Fast jedes Kind hat ein Haustier oder träumt davon. Daher werden Hausaufgaben wie das Schreiben eines Aufsatzes „Mein Lieblingstier“ für Schulkinder keine Schwierigkeiten bereiten. Das Wichtigste ist, verantwortungsvoll mit der Frage umzugehen und daraus einen Aufsatz zu schreiben reines Herz, Ihre Gedanken vollständig zum Ausdruck bringen.

Wie sollte ein Aufsatz für einen Schüler aussehen?

Jeder Schüler, egal in welcher Jahrgangsstufe er ist, sollte verstehen, wie er seine Hausaufgaben richtig macht. Ein Aufsatz über Ihr Lieblingstier sollte lauten:

• Geschrieben nach einem vorgeplanten Plan.
• Seien Sie von der richtigen Struktur.
• Vermitteln Sie vollständig die Idee, die im Aufsatz vermittelt werden soll.
• Haben Sie eine Einleitung, einen Hauptteil und einen Schluss.

Selbstverständlich bekam jeder Schüler einmal eine Hausaufgabe, beispielsweise das Verfassen eines Aufsatzes. Deshalb in allgemeiner Überblick verstehen, wie diese Aufgabe erledigt werden soll.

Aufsatzplan

Mütter und Väter können es ihrem Sohn oder ihrer Tochter leichter machen, eine Aufgabe wie das Schreiben des Aufsatzes „Mein Lieblingstier“ zu erledigen. Sie können dies tun, indem sie dem Kind die Richtigkeit und Reihenfolge der Gedankenübertragung bei einer kreativen Aufgabe nahelegen. Eine Standardaufsatzgliederung sieht normalerweise so aus:

Dies ist eine grobe Gliederung des Aufsatzes. Natürlich können Eltern ihrem Sohn oder ihrer Tochter je nach Alter und kreativen Fähigkeiten des Kindes einen detaillierteren Plan anbieten.

Aufsatz „Mein Lieblingstier“ für Grundschulklassen

Schüler der ersten, zweiten oder dritten Klasse erhalten möglicherweise eine kreative Hausaufgabe, in der sie Gedanken darüber vermitteln müssen, welche Rolle unsere kleinen Brüder im menschlichen Leben spielen. Essay „Mein Lieblingstier“ für Junior-Klassen, könnte wie folgt lauten:

Meine Eltern und ich lieben Tiere. Ich mag ausnahmslos alle: Fische, Nagetiere, Katzen und Hunde. Es tut mir sehr leid, dass wir in einer Wohnung leben und die Anzahl der Tiere nicht groß sein kann. Deshalb träume ich von einem Privathaus, in dem ich mehrere Hunde, Katzen und sogar große Tiere wie ein Pferd und eine Kuh halten kann.

Obwohl wir in einer Wohnung leben, haben Mama und Papa mir erlaubt, ein Haustier zu haben. Ich habe eine Katze, Matryona, und Fische. Meine Katze ist ein sehr interessantes Tier, sie möchte ständig gehalten und gestreichelt werden. Als sie auf den Knien sitzt, fängt Matryona an, in die ganze Wohnung zu murmeln. Ich liebe es auch, meiner Matryona dabei zuzusehen, wie sie sich um die Fische kümmert. Das Aquarium ist mit einem Deckel versehen, sodass sie die Wasserbewohner nicht mit der Pfote herausziehen kann. Aber stundenlang Fische zu beobachten, ist die Lieblingsbeschäftigung meiner Katze.

Ich glaube, dass jeder Mensch Tiere braucht. Sie machen die Menschen freundlicher und bereiten jedem Wohnungsbewohner Freude.

Jeder in meiner Familie liebt Tiere. Deshalb war in der Wohnung Platz für einen Hund, eine Katze und sogar eine Chinchilla.

Über meine Haustiere kann ich lange reden. Deshalb werde ich nur die Hauptmerkmale jedes meiner Haustiere nennen. Mein Hund ist eine Schäferrasse. Das ist mein Bestes wahrer Freund, sie sieht mich immer wie einen Menschen an. Und auf der Straße hinterlässt er keinen einzigen Schritt, denn Lucy beschützt und beschützt mich. Die Katze, die Mila heißt, ist eine Angora-Rasse, sehr ruhig und süß. Sie liebt es, neben Lucy zu schlafen, manchmal sogar auf ihr. Chinchilla Shusha ist nicht zahm. Normalerweise rennt sie um ihren Käfig herum. Aber ich liebe es immer noch, sie zu bewundern.

Ich glaube, dass jeder Mensch und insbesondere ein Kind dies tun sollte Haustier. Sie helfen Ihnen, sich immer gebraucht und wichtig zu fühlen.

Solche Aufsätze sind durchaus für die Kleinen geeignet.

Aufsatz zum Thema „Mein Lieblingstier“ für Gymnasiasten

Schüler, die die Schwelle der Grundschule überschritten und in die Mittelschule eingetreten sind, können komplexere Aussagen über ihre eigenen Gedanken schreiben. Als Beispiel können Sie die folgenden Aufsatzideen nehmen:

Mein Lieblingstier ist ein Hund. Ich hatte verschiedene Haustiere, Katzen, Fische und sogar Frettchen. Aber als ein Lambrador-Hund in meinem Haus auftauchte, wurde mir klar, dass ich mir kein besseres Tier vorstellen konnte.

Mein Richie, so heißt der Hund, ist immer neben mir. Mama und er begleiten mich zur Schule, Richie schaut mir mit traurigen Augen nach, als wollte er nicht, dass ich gehe. Als ich nach Hause komme, begrüßt er mich mit lautem Bellen und springt auf mich los, damit ich mit ihm spielen kann. Mama hat nicht einmal Angst, mich selbst zum Gassigehen mit dem Hund zu schicken, denn mein vierbeiniger Freund ist sehr nett zuverlässiger Schutz. Richie ist glücklich, wenn ich mit ihm spiele, und traurig, wenn ich gehe. Es scheint mir, dass ich sein Lieblingsbesitzer bin.

Wenn mir jemals angeboten würde, meinen Hund gegen mehrere andere Tiere einzutauschen, würde ich dem niemals zustimmen. Richie ist mein bester und treuester Freund und ich würde ihn niemals gegen irgendjemanden eintauschen.

Ich liebe Tiere. Solange ich mich erinnern kann, hatte ich immer Haustiere.

Anfangs wollte meine Mutter keine Tiere zu Hause haben. Aber weil ich immer wieder danach fragte, kaufte sie ein Aquarium mit Fischen. Anfangs lebten darin nur ein paar Fische und es gab keine besonderen Dekorationen. Nach und nach kauften wir verschiedene Zierkorallen, Muscheln und auch weitere Fische. Heute haben wir ein großes Aquarium, dessen Bewohner zu jeder Tageszeit, besonders abends, sehr angenehm zu beobachten sind. Mein nächstes Haustier war Meerschweinchen. Ich mag sie auch wirklich. Als ich ankomme, quiekt Masha vor Freude. Sie gurrt auch zufrieden, wenn ich sie füttere.

Mit Tieren macht das Leben viel mehr Spaß. Deshalb lohnt es sich für jeden, der aus irgendeinem Grund noch kein Haustier hat, sich eines anzuschaffen. Tiere sind für den Menschen sehr wichtig, sie helfen, real, aufrichtig und freundlich zu werden.

Solche Gedankenkombinationen werden dem Lehrer gefallen und verdienen Lob.

Essay über ein Tier für Gymnasiasten

In der weiterführenden Schule können sie auch ähnliche Hausaufgaben aufgeben. Daher müssen die Schüler bereit sein, ihre Gedanken zusammenzustellen. Als Beispiel können Sie den folgenden Aufsatz zum Thema „Liebe Tiere“ nehmen:

Die Haltung des Menschen gegenüber Tieren ist leicht zu verstehen innere Welt. Verärgerte Menschen sind irritiert, wenn eine Katze an ihren Füßen reibt oder wenn ein Hund sie umschmeichelt. Unfreundliche Menschen sind sehr leicht zu erkennen; wenn Sie sich in einem Haus befinden, in dem es Tiere gibt, werden sie sich auf irgendeine Weise zeigen.

Hunde, Katzen, Fische, Nagetiere, Vögel, jedes Tier verdient es, mit einem Menschen zusammenzuleben und nicht in den Mauern von Zoohandlungen. Wenn dich alles wütend macht und die Menschen um dich herum böse und gleichgültig wirken, solltest du dir ein Haustier zulegen. Sie können ein Tier basierend darauf auswählen, wie viel Freizeit Sie haben.

Man muss Tiere lieben, denn sie sind aufrichtig und schaden den Menschen niemals. Nur Haustiere helfen uns, echte, menschliche und weltliebende Menschen zu werden.

Dieser Aufsatz hat eine philosophische Bedeutung und ist daher ideal für Oberstufenschüler.

Wie man Gedanken richtig vermittelt

Zu bekommen gute Note Und das Lob des Lehrers verdienen. Das Wichtigste ist, einen Aufsatz zu schreiben, der von Herzen kommt und Aufrichtigkeit und Stimmung vermittelt. Nur dann wird der Aufsatz die höchste Punktzahl verdienen und dazu beitragen, die innere Welt des Autors zu erkennen.

Katzen sind eine Gattung von Säugetieren, die Familie der Katzen.

Die Katzenfamilie, zu der auch die Hauskatze gehört, existiert seit etwa 10.000 Jahren. Hauskatze lebt seit 6.000 Jahren neben Menschen.

Es gibt auch Wildkatzen in der Natur – Luchs, Panther, Leopard, Schneeleopard, Gepard, Jaguar.

Hauskatzen werden 12–14 Jahre alt. Ihr Durchschnittsgewicht liegt zwischen 4 und 6 kg. Dies sind meist sanfte und liebevolle Tiere mit Schwanz, Pfoten, Schnurrbärten, Augen, Ohren, Krallen usw. Sie haben fünf Zehen an den Vorderpfoten und vier an den Hinterpfoten.

Katzen schnurren und schließen die Augen, wenn es ihnen gut geht, und zischen, knurren, quietschen, wenn ihnen etwas nicht gefällt oder wenn sie sich streiten. Wenn sie sich auf den Rücken drehen, bedeutet das, dass sie sich sicher fühlen. Wenn sie mit dem Schwanz wedeln, ist es besser, sie nicht zu berühren, sonst werden sie wütend. Wenn sie dich ansehen und miauen, bedeutet das, dass sie um etwas bitten. Bei Gefahr krümmen Katzen ihren Rücken, um bedrohlich zu wirken und ihre Feinde zu erschrecken.

Eine Katze geht alleine... Sie ist von Natur aus ein eigenständiges Wesen. Sie geht, wohin sie will, kehrt aber dennoch zu den Menschen, ins Haus zurück. Dies ist ein unbezwingbares Tier – es gehorcht nicht wie ein Hund Befehlen. Ich denke auch, dass die Katze alleine läuft, weil sie keine Kette hat.

Katzenvertreter unterscheiden sich in Rassen, von denen jede ihre eigenen Merkmale hat. Es gibt viele verschiedene Typen Hauskatzen (ca. 40 Arten). Einige von ihnen haben sehr kurze Beine und keinen Schwanz. Sphynx-Katzen haben keine Haare. Siamkatzen sind sehr schlank und die Waldkatze hat einen langen und buschigen Schwanz. Die meisten Hauskatzen sind eine Mischung verschiedener Rassen.

Katzen haben ein sechsmal besseres Sehvermögen als Menschen. Katzenaugen leuchten im Dunkeln. Im Dunkeln sehen sie viel besser.

Katzen nehmen Gerüche wahr, die Menschen nicht riechen können. Sie erkennen andere Katzen am Geruch. Wenn sie sich treffen, schnüffeln und reiben sie aneinander. Hauskatzen reiben sich im Kontakt mit Menschen an den Beinen. Katzen markieren ihr Revier mit Düften, um andere Katzen abzuschrecken.

Da diese Tiere ihr Seh- und Hörvermögen verloren haben, können sie sich an das Leben anpassen, aber da sie ihren Geruchssinn verloren haben, sind sie dem Tode geweiht.

Katzen haben ein ausgezeichnetes Gehör! Sie können Nagetiere belauschen, auch wenn diese sich nicht bewegen.

Katzen sind gut darin, bittere, salzige, süße und saure Substanzen zu erkennen. Sie sind sehr wählerisch, was das Essen angeht. Hauskatzen werden von ihren Besitzern gefüttert, Wildkatzen müssen jedoch jagen.

Katzen lieben es zu springen und zu klettern. Sie haben scharfe Krallen, mit denen sie klettern können. Sie sind gute Jäger. Sie fangen Vögel, Mäuse, Schmetterlinge, Fliegen usw. Erwachsene Katzen lieben es, wie Kätzchen, zu spielen. Beim Spielen lernen sie das Jagen.

Katzen sind sauber. Sie lieben es, sich mit ihren Pfoten zu waschen, indem sie sie lecken. Sie kauen mit den Zähnen Schmutz aus ihrem Fell, kämmen ihr Fell mit der Zunge und lecken ihren Schwanz.

Katzen verbringen mehr als die Hälfte ihres Lebens schlafend.

Das Fell von Katzen hält sie warm. Bei manchen ist es kurz, bei anderen ist es lang und dick. Im Sommer fällt das Fell aus, um es kühl zu halten. Das ist eine Häutung.

Sogar eine Katze kann Kätzchen zur Welt bringen verschiedene Farben. Kätzchen werden blind geboren. Aber nach 10 Tagen öffnen sich ihre Augen. Und nach 2 Wochen beginnen sie zu laufen. Die Kätzchen schlafen die ganze Zeit und saugen die Milch ihrer Mutter. Im Alter von 2 Monaten sind Kätzchen bereit für ein Leben ohne ihre Mutter – eine Katze.

In ihrem Haus leben fünf Katzen (Gavryusha, Timka, Muska, Ryzhka und Vasilisa). Ich liebe sie alle sehr! Eine unserer Katzen hat 8 Kätzchen zur Welt gebracht. Wenn ich sie im Sommer besuche, kümmere ich mich um die kleinen Kätzchen, füttere sie und wechsle ihr Bett. Katzen sind meine Lieblingstiere!

Die Geschichten über Tiere von K.D. Ushinsky sind sehr herzlich. Voller Freundlichkeit und Wärme. Ushinsky hat sie als Junge geschrieben.
Es erfordert einen respektvollen Umgang mit unseren kleineren Brüdern.

Geschichten über Tiere

Bishka (Geschichte)

Komm schon, Bishka, lies, was in dem Buch steht!

Der Hund schnupperte an dem Buch und ging weg.

Die lebhafte Kuh (Kurzgeschichte)

Wir hatten eine Kuh, aber sie war so charakteristisch und lebhaft, dass es eine Katastrophe war! Vielleicht hatte sie deshalb wenig Milch.

Sowohl ihre Mutter als auch ihre Schwestern litten mit ihr. Früher wurde sie in die Herde getrieben und sie kam entweder mittags nach Hause oder war tot – helfen Sie ihr!

Besonders als sie ein Kalb hatte – ich konnte nicht widerstehen! Einmal zerriss sie sogar den ganzen Stall mit ihren Hörnern, sie kämpfte sich zum Kalb, und ihre Hörner waren lang und gerade. Mehr als einmal wollte ihr Vater ihr die Hörner absägen, aber irgendwie schob er es immer wieder auf, als hätte er etwas geahnt.

Und wie ausweichend und schnell sie war! Wenn er seinen Schwanz hebt, den Kopf senkt und winkt, können Sie ihn nicht auf einem Pferd erwischen.

Eines Tages im Sommer rannte sie lange vor dem Abend vor dem Hirten davon: Sie hatte ein Kalb zu Hause. Die Mutter melkte die Kuh, ließ das Kalb frei und sagte zu ihrer Schwester, einem etwa zwölfjährigen Mädchen:

- Fahr sie zum Fluss, Fenya, lass sie am Ufer grasen und pass auf, dass sie ihnen nicht im Weg stehen. Die Nacht ist noch so weit entfernt, dass es für sie nutzlos ist, zu stehen.

Fenya nahm einen Zweig und trieb sowohl das Kalb als auch die Kuh; sie fuhr sie zum Ufer, ließ sie grasen, und sie setzte sich unter eine Weide und fing an, einen Kranz aus Kornblumen zu weben, die sie unterwegs im Roggen gepflückt hatte; webt und singt ein Lied.

Fenya hörte etwas in den Weinreben rascheln, und der Fluss war an beiden Ufern mit dichten Weinreben bewachsen.

Fenya sieht aus, als würde sich etwas Graues durch die dichten Ranken drängen, und zeigt dem dummen Mädchen, dass das unser Hund Serko ist. Es ist bekannt, dass ein Wolf einem Hund sehr ähnlich ist, nur der Hals ist ungeschickt, der Schwanz ist klebrig, die Schnauze ist nach unten gerichtet und die Augen leuchten; aber Fenya hatte noch nie einen Wolf aus der Nähe gesehen.

Fenya hat bereits begonnen, den Hund zu winken:

- Serko, Serko! - wie er aussieht - stürmen das Kalb und hinter ihm die Kuh wie verrückt direkt auf sie zu. Fenya sprang auf, drückte sich gegen die Weide und wusste nicht, was sie tun sollte; das Kalb zu ihr, und die Kuh drückte beide mit dem Hintern an den Baum, senkte den Kopf, brüllte, grub mit den Vorderhufen den Boden und richtete ihre Hörner direkt auf den Wolf.

Fenya bekam Angst, packte den Baum mit beiden Händen, wollte schreien, hatte aber keine Stimme. Und der Wolf stürzte direkt auf die Kuh zu und sprang zurück – beim ersten Mal traf er ihn offenbar mit seinem Horn. Der Wolf sieht, dass man nichts ohne Umschweife nehmen kann, und er fing an, von einer Seite zur anderen zu rennen, um irgendwie eine Kuh von der Seite oder einen Kadaver zu packen – aber wo immer er hinstürmt, treffen sich überall Hörner ihn.

Fenya weiß immer noch nicht, was los ist, sie wollte rennen, aber die Kuh ließ sie nicht rein und drückte sie immer wieder gegen den Baum.

Das Mädchen fing an zu schreien und um Hilfe zu rufen ... Unser Kosak pflügte hier auf einem Hügel, er hörte, dass die Kuh schrie und das Mädchen schrie, er warf seinen Pflug und rannte dem Schrei nach.

Der Kosak sah, was geschah, wagte aber nicht, den Wolf mit bloßen Händen anzugreifen – er war so groß und wütend; Der Kosak fing an, seinem Sohn zu sagen, dass er genau dort auf dem Feld pflügte.

Als der Wolf sah, dass die Leute rannten, beruhigte er sich, schnappte noch einmal, zweimal, heulte und verschwand in den Ranken.

Die Kosaken brachten Fenya kaum nach Hause – das Mädchen hatte solche Angst.

Dann war der Vater froh, dass er der Kuh die Hörner nicht abgesägt hatte.

Im Wald im Sommer (Geschichte)

Im Wald gibt es keine solche Weite wie auf dem Feld; Aber es ist gut, es an einem heißen Nachmittag zu tragen. Und was kann man im Wald sehen! Hohe, rötliche Kiefern ließen ihre nadelartigen Wipfel herab, und grüne Tannen wölbten ihre dornigen Zweige. Eine weiße Maserbirke mit duftenden Blättern prangt; die graue Espe zittert; und die stämmige Eiche breitete ihre geschnitzten Blätter wie ein Zelt aus. Aus dem Gras lugt das kleine weiße Auge einer Erdbeere hervor, daneben färbt sich bereits eine duftende Beere rot.

Die weißen Kätzchen des Maiglöckchens wiegen sich zwischen den langen, glatten Blättern. Irgendwo hackt ein kräftiger Specht; der gelbe Pirol schreit mitleiderregend; Ein obdachloser Kuckuck zählt die Jahre herunter. Der graue Hase flitzte in die Büsche; Hoch zwischen den Zweigen blitzte ein zähes Eichhörnchen mit seinem flauschigen Schwanz auf.

Weit weg im Dickicht knackt und bricht etwas: Bieget ein tollpatschiger Bär einen Bogen?

Vaska (Geschichte)

Kitty-Cat - graues Schambein. Vasya ist liebevoll und gerissen; Die Pfoten sind samtig, die Krallen sind scharf. Vasyutka hat empfindliche Ohren, einen langen Schnurrbart und einen seidenen Pelzmantel.

Die Katze streichelt, beugt sich vor, wedelt mit dem Schwanz, schließt die Augen, singt ein Lied, aber eine Maus wird gefangen – sei nicht böse! Die Augen sind groß, die Pfoten sind wie Stahl, die Zähne sind schief, die Krallen stehen hervor!

Rabe und Elster (Geschichte)

Eine gefleckte Elster sprang über die Äste eines Baumes und plauderte ununterbrochen, und der Rabe saß schweigend da.

- Warum schweigst du, Kumanek, oder glaubst du nicht, was ich dir sage? - fragte die Elster schließlich.

„Ich glaube nicht so recht, Klatsch“, antwortete der Rabe, „wer so viel redet wie du, lügt wahrscheinlich viel!“

Viper (Geschichte)

Rund um unseren Hof, in den Schluchten und an feuchten Orten, gab es viele Schlangen.

Ich spreche nicht von Schlangen: Wir sind so an die harmlose Schlange gewöhnt, dass wir sie nicht einmal Schlange nennen. Er hat kleine scharfe Zähne im Mund, er fängt Mäuse und sogar Vögel und kann vielleicht durch die Haut beißen; aber diese Zähne enthalten kein Gift und der Biss der Schlange ist völlig harmlos.

Wir hatten viele Schlangen; besonders in den Strohhaufen, die in der Nähe der Tenne liegen: Sobald die Sonne sie wärmt, kriechen sie dort heraus; Sie zischen, wenn man sich ihnen nähert, sie zeigen ihre Zunge oder ihren Stachel, aber es ist nicht der Stachel, den Schlangen beißen. Sogar in der Küche gab es Schlangen unter dem Boden, und wenn die Kinder auf dem Boden saßen und Milch schlürften, krochen sie heraus und zogen ihren Kopf zur Tasse, und die Kinder schlugen ihnen mit einem Löffel auf die Stirn.

Aber wir hatten auch mehr als nur Schlangen: Es gab auch eine giftige Schlange, schwarz, groß, ohne die gelben Streifen, die man am Kopf einer Schlange sieht. Wir nennen eine solche Schlange eine Viper. Die Viper biss oft das Vieh, und wenn sie keine Zeit hatten, den alten Großvater Okhrim aus dem Dorf anzurufen, der ein Medikament gegen den Biss giftiger Schlangen kannte, dann würde das Vieh mit Sicherheit fallen – es würde anschwellen, arm, wie ein Berg .

Einer unserer Jungs starb an einer Viper. Sie biss ihn in die Nähe der Schulter, und bevor Okhrim eintraf, hatte sich die Schwellung von seinem Arm bis zu seinem Hals und seiner Brust ausgebreitet: Das Kind geriet ins Delirium, drehte sich hin und her und starb zwei Tage später. Als Kind hörte ich viel über Vipern und hatte schreckliche Angst vor ihnen, als hätte ich das Gefühl, einem gefährlichen Reptil begegnen zu müssen.

Sie haben es hinter unserem Garten gemäht, in einer trockenen Schlucht, wo im Frühling jedes Jahr ein Bach fließt, aber im Sommer ist es nur feucht und hohes, dichtes Gras wächst. Für mich war jedes Mähen ein Feiertag, besonders wenn das Heu geharkt wurde. Hier geschah es, dass du durch das Heufeld liefst, dich mit aller Kraft in die Heuhaufen warfst und dich im duftenden Heu wälztest, bis die Frauen dich verjagten, damit du die Heuhaufen nicht kaputt machtest.

Diesmal bin ich so gerannt und gestolpert: Es waren keine Frauen da, die Mäher waren weit weg und nur unsere Schwarzen großer Hund Brovko lag auf einem Heuhaufen und nagte an einem Knochen.

Ich schlug einen Salto in einen Haufen, drehte mich darin zweimal um und sprang plötzlich entsetzt auf. Etwas Kaltes und Rutschiges streifte meine Hand. Der Gedanke an eine Viper schoss mir durch den Kopf – na und? Die riesige Viper, die ich gestört hatte, kroch aus dem Heu und erhob sich auf ihrem Schwanz, um mich anzugreifen.

Anstatt zu rennen, stehe ich wie versteinert da, als hätte mich das Reptil mit seinen lidlosen, starren Augen fasziniert. Noch eine Minute und ich wäre gestorben; aber Brovko flog wie ein Pfeil vom Heu, stürzte sich auf die Schlange, und es kam zu einem tödlichen Kampf zwischen ihnen.

Der Hund zerriss die Schlange mit seinen Zähnen und zertrampelte sie mit seinen Pfoten; Die Schlange biss dem Hund ins Gesicht, in die Brust und in den Bauch. Doch eine Minute später lagen nur noch Reste der Viper auf dem Boden, und Brovko begann zu rennen und verschwand.

Aber das Seltsamste ist, dass Brovko von diesem Tag an verschwand und an einem unbekannten Ort umherirrte.

Nur zwei Wochen später kehrte er nach Hause zurück: dünn, dürr, aber gesund. Mein Vater erzählte mir, dass Hunde das Kraut kennen, mit dem sie Vipernbisse behandeln.

Gänse (Geschichte)

Vasya sah eine Reihe wilder Gänse hoch in der Luft fliegen.

Wasja. Können unsere Hausenten genauso fliegen?

Vater. NEIN.

Wasja. Wer füttert die Wildgänse?

Vater. Sie finden ihr eigenes Essen.

Wasja. Und im Winter?

Vater. Sobald der Winter kommt, Wildgänse Sie fliegen von uns in warme Länder und kehren im Frühjahr wieder zurück.

Wasja. Aber warum können Hausgänse nicht genauso gut fliegen und warum fliegen sie für den Winter nicht von uns weg in warme Länder?

Vater. Denn Haustiere haben bereits einen Teil ihrer früheren Geschicklichkeit und Kraft verloren und ihre Gefühle sind nicht so subtil wie die von Wildtieren.

Wasja. Aber warum ist ihnen das passiert?

Vater. Weil die Menschen sich um sie kümmern und ihnen beigebracht haben, ihre eigene Kraft zu nutzen. Daraus ersehen Sie, dass die Menschen versuchen sollten, alles für sich selbst zu tun, was sie können. Kinder, die sich auf die Dienste anderer verlassen und nicht lernen, alles, was sie können, selbst zu tun, werden niemals starke, kluge und geschickte Menschen sein.

Wasja. Nein, jetzt werde ich versuchen, alles für mich selbst zu tun, sonst könnte mir vielleicht das Gleiche passieren wie den Hausgänsen, die das Fliegen verlernt haben.

Die Gans und der Kranich (Geschichte)

Eine Gans schwimmt auf dem Teich und spricht laut mit sich selbst:

Was für ein erstaunlicher Vogel ich wirklich bin! Und ich gehe auf dem Boden und schwimme auf dem Wasser und fliege durch die Luft: Es gibt keinen anderen Vogel wie diesen auf der Welt! Ich bin der König aller Vögel!

Der Kranich hörte die Gans und sagte zu ihm:

Du dummer Vogel, Gans! Nun, kannst du schwimmen wie ein Hecht, rennen wie ein Reh oder fliegen wie ein Adler? Es ist besser, eines zu wissen, aber es ist gut, als alles, aber es ist schlecht.

Zwei Ziegen (Geschichte)

Zwei widerspenstige Ziegen trafen eines Tages auf einem schmalen Baumstamm aufeinander, der über einen Bach geworfen wurde. Zu beiden Zeiten war es unmöglich, den Bach zu überqueren; Einer musste umkehren, dem anderen Platz machen und warten.

„Machen Sie Platz für mich“, sagte einer.

- Hier ist mehr! Schauen Sie, was für ein wichtiger Herr“, antwortete der andere, „ich wich zurück und war der Erste, der die Brücke hinaufstieg.“

- Nein, Bruder, ich bin an Jahren viel älter als du und muss dem Milchsauger nachgeben! Auf keinen Fall!

Hier kollidierten beide, ohne lange nachzudenken, mit starken Stirnen, blockierten Hörnern und begannen, ihre dünnen Beine auf dem Deck abstützend, zu kämpfen. Doch das Deck war nass: Die beiden störrischen Männer rutschten aus und flogen direkt ins Wasser.

Specht (Geschichte)

Klopf-klopf-klopf! In einem tiefen Wald arbeitet ein Schwarzspecht an einer Kiefer. Es klammert sich mit seinen Pfoten fest, legt seinen Schwanz ab, tippt mit seiner Nase und verscheucht Ameisen und Popel hinter der Rinde hervor.

Er rennt um den Kofferraum herum und vermisst niemanden.

Die Ameisen bekamen Angst:

- Diese Regeln sind nicht gut! Sie winden sich vor Angst, verstecken sich hinter der Rinde – sie wollen nicht raus.

Klopf-klopf-klopf! Der Schwarzspecht klopft mit der Nase, ritzt die Rinde, steckt seine lange Zunge in Löcher, schleppt Ameisen wie ein Fisch herum.

Spielende Hunde (Kurzgeschichte)

Wolodja stand am Fenster und blickte auf die Straße, wo sich ein großer Hund, Polkan, in der Sonne sonnte.

Ein kleiner Mops rannte auf Polkan zu und fing an, auf ihn zuzustürmen und ihn anzubellen; Er packte seine riesigen Pfoten und seine Schnauze mit den Zähnen und schien den großen und düsteren Hund sehr zu stören.

Warte einen Moment, sie wird dich fragen! - sagte Wolodja. - Sie wird dir eine Lektion erteilen.

Aber Mops hörte nicht auf zu spielen und Polkan sah ihn sehr wohlwollend an.

„Siehst du“, sagte Wolodjas Vater, „Polkan ist freundlicher als du.“ Wenn Ihre kleinen Brüder und Schwestern anfangen, mit Ihnen zu spielen, wird es mit Sicherheit damit enden, dass Sie sie festnageln. Polkan weiß, dass es eine Schande für die Großen und Starken ist, die Kleinen und Schwachen zu beleidigen.

Ziege (Geschichte)

Eine zottige Ziege geht, eine bärtige geht, winkt mit dem Gesicht, schüttelt den Bart, klopft mit den Hufen; geht spazieren, meckert, ruft Ziegen und Kinder. Und die Ziegen und Ziegen gingen in den Garten, knabberten Gras, nagten Rinde, verdorben junge Wäscheklammern, horteten Milch für die Kinder; und die Kinder, kleine Kinder, saugten Milch, kletterten auf den Zaun und kämpften mit ihren Hörnern.

Warten Sie, der bärtige Besitzer wird kommen und Ihnen die Ordnung geben!

Kuh (Märchen)

Die Kuh ist hässlich, aber sie gibt Milch. Ihre Stirn ist breit, ihre Ohren stehen seitlich; es gibt nicht genügend Zähne im Mund, aber die Gesichter sind groß; Der Kamm ist spitz, der Schwanz ist besenförmig, die Seiten stehen hervor, die Hufe sind doppelt.

Sie reißt Gras, kaut Kaugummi, trinkt Schnaps, muht und brüllt und ruft ihrer Herrin zu: „Komm raus, Herrin; Nehmen Sie den Mülleimer heraus, reinigen Sie die Toilette! Ich habe Milch und dicke Sahne für die Kinder mitgebracht.“

Kuckuck (Geschichte)

Der graue Kuckuck ist ein heimatloses Faultier: Er baut kein Nest, er legt seine Eier in die Nester anderer Leute, er gibt seine Kuckucksküken zur Aufzucht und er lacht und prahlt sogar gegenüber seinem Mann: „Hee-hee-hee ! Ha ha ha! Schau, mein Mann, wie ich aus Freude an den Haferflocken ein Ei gelegt habe.“

Und der Schwanzmann, der auf einer Birke sitzt, den Schwanz entfaltet, die Flügel gesenkt, den Hals ausgestreckt, schwankt von einer Seite zur anderen, zählt die Jahre und zählt dumme Menschen.

Schlucken (Geschichte)

Die Schwertwalschwalbe kannte keinen Frieden, sie flog den ganzen Tag, trug Strohhalme, aus Ton geformt, baute ein Nest.

Sie baute sich ein Nest: Sie trug Hoden. Ich habe es auf die Hoden aufgetragen: Es löst sich nicht von den Hoden, es wartet auf die Kinder.

Ich habe die Babys ausgebrütet: Die Babys haben gequietscht und wollten essen.

Der Killerwal fliegt den ganzen Tag, kennt keine Ruhe: Er fängt Mücken und füttert die Krümel.

Die unausweichliche Zeit wird kommen, die Babys werden flügge, sie werden alle auseinanderfliegen, jenseits der blauen Meere, jenseits der dunklen Wälder, jenseits der hohen Berge.

Die Killerwalschwalbe kennt keinen Frieden: Tag für Tag sucht sie nach kleinen Kindern.

Pferd (Geschichte)

Das Pferd schnarcht, dreht die Ohren, bewegt die Augen, nagt an der Trense, beugt den Hals wie ein Schwan, gräbt mit dem Huf den Boden. Die Mähne ist am Hals gewellt, der Schwanz ist hinten eine Röhre, zwischen den Ohren befindet sich ein Pony und an den Beinen befindet sich eine Bürste; die Wolle glänzt silbern. Da ist ein Gebiss im Maul, ein Sattel auf dem Rücken, goldene Steigbügel, stählerne Hufeisen.

Setz dich und los geht's! In ferne Länder, ins dreißigste Königreich!

Das Pferd rennt, der Boden bebt, Schaum kommt aus dem Maul, Dampf kommt aus den Nüstern.

Der Bär und der Baumstamm (Geschichte)

Ein Bär läuft durch den Wald und schnüffelt herum: Kann man von etwas Essbarem profitieren? Er riecht nach Honig! Mischka hob sein Gesicht und sah einen Bienenstock auf einer Kiefer. Unter dem Bienenstock hing ein glatter Baumstamm an einem Seil, aber Mischka kümmerte sich nicht um den Baumstamm. Der Bär ist auf die Kiefer geklettert, auf den Baumstamm geklettert, höher kann man nicht klettern – der Baumstamm ist im Weg.

Mischa schob den Baumstamm mit der Pfote weg; Der Baumstamm rollte sanft zurück – und der Bär klopfte auf den Kopf. Mischa drückte stärker auf den Baumstamm – der Baumstamm traf Mischa härter. Mischa wurde wütend und packte mit aller Kraft den Baumstamm; Der Baumstamm wurde zwei Klafter zurückgepumpt – und für Mischa reichte es, dass er fast vom Baum fiel. Der Bär wurde wütend, er vergaß den Honig, er wollte den Baumstamm fertig machen: Nun, er fällte ihn so hart er konnte, und er blieb nie ohne Kapitulation zurück. Mischa kämpfte mit dem Baumstamm, bis er völlig geschlagen vom Baum fiel; Unter dem Baum steckten Pflöcke – und der Bär bezahlte seine wahnsinnige Wut mit seiner warmen Haut.

Nicht gut geschnitten, aber fest genäht (Der Hase und der Igel) (Märchen)

Der weiße, schlanke Hase sagte zum Igel:

Was für ein hässliches, kratziges Kleid du hast, Bruder!

Stimmt“, antwortete der Igel, „aber meine Dornen retten mich vor den Zähnen des Hundes und des Wolfes; Hilft Ihnen Ihre schöne Haut auch?

Anstatt zu antworten, seufzte der Hase nur.

Adler (Geschichte)

Der Blauflügeladler ist der König aller Vögel. Er baut Nester auf Felsen und auf alten Eichen; fliegt hoch, sieht weit, schaut ohne zu blinzeln in die Sonne.

Der Adler hat eine Sichelnase und Hakenkrallen; die Flügel sind lang; pralle Brust – gut gemacht.

Der Adler und die Katze (Geschichte)

Außerhalb des Dorfes spielte eine Katze fröhlich mit ihren Kätzchen. Die Frühlingssonne schien warm und die kleine Familie war sehr glücklich. Plötzlich, aus dem Nichts, ein riesiger Steppenadler: Wie ein Blitz stieg er von oben herab und schnappte sich ein Kätzchen. Doch bevor der Adler aufstehen konnte, hatte sich die Mutter bereits daran festgehalten. Das Raubtier ließ das Kätzchen zurück und packte die alte Katze. Ein Kampf auf Leben und Tod begann.

Mächtige Flügel, ein kräftiger Schnabel, kräftige Pfoten mit langen, gebogenen Krallen verschafften dem Adler einen großen Vorteil: Er riss der Katze die Haut auf und hackte ihr ein Auge aus. Doch die Katze verlor nicht den Mut, packte den Adler fest mit ihren Krallen und biss ihm den rechten Flügel ab.

Jetzt neigte sich der Sieg der Katze zu; aber der Adler war noch sehr stark, und die Katze war schon müde; Sie sammelte sie jedoch ein letzte Kraft, machte einen geschickten Sprung und warf den Adler zu Boden. In diesem Moment biss sie ihm den Kopf ab und begann, ihre eigenen Wunden vergessend, ihr verletztes Kätzchen zu lecken.

Hahn mit seiner Familie (Geschichte)

Ein Hahn läuft durch den Hof: Auf seinem Kopf trägt er einen roten Kamm und unter seiner Nase einen roten Bart. Petjas Nase ist ein Meißel, Petjas Schwanz ist ein Rad, auf seinem Schwanz sind Muster, auf seinen Beinen sind Sporen. Petja harkt mit seinen Pfoten den Haufen und ruft die Hühner und Küken zusammen:

Haubenhühner! Vielbeschäftigte Hostessen! Bunt und pockennarbig! Kleines Schwarz und Weiß! Kommt zusammen mit den Hühnern, mit den kleinen Kindern: Ich habe euch etwas Getreide gespart!

Die Hühner und Küken versammelten sich und gackerten; Sie teilten das Getreide nicht – sie gerieten in Streit.

Petja, der Hahn, mag keine Unruhe – jetzt hat er seine Familie versöhnt: einen für den Kamm, den für den Wirbel, er hat das Getreide selbst gefressen, ist auf den Zaun geflogen, hat mit den Flügeln geschlagen, hat lauthals geschrien:

- „Ku-ka-re-ku!“

Enten (Geschichte)

Vasya sitzt am Ufer und sieht zu, wie die Enten im Teich toben: Sie verstecken ihre breiten Nasen im Wasser und trocknen ihre gelben Pfoten in der Sonne. Sie befahlen Vasya, die Enten zu bewachen, und sie gingen zum Wasser – sowohl alte als auch junge. Wie kann ich sie jetzt nach Hause bringen?

Also fing Vasya an, Enten zu machen:

Ente-Ente-Ente! Gefräßige Schwätzer, breite Nasen, Schwimmpfoten! Sie haben es satt, Würmer mit sich herumzutragen, Gras zu pflücken, Schlamm zu schlucken und Feldfrüchte zu stopfen – es ist Zeit für Sie, nach Hause zu gehen!

Vasyas Entenküken gehorchten, gingen an Land, gingen nach Hause und schimmerten von Fuß zu Fuß.

Der Wissenschaftlerbär (Kurzgeschichte)

- Kinder! Kinder! - schrie das Kindermädchen. - Geh und sieh dir den Bären an.

Die Kinder rannten auf die Veranda, und dort hatten sich bereits viele Leute versammelt. Ein Mann aus Nischni Nowgorod hält mit einem großen Pflock in der Hand einen Bären an einer Kette, und der Junge bereitet sich darauf vor, eine Trommel zu schlagen.

„Komm schon, Mischa“, sagt der Bewohner von Nischni Nowgorod und zieht den Bären an einer Kette, „steh auf, erhebe dich, dreh dich von einer Seite zur anderen, verneige dich vor den ehrlichen Herren und zeige dich den Junghennen.“

Der Bär brüllte und kletterte widerwillig hinauf Hinterbeine, wechselt von einem Fuß auf den anderen, verbeugt sich nach rechts, nach links.

„Komm schon, Mischenka“, fährt der Einwohner von Nischni Nowgorod fort, „zeige, wie kleine Kinder Erbsen stehlen: dort, wo sie trocken sind – auf dem Bauch; und nass - auf den Knien.

Und Mischka kroch: Er fiel auf den Bauch und kratzte mit der Pfote darüber, als würde er eine Erbse ziehen.

„Komm, Mishenka, zeig mir, wie Frauen zur Arbeit gehen.“

Der Bär kommt und geht; schaut zurück, kratzt sich mit der Pfote hinter dem Ohr.

Mehrmals zeigte sich der Bär verärgert, brüllte und wollte nicht aufstehen; Aber der eiserne Ring der Kette, der durch die Lippe gefädelt war, und der Pflock in den Händen des Besitzers zwangen das arme Tier zum Gehorsam. Als der Bär alle seine Sachen neu gemacht hatte, sagte der Bewohner von Nischni Nowgorod:

- Komm schon, Mischa, jetzt wechsle von einem Fuß auf den anderen, verneige dich vor den ehrlichen Herren, aber sei nicht faul, sondern verneige dich tiefer! Schwitzen Sie die Herren und schnappen Sie sich Ihren Hut: Wenn sie das Brot weglegen, essen Sie es, aber geben Sie mir das Geld zurück.

Und der Bär ging mit einem Hut in den Vorderpfoten um das Publikum herum. Die Kinder legten ein Zehn-Kopeken-Stück hinein; aber der arme Mischa tat ihnen leid: Blut sickerte von der Lippe durch den Ring.

Khavronya (Geschichte)

Unser Sauhase ist dreckig, dreckig und gefräßig; Es frisst alles, zerknittert alles, juckt an den Ecken, findet eine Pfütze – als würde es in ein Federbett stürzen, grunzend, sich sonnen.

Die Schnauze der Sau ist nicht elegant: Ihre Nase ruht auf dem Boden, ihr Maul reicht bis zu ihren Ohren; und die Ohren baumeln wie Lumpen; Jedes Bein hat vier Hufe und stolpert beim Gehen.

Der Schwanz der Sau ist eine Schraube, der Grat ist ein Buckel; Stoppeln ragen auf dem Grat hervor. Sie isst für drei, wird für fünf fett; aber ihre Herrinnen kümmern sich um sie, geben ihr zu essen und zu trinken; Wenn er in den Garten einbricht, wird er mit einem Baumstamm vertrieben.

Tapferer Hund (Geschichte)

Hund, warum bellst du?

Ich erschrecke die Wölfe.

Der Hund mit dem Schwanz zwischen den Beinen?

Ich habe Angst vor Wölfen.

- ENDE -

Sie können das Buch von Ushinsky K.D. kostenlos herunterladen. Kindergeschichten über Tiere im PDF-Format: HERUNTERLADEN >>

Alkin Daniil, 7 Jahre alt, Schüler der 2. Klasse des MAOU „Gymnasium Nr. 1“, Buguruslan
Aufsicht: Krikunova Irina Gennadievna, Lehrerin zusätzliche Ausbildung MAUDO „TsRTDU“ MO „Stadt Buguruslan“
Materialbeschreibung: Wir präsentieren Ihnen eine Geschichte über Haustiere auf Russisch und Englisch (vereinfachte Version). Beide Versionen der Geschichte beinhalten Fragen, die der Autor seinen Klassenkameraden stellt, nachdem er seinen Stoff vorgestellt hat. Der Autor begleitet seine Erzählung mit Fotografien der Haustiere Keksik und Rada, die er in einem selbst erstellten Buch über sie platziert. Am Ende wird das Lied „I Feed and Stroke My Pet“ (Millie 2: Tutorial) vorgetragen Englische Sprache für 2 Klassen allgemeines Bild Gründung / S.I. Azarova et al., Einheit 4, Lektion 2, S. 38)
Ziel des Leiters: Aufrechterhaltung der Motivation, eine Fremdsprache zu beherrschen.
Schülerziel: Stellen Sie Ihre Haustiere Ihren Klassenkameraden vor.
Aufgaben des Managers:
Pädagogisch. Lernen Sie, in Ihrer Mutter- und Fremdsprache über Ihre Haustiere zu sprechen und zu schreiben.
Entwicklung. Entwickeln Sie kreative Fähigkeiten, visuelles und motorisches Gedächtnis, Beobachtungs- und Kommunikationsfähigkeiten.
Pädagogisch. Fördern Sie eine fürsorgliche Haltung gegenüber Haustieren und der Natur im Allgemeinen sowie das Interesse, Englisch zu lernen.

Geschichte „Meine Haustiere“

Ich habe einen Hund. Unser Hund ist reinrassig, Alabai. Ihr Name ist Rada. Ihr Name passt sehr gut zu ihr: Sie gefällt uns wirklich mit ihrem fröhlichen Charakter. Es macht Spaß und Freude, Zeit mit ihr zu verbringen, zu springen, zu rennen und zu spielen. Rada schwarz und weiß. Sie ist ziemlich groß und hat einen sehr warmen Pelzmantel. Großvater Yura kämmt sie oft.
Rada lebt schon lange bei uns, aber vor kurzem haben wir ein Kätzchen bekommen, das wir Cupcake nannten. Er ist schwarz und rot. Er hat grüne Augen. Er ist nicht sehr flauschig, aber sehr verspielt.
Mama und Papa füttern Rada und Keksik mit Trockenfutter, Brei, Fleisch und wir jüngerer Bruder Nikita gibt Rada Knochen und Kexik-Kekse und Fischhäute. Wir wechseln auch das Wasser unserer Haustiere. Sie sollten immer sauberes Wasser haben.
Als die Eltern Cupcake nach Hause brachten, schnupperte Rada an ihm, bellte aber nicht. Sie hat den Cupcake gut angenommen und jetzt sind sie gute Freunde. Sie spielen oft zusammen. Nur gehen sie zu unterschiedlichen Zeiten. Opa Yura, Mamas Vater, geht mit Rada spazieren und Kexik geht alleine spazieren, genau wie alle anderen aus der Katzenfamilie.
Leider ist die Rada kürzlich erkrankt. Wir brachten sie zum Tierarzt. Dort maßen sie ihre Temperatur, verabreichten ihr Injektionen und Infusionen und stellten mehrere Rezepte aus, um in der Apotheke Medikamente zu kaufen. Rada erholt sich allmählich, Kexik macht ihr Mut, wir alle hoffen, dass Rada bald wieder völlig gesund sein wird.
Letzten Winter war Rada viel stärker; sie ließ Großvater Yura sogar zu Boden fallen, als sie mit ihm spielte. Rada lebt in einem Gehege, das ist ihr Zuhause. Und sie kommt zu uns nach Hause, wenn wir vergessen, die Tür zu schließen.
Ich liebe Rada und Kexik wirklich. Es ist gut, dass wir sie haben.

Fragen an Klassenkameraden

1. Haben Sie Haustiere?
2. Wie heißen sie?
3. Wer kümmert sich um Ihre Haustiere?
4. Wie viel Zeit verbringen Sie mit Ihren Haustieren?
5. Wer füttert Ihre Haustiere? Warum?
6. Welche Lieblingsspeisen haben Ihre Haustiere?
7. Welche Spiele spielst du mit deinen Haustieren?
8. Wo schlafen Ihre Haustiere?
9. Gehst du mit ihnen spazieren? Wie verbringt man die Zeit draußen?
10. Waren Ihre Haustiere schon einmal beim Tierarzt?

Ich habe ein Haustier. Sie ist ein Hund. Der Name des Hundes ist Rada. Ihr Name passt sehr gut zu ihr. Rada bedeutet auf Russisch „freudig“. Rada ist sehr fröhlich. Meine Eltern, mein jüngerer Bruder Nikita und ich verbringen unsere Freizeit gerne mit Rada. Rada ist schwarz-weiß. Sie ist ziemlich groß. Mein Opa Yura kombiniert oft Rada.
Ich bringe Rada bei, zu sitzen, zu stehen und verschiedene Dinge zu nehmen und auf den Tisch, auf den Stuhl und auf die Matte zu legen. Ich sage: „Rada, setz dich!“ oder „Rada, steh auf!“ oder „Rada, nimm den Ball und lege ihn auf den Stuhl.“
Wir haben auch ein Kätzchen. Sein Name ist Kexik. Er ist schwarz-rot. Seine Augen sind grün. Er ist nicht sehr flauschig, aber sehr verspielt.
Mama und Papa füttern Rada und Kexik, sie geben ihnen Brei und Fleisch, und Nikita und ich geben Rada Knochen und wir geben Kexik-Kekse und Fisch. Unsere Haustiere haben immer frisches Wasser zum Trinken.
Ich liebe meine Haustiere.

Fragen an meine Klassenkameraden

1. Haben Sie Haustiere?
2. Wie heißen sie?
3. Wer behandelt Ihre Haustiere?
4. Wie viel Zeit verbringen Sie mit Ihren Haustieren?
5. Wer füttert Ihre Haustiere? Warum?
6. Haben Ihre Haustiere Lieblingsgerichte? Was sind sie?
7. Welche Spiele spielst du mit deinen Haustieren?
8. Wo schlafen Ihre Haustiere?
9. Gehen Sie mit Ihren Haustieren spazieren? Wie verbringt man Zeit im Freien?
10. Waren Ihre Haustiere schon einmal beim Tierarzt?

Eine Geschichte über Kätzchen für Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren

Chelemedic Varyusha 6 Jahre alt, Schülerin der GBDOU Nr. 43, Kolpino St. Petersburg
Aufsicht: Efimova Alla Ivanovna, Lehrerin der GBDOU Nr. 43, Kolpino St. Petersburg
Beschreibung: Wir haben uns mit dem Thema „Haustiere“ beschäftigt, die Kinder wurden gebeten, über ihre Lieblingshaustiere zu sprechen oder zu zeichnen oder Applikationen zu machen.

Zweck: Die Geschichte könnte für junge Leser interessant sein und kann auch als zusätzliches Material in einer Lektion zum Thema „Haustiere“ verwendet werden. Das Material ist bestimmt für Vorschullehrer für die Arbeit mit Kindern im Alter von 5–6 Jahren
Ziel: Eine Geschichte über Haustiere schreiben von persönliche Erfahrung Kinder.
Aufgaben:
- weiterhin Haustiere kennenlernen;
- die Liebe zu Tieren pflegen;
- Denken, Gedächtnis entwickeln, mündliche Rede Kinder.

Ich habe Kätzchen, die bei mir leben
Ich liebe sie sehr.
Es gibt eine Sommersprosse, es gibt eine weiße,
Die rote Katze ist jedermanns Liebling.

Frühlingslied der Katzen.
Der Frühling nahte. Unsere Hauskatzen haben die Sonne, die Wärme und natürlich die Natur sehr vermisst. Immer öfter wärmte die Sonne unsere Fenster und unsere kleinen Haushaltsmitglieder kletterten auf die Fenster in der Wohnung und setzten ihre Seiten und ihren Rücken den Sonnenstrahlen aus. Sie könnten stundenlang so lügen. Wir wachten auf und bewunderten die Natur.

Die Kätzchen waren sehr schön, mit glattem Fell und Knopfaugen. Ich habe sie selbst gefüttert und ihnen Milch gegeben. Zu Hause schlafen unsere Kätzchen in einem speziellen Katzenkorb. Sie sind hier so sauber.

Aber der Frühling ist endlich da. Die Stimmung bei allen besserte sich sofort. Es war ein schöner Frühlingstag, die Sonne schien hell und wir beschlossen, natürlich einen Ausflug zur Datscha zu machen und unsere kleinen Freunde mitzunehmen. Wir legten sie in einen speziellen Korb, luden sie ins Auto und machten uns auf den Weg. Unsere Kinder sind im Auto sofort eingeschlafen.

Sie wachten erst auf, als das Auto anhielt, oder besser gesagt, als wir in der Datscha ankamen. Als erstes haben wir natürlich einen Korb mit Kätzchen herausgeholt und sie ins Gras gelassen.

Sie begannen alles um sich herum zu beschnüffeln.

Unseren Freunden gefiel das Gras. Würdest du ihre glücklichen Gesichter sehen? Sie rannten, tobten und sangen sofort ihre frühlingshaften Katzenlieder.

Aus allen Höfen, aus allen Büschen gesellten sich andere Katzen zu unseren Kätzchen. Und wie sie zusammen sangen. Es stellte sich heraus, dass es ein echter Katzenchor war.

Unweit unserer Datscha spielten Mädchen und Jungen auf einer Bank. Sie hörten die Katzen singen und kamen angerannt, um zu schauen und zu lauschen. Die Jungs, die älter waren und hatten Mobiltelefone Sie begannen, den Chor zu filmen. Aber unsere Kinder haben sich sehr viel Mühe gegeben, sie haben sich sogar gemeldet, als sie sahen, dass sie gefilmt wurden.

„Was für wunderschöne Kätzchen“, begannen die Jungs zu reden.
„Sehen Sie, wie sehr sie sich beim Singen anstrengen“, sagten sie.
- Es hat mir wirklich gut gefallen kleines Kätzchen„Mit einer weißen Krawatte und kleinen weißen Pfoten“, sagte ein Mädchen.
„Und ich bewundere die Rothaarige“, sagte der ältere Junge.
- Sag mir, können wir sie behandeln? – fragten die Jungs einstimmig.
Und alle liefen sofort nach Hause, um sich etwas Leckeres zu holen.

Die Jungs brachten den Kätzchen Milch und Würstchen, ein Junge brachte sogar etwas Hüttenkäse und Sauerrahm. Ich habe Schüsseln zum Essen mitgebracht und wir haben unseren Künstlern nach dem Musikunterricht eine kleine Erfrischung angeboten.
Sie näherten sich langsam dem Essen, aßen es vorsichtig und kamen als Zeichen der Dankbarkeit auf uns zu und rieben sich an unseren Beinen. Einige von ihnen riefen direkt „Miau-miau“ und zeigten ihnen als Zeichen der Dankbarkeit ihre Tricks.

Natürlich wollten sie sich nach einem so köstlichen Mittagessen hinlegen, schlafen und in der Sonne sonnen. Viele Kätzchen aus fremden Häusern verstreuten sich in ihre eigenen Häuser, und unsere Kätzchen fanden einen Platz im Schatten und legten sich zum Ausruhen hin.

Während die Kätzchen sich ausruhten, beschloss ich auch, ein wenig zu spielen. Sie nahm ein Springseil und begann mit dem Seilspringen. Die Kätzchen kamen auf mich zu und beobachteten mich. Ich holte einen Fadenknäuel heraus und wir begannen zusammen zu spielen.
Das Kätzchen spielt mit einem Ball:
Dann wird er sich heimlich an ihn heranschleichen,
Dann wird er anfangen, sich auf den Ball zu werfen,
Er wird ihn stoßen, zur Seite springen...
Ich kann es nicht erraten
Dass es hier keine Maus gibt, sondern einen Ball.

Plötzlich landete ein Spatz auf dem Boden und unsere Kätzchen wurden sofort munter. Sie spitzten die Ohren und bereiteten ihre Pfoten darauf vor, dem Spatz nachzulaufen. Sparrow spürte dies, schlug mit den Flügeln und flog in die Luft. Unsere Kätzchen waren sehr aufgeregt, ihre Gesichter wurden sehr langweilig. Sie machten sich auf die Suche nach anderer Unterhaltung.

Ich liebe unsere kleinen Haushaltsmitglieder sehr, für mich sind sie meine jüngeren Schwestern und Brüder.