró baba, igazi nyápic, szörnyű motyogó, szegény árva; én Moszkva csintalan mulatozó(Jesenin);

feleségek R.: én találkozott Val vel kórus lány Maria Schultz, Nagyon gyönyörű lány, De, Nak nek sajnálatos módon, nagy iszákos(Chaliapin); Laura - itthon főkolompos(gáz.); Tovább tizenkét csavarok zárt Farm Oroszország, ÉS felett neki meghal hold - ez kerek árva(Isakovsky).

Az ilyen kompatibilitás azonban, amelyet a megnevezett személy neme határoz meg, nem szigorú nyelvtani szabály. A köznevek hímnemű szavakként és női személyre vonatkoztatva használhatók ( Nina Vladimirovna Snegireva - a miénk iskola főkolompos; zhurn.) és fordítva, nőnemű szavakként - ha férfi személyre vonatkoztatják ( Hogy kiderült, hogy, Habár És kedves fickó, De izmos gyengék). Ez a használat normális. Megkülönbözteti az általános nemű szavakat a típusú szavaktól bíró, fejezet, kolléga, valamint olyan szavakból, mint orvos, mérnök, orvos olyan kombinációkban, mint orvos jött, ő gyönyörű orvos.

A megnevezett lény nemétől elvonatkoztatva az általános nemhez tartozó szavak szintaktikailag a férfinem szavaiként működnek; Például egy magazincikkben egy halat, amely 60 millió évig a harmadkori formációban feküdt, így nevezték el: " Ősi falánkság V világ"

Az iskolai gyakorlatban a köznevekkel kapcsolatos ismeretek kontextuális beszédben való alkalmazásának módjainak elsajátítása érdekében a gyerekeket a köznévhez kapcsolódó melléknév alakjához vonzzák. A munka során egy minta rajzolódik ki: ha egy köznév férfi személyt jelöl, akkor a melléknév megegyezik ezzel a főnévvel férfias; Ha arról beszélünk női személyről a jelző nőnemű alakban használatos.

Ahhoz, hogy a múlt idejű mellékneveket, névmásokat vagy igéket helyesen megegyezzen a köznevekkel, tudnia kell, kiről ( férfi vagy nő, fiú vagy lány) mondja a mondat.

A köznevek tanulmányozása során a hallgatók figyelme a köznevek szemantikájára irányul, és az állítás jelentésétől függően választják meg, hogy az emberek milyen tulajdonságait kell jelölni. Ezek a főnevek általában jellemük, szokásos szokásaik és cselekedeteik alapján nevezik meg az embereket, és gyakran negatív értékelést adnak rájuk.

A köznevekre vonatkozó szabály alkalmazásához Larisa Grigorievna Khusnetdinova tanár egy kis emlékeztetőt ajánl a diákoknak, amely megnevezi a mentális műveleteket és jelzi azok sorrendjét:

1. Ne feledje: a következőre végződő köznevek -A (-ÉN ), egyaránt vonatkozhat férfi és női személyekre.
2. Határozza meg, kire vonatkozik a köznév.
3. Ha egy általános főnév férfi személyt jelöl, akkor a melléknév megegyezik ezzel a főnévvel a férfi nemben.
4. Ha egy köznév női személyt jelöl, akkor a melléknév nőnemű alakban használatos.

Ahogy fejlődnek a készségek, nincs szükség minden mentális művelet elvégzésére. Minél hamarabb tanulják meg a tanulók ezek tudatos alkalmazását a gyakorlatban, annál sikeresebben sajátítják el ennek a nyelvtani szabálynak a használatát mondatok és koherens állítások felépítésében.

http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A0%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5_%D1%81%D1%83%D1 %89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5

Az oroszban a főnevek egyik fő jellemzője a nemük. Próbáljuk kitalálni, és megtudni ennek a kifejezésnek a lényegét, megtanulni meghatározni, megtalálni ezt a kategóriát a különböző szövegekben, és fontolja meg a szabályok alóli lehetséges kivételeket. Konszolidáljuk az anyagot táblázatokkal.

Persze sokan tiltakoznak majd: miért van erre szükség? Most, az információs technológia korában, abszolút minden megtalálható online az interneten - csak be kell írnia a keresősávba, amit keres.

És a válasz egyszerű - az orosz nyelv nyelvtanának ismerete műveltebbé teszi az embert: végül is minden, amit egy személy mond vagy ír, a kultúráját mutatja.

Mi a főnevek neme

Mit kell tudnia az embernek ennek a beszédrésznek egy ilyen eleméről? Általában ez a kategória a világ szinte minden nyelvén elterjedt (az örmény és a kaukázusi országok egyes nyelvei kivételével).

Ez a kifejezés egy főnév kombinálható képességére utal különböző formákban megegyezett szavak nemüktől függően.

3 típusa van:

• férfi;
• női;
• átlagos.

Nem ér semmit: nál nél különböző nyelvek ugyanaz a szó teljesen különböző nemekhez tartozhat.

Ezenkívül az orosz nyelvnek külön változata van ennek a beszédrésznek - az általános nem, erről az alábbiakban lesz szó.

Formálisan a beszédrésznek ez a jellemzője a következőképpen határozható meg:

A hímnemű főnevek a következő tulajdonságokkal rendelkeznek:

A főnevek nőnemű nemének jellemzői:

A főnevek semleges nemét a következő jellemzők jellemzik:

Hogyan határozzuk meg a főnév nemét

A legegyszerűbb, ha kérdést teszünk fel. Ezután nézze meg az esetet, és hasonlítsa össze a fent bemutatott jelekkel. Ha ez nem segít, akkor emlékeznie kell néhány szabályra.

Főbb jellemzők

Először is, a szakmák e kritérium szerint oszlanak meg az érettségitől függően - és nem mindegy, hogy a hozzá tartozó személy milyen nemű ( sebész- férj. R., dajka– nőstény R.).

Másodszor, az előző szabály az állatokra is jellemző (a macska nőstény, a harkály hím). Sőt, ha a végén lehetetlen meghatározni a nemet, akkor nyelvtanilag megfelel az azt meghatározó fogalom attribútumának: gnú- nehéz meghatározni, de antilop(a patás egy fajtáját jelöli) – női r., akkor a keresett szó azonos nemű lesz.

Harmadszor, a kötőjeles szavaknál a meghatározó tényező fő rész(lexikális jelentés vagy változtathatóság szerint). Például: lakás-múzeum– női r.

Negyedszer, néhány szóra most nehéz magyarázatot találni erre a fogalomra, így könnyebben megjegyezhetők:

1. sín, sampon- úr.;
2. vanília, kukorica– f.r.

Ötödször, a rövidítéseket nem határozza meg a kulcsszótól függően teljes átirat (ENSZ - szervezet– női r.).

Bonyolultabb esetek

Az első dolog, amire figyelni kell, az általános jelek:

• férfiaknak:

• nőknek:

• átlagosan:

A földrajzi nevek nemének meghatározása:

• a nemet fogalma határozza meg: a Mississippi folyó (nőies), Delhi városa (férfias), Bajkál-tó (közepes);
• szókincstől függ

1. Chile – jelentése „ország” – nőies;
2. Chile - jelentése "állam" - középső folyó.

Figyelembe kell venni: lehetetlen meghatározni a szavak nemét többes szám(például: olló, kapuk).

A főnevek közös neme

Táblázat-jegyzet „A főnevek deklinációja”

Az alábbiakban egy emlékeztető található az egyes nemekre vonatkozó deklinációról.