Themen von Projekten in der Disziplin Ökologie. Forschungsarbeit zur Umweltbildung von Viertklässlern „Notwendig von unnötig

Schüler der 4. Klasse des MBOU " weiterführende Schule№2" die Stadt Gagarin

Forschung Gruppen "Ökologen"

Forschungsthema: „So lösen wir die Umweltprobleme unserer Stadt“

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Beschriftungen der Folien:

Forschungsarbeit der Gruppe „Ökologen“ Forschungsthema: „Wie lösen wir die Umweltprobleme unserer Stadt“

Hypothese: Wir gehen davon aus, dass wir nach dem Studium der Umweltprobleme unserer Stadt so handeln werden, dass das ökologische Gleichgewicht nicht gestört wird.

Der Zweck der Studie: die Bildung der Umweltbildung von Menschen. Aufgaben: Fakten über ökologische Probleme in der Umwelt finden; bewerten negativer Einfluss menschliche Aktivität in der Natur; lernen, fürsorgliche, freundliche und verantwortungsbewusste Bürger unserer Stadt zu sein.

Ich habe eine Blume gepflückt und sie ist verwelkt. Ich habe einen Käfer gefangen und er ist in meiner Handfläche gestorben. Und dann wurde mir klar, dass man Schönheit nur mit dem Herzen berühren kann.

Arbeitsphasen 1. Untersuchung der Umweltprobleme unserer Stadt. 2. Denken Sie darüber nach, was diese Probleme verursacht. 3. Skizzieren Sie Möglichkeiten zur Lösung dieser Probleme. 4. Schlagen Sie vor, was jeder von uns tun kann, um unsere Stadt ökologisch ausgewogen zu gestalten. 5. Schlussfolgerungen.

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Beschriftungen der Folien:

Welche Umweltprobleme gibt es in unserer Stadt? 1. Luftverschmutzung. 2. Wasserverschmutzung. 3. Müllhalden.

Luftverschmutzung Fabriken Autos Rauchen Zigaretten Abholzung Wie kann man das Umweltproblem lösen? Werksemissionen kontrollieren. Reinigungsfilter installieren. Erstellen Sie Maschinen, die die Umwelt nicht belasten. Rauchen von Zigaretten verbieten. Entwaldung kontrollieren. Bäume pflanzen.

Wasserverschmutzungsanlagen mit feine Gewässer Altölprodukte Wie löst man ein Umweltproblem? Reinigungsfilter installieren. Werfen Sie keinen Müll in die Nähe von Gewässern. Autos nicht in der Nähe von Gewässern waschen. Abwasserfreisetzung überwachen.

Was verursacht die Wasserverschmutzung in unserer Stadt? 1. Kommunale Dienste bringen den Müll nicht rechtzeitig raus. 2. Niedrige Kultur der Einwohner unserer Stadt. 3. Es gibt keine Abfallverarbeitungsanlagen.

Möglichkeiten zur Lösung des Problems. 1. In der Stadt sollte eine Abfallverarbeitungsanlage gebaut werden. 2. Es sollten Müllcontainer für verschiedene Müllarten vorhanden sein. 3. Menschen sollten Müll nicht an Müllcontainern vorbeiwerfen.

Wie beeinflussen Umweltprobleme das menschliche Leben? Umweltprobleme wirken sich auf die Gesundheit der Menschen aus. In unserer Stadt werden Kinder sehr oft krank. In einigen Gewässern in unserem Gebiet ist das Baden verboten. In vielen Siedlungen unserer Region ist das Wasser nicht zum Trinken geeignet.

Was kann jeder von uns tun? 1. Du kannst ein persönliches Vorbild für alle werden. 2. Altpapier sammeln und zurückgeben. 3. Sammeln und spenden Sie unerwünschte Metallprodukte. 4. Bäume pflanzen. 5. Sauber halten. 6. Tiere und Pflanzen schützen.

Bei der Untersuchung dieses Problems kamen wir zu folgenden Schlussfolgerungen: 1. Alle Umweltprobleme wirken sich auf das menschliche Leben und die Gesundheit aus. 2. Die Sauberkeit unserer Stadt hängt von jedem von uns ab. 3. Wir müssen die Natur bewahren und schützen, um das Leben auf der Erde zu retten.

Ressourcen Folienhintergrund. http://goo.gl/guFQI 2. Bild des Planeten Erde. http://goo.gl/hlVP6 3. Bilder von Umweltproblemen. http://goo.gl/p0e9E 4. Umweltprobleme der Stadt Gagarin, Region Smolensk http://goo.gl/J9pBZ 5. Umweltprobleme der Gegenwart. votedeath.com

Kommunale Staatliche Bildungseinrichtung Allgemeinbildende Sekundarschule mit Vertiefung der einzelnen Fächer

Dorf Demjanowo, Bezirk Podosinowski, Oblast Kirow

Richtung: humanitäre

Forschungsarbeit zur Ökologie

„Hausmüll der Menschheit.

So retten Sie Ihr Dorf vor Müll.

Arbeit abgeschlossen:

Evelina Karandasheva,

Schülerin der 4. Klasse

Aufsicht:

Kapustina N. I., Lehrerin Grundschule 1 Kategorie

Demjanowo 2017

    Einführung

Relevanz des Forschungsthemas ……………………………………………………3-4

    Müll ist ein globales Problem………………..………….. ………5

2.1. Müllklassifizierung …………………………………………………………5-7

2.2. Verschmutzung des Dorfes Demyanovo …….…………………………………...7-9

    Forschungsergebnisse.

3.1. Definitionen der ungefähren Zusammensetzung von Müll ……………………….………..9-10

3.2. Soziologische Forschung: „Umweltprobleme unseres Dorfes“ …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… ………

3.3. Bewertung der Bodentoxizität im Gebiet ………………………………………..13-14

    Schlussfolgerungen zum Thema Arbeit…………………………………………………….15-16

    Fazit ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 17

    Liste der verwendeten Informationsquellen ………………….18

    Bewerbung (wird separat angezeigt)

    • №1 Heft

      #2 Präsentation

      №3 Fragebogen für Eltern und Schüler

    Einführung

Relevanz des Forschungsthemas.

Am 5. Januar 2016 unterzeichnete der russische Präsident Wladimir Wladimirowitsch Putin ein Dekret, das 2017 zum Jahr der Umwelt in Russland erklärt. Der Zweck dieser Entscheidung besteht darin, die Aufmerksamkeit auf die problematischen Probleme im Umweltbereich zu lenken und den Zustand der Umweltsicherheit des Landes zu verbessern.Der Leiter der Präsidialverwaltung, Sergei Ivanov, stellte fest, dass die Ökologie in erster Linie die Lebensqualität der Menschen, ihr Wohlbefinden und ihre Gesundheit bestimmt. Deshalb muss jetzt gehandelt werden:

„Es ist an der Zeit, Russland aufzuräumen. Wir müssen die Herangehensweise von Gesellschaft, Behörden und Wirtschaft an scheinbar prosaische Dinge wie die Entsorgung von Hausmüll ändern. Jetzt werden bestenfalls Dutzende, sogar Hunderte Millionen Tonnen Abfall auf Mülldeponien gebracht oder in Fabriken verbrannt. Und im schlimmsten Fall fallen sie ehrlich gesagt einfach irgendwo raus. Die Nachbarschaft vieler Siedlungen hat sich in gigantische Mülldeponien verwandelt, und das wissen Sie wahrscheinlich genauso gut wie ich. Eine moderne zivilisierte Gesellschaft kann so einfach nicht leben. Reinigen Sie, wie Sie wissen, nicht dort, wo sie reinigen, sondern dort, wo sie keinen Müll hinterlassen.

In den alten Tagen war die Verschwendung oder der Abfall menschlicher Aktivitäten gering. Die Kleidung in der Familie ging von den Ältesten an die Jüngeren über und diente manchmal sogar mehreren Generationen. Es wurde repariert und geflickt, bis es völlig baufällig war. Gleiches gilt für Haushaltsgegenstände und Möbel. Leere Glasbehälter und hübsche Blechdosen wurden für den Haushaltsbedarf adaptiert. Trödelhändler gingen von Haus zu Haus, zahlten dem Besitzer Geld für alte Sachen oder boten an, sie gegen etwas einzutauschen.

Bereits 500 v. Chr. wurde in Athen das erste bekannte Edikt erlassen, das es verbot, Müll auf die Straße zu werfen, die Organisation von Sonderdeponien vorsah und Müllsammler anordnete, Müll nicht näher als eine Meile von der Stadt entfernt zu entsorgen.

Seitdem wird der Müll in verschiedenen Lagerstätten auf dem Land deponiert. Durch das Wachstum der Städte wurden die freien Flächen in ihrer Umgebung kleiner und unangenehme Gerüche, eine erhöhte Anzahl von Ratten, die durch Deponien verursacht wurden, wurden unerträglich. Freistehende Deponien wurden durch Abfalllagergruben ersetzt.

Das Wachstum der Städte und die Ansiedlung von Nationalitäten in ihnen führte zu einer völlig anderen Konsumstruktur. Produkte wurden ausgetauscht und daher bequem verpackt, und Verpackungen, insbesondere aus synthetischen Materialien, belasten die Umwelt stark. Große Menge Müll, der durch menschliche Aktivitäten entsteht, hat zur Entstehung einer ganzen Industrie geführt, die sich seiner Verarbeitung widmet.

Seit 1987 hat sich die Müllmenge im Land verdoppelt und beträgt 120 Milliarden Tonnen pro Jahr, Industrie eingeschlossen.

Es gab sogar eine neue wissenschaftliche Richtung - Garbology, was Müllsammlung bedeutet. Garbologen auf der ganzen Welt suchen nach verschiedenen Wegen aus der Müllsackgasse, in der sich die Menschheit befindet.

Zweck der Studie:

Die Auswirkungen von Müll auf die Umwelt untersuchen und Wege finden, damit umzugehen.

Forschungsschwerpunkte:

    Literatur zum Thema studieren;

    führen Sie eine Umfrage unter Klassenkameraden und ihren Eltern durch, was sie über die Umweltsituation im Dorf, Bezirk denken;

    eigene Beobachtungen machen

    den Einfluss der Bodenverschmutzung auf das Wachstum und die Entwicklung von Pflanzen zu untersuchen;

    Bewerten Sie das Wachstum und die Entwicklung von Pflanzen auf verschiedenen Bodenproben;

    Daten verarbeiten und Schlussfolgerungen ziehen.

Gegenstand der Studie ist - Hausmüll, Erde in der Umgebung.

Gegenstand der Studie - Ökologie im Dorf Demyanovo.

Praktische Bedeutung : Die Materialien dieser Forschungsarbeit können im Unterricht der umgebenden Welt, Geographie und außerschulischen Studien in Heimatkunde, Unterrichtsstunden verwendet werden.

Forschungshypothese:

Es ist möglich, dass Müll lange Zeit in Wasser und Boden verbleibt und dadurch der Umwelt und der menschlichen Gesundheit großen Schaden zufügt.

Forschungsmethoden:

Ich habe folgende Forschungsmethoden angewandt: Befragung, Analyse; Synthese; Verallgemeinerung; praktische Arbeit.

    Müll ist ein globales Problem.

Im Frühjahr, sobald der Schnee zu schmelzen beginnt, sieht man entlang der Straßen, in Gräben, am Rande von Siedlungen, im Stadion, in der Nähe von Häusern, in der Nähe von Geschäften Berge von Müll. Riesige Müllberge sind eine echte Bedrohung für die Gesundheit der Anwohner.Diese Halden sind immer noch Brutstätten für Mäuse,Ratten, Insekten und können Quellen von Infektionskrankheiten werden. Einen besonderen Platz unter den Haushaltsabfällen nehmen Kunststoffe ein, da sie keinen biologischen Zerstörungsprozessen unterliegen und lange in der Umwelt verbleiben können. Also zum Beispiel für die Zersetzung von Stoffen, linksuns eine Plastiktüte, liegt 200 Jahre im Boden, Papier 5 bis 10 Jahre, Eisen 100 Jahre, Plastik 500 Jahre. Auf der Erde gibt es keineBakterien, die sie zerstören können. Und Glasscherben, Dosen, Flaschen sind in der Lage,wie Minen auch nach 1000 Jahren "funktionieren": bei sonnigem Wetter eine Glasscherbekann die Rolle einer Linse spielen und einen Brand verursachen. Wie viele Menschen werden dadurch verletztGlasscherben, die sogar Schuhe leicht durchschneiden können.

Wo kein Müll ist! Er ist überall. Müll begleitet unser Leben, wir sehen ihn überall:

    an der Bushaltestelle (Zigarettenkippen, Flaschen, Dosen, Bonbonpapier etc.)

    im Wald (Dosen, Plastikflaschen, Verpackungen, Plastiktüten)

    im Laden (viele Quittungen, Verpackungen)

    bei einem Spaziergang (Papierumschläge etc.)

Müll verdirbt nicht nur das ästhetische Erscheinungsbild. Es fügt der Umwelt großen Schaden zu. Wir denken nicht daran, dass dieser Müll in Form von verschmutztem Grundwasser, giftigem Staub zu uns zurückkehren wird. Es wird unmöglich, Wasser aus Brunnen und Quellen zu trinken, Gemüse und Beeren werden vergiftet. Die meisten Leute sehen das nicht als Problem. Und deshalb wird Müll trotz der Verbote an Orten deponiert, die dafür gar nicht vorgesehen sind. Diese Deponien (auch wenn sie sehr klein sind) stellen eine Bedrohung für Menschen dar.

Bis vor kurzem hatten Fachleute keine klare Vorstellung von der Zusammensetzung und den Reaktionen, die in einem Gemisch aus Hausmüll auftreten.
Als Ergebnis der Forschung wurde festgestellt, dass die Zusammensetzung von Deponien ein komplexer Komplex verschiedener chemischer Verbindungen ist.

    1. Müllklassifizierung:

häusliche Sonderabfälle Industrie

In jeder Familie macht der Abfalleimer eine tägliche Reise zum Müllcontainer.

BEIMHausmüll gehen:

    Papier, Bücher, Notizbücher, Magazine;

    Glasgefäße und Flaschen;

    Metalldosen aus Konserven;

    Gemüseschalen, Eierschalen (organische Reststoffe);

    Kunststoffverpackungen;

    Milch- oder Saftkartons;

    Kunststoffbeutel und -verpackungen;

    abgetragene Textilien (Socken, nicht zu stopfende Strumpfhosen etc.)

    Holzprodukte;

    Metall, Eisen, Gummisachen (z. B. altes Spielzeug) und viele andere Dinge.

Sondermüll , invon einigen von ihnen:

    Batterien;

    Reste von Farben, Lacken, Klebstoffen;

    kosmetische Rückstände (Lidschatten, Nagellack, Nagellackentferner);

    unbenutzte oder abgelaufene Medikamente;

    Rückstände von Haushaltschemikalien (Reinigungsmittel, Deodorants, Fleckenentferner, Sprühdosen, Möbelpflegemittel usw.);

    Quecksilberthermometer;

    Autokosmetik.

Ausgediente Elektrotechnik und Elektronik sind sehr gefährlich (da sie Quecksilber, Kupfer, Blei usw. enthalten) Eine Batterie wird bereits beim Kauf lebensgefährlich.Was genau macht es ausso gesundheitsgefährdend? Nehmen wir zum Beispiel eine Fingerbatterie. Wiegt weniger als 100 Gramm, vergleichbar mit dem Volumen des kleinen Fingers. Dennoch,so die Mitarbeiter des Staatlichen Biologischen Museums. KA Timiryazev, es ist in der Lage, etwa 20 Quadratmeter mit Schwermetallen zu kontaminieren. m.Erde. Batterien enthalten Metalle wie Quecksilber, Nickel, Cadmium, Blei, Zink und Mangan. Alle von ihnen haben die Fähigkeit, sich im menschlichen Körper anzusammeln und die Gesundheit ernsthaft zu schädigen.
Gleichzeitig hat jedes Metall seine eigenen „Ziel“-Organe. Blei schädigt die Nieren, Cadmium schädigt Leber, Knochen u Schilddrüse, aQuecksilber verrichtet seine "schmutzige Tat" mit Gehirn, Nieren und Leber.

Batterien, die in den Müll geworfen werden, stellen eine verzögerte Gefahr dar. Schauen Sie sich einen von ihnen an: Sie werden ein Zeichen in Form eines durchgestrichenen Müllcontainers sehen. Dies ist eine unmissverständliche Warnung: Auf keinen Fall darf eine gebrauchte Batterie in den Hausmüll geworfen werden – sie muss an einer speziellen Entsorgungsstelle abgegeben werden. Eine harmlos aussehende Batterie auf einer herkömmlichen Deponie wird durch hohe Temperatur und Säure schnell beschädigt. Toxine und Karzinogene gelangen ins Grundwasser, vergiften den Boden und reichern sich in lebenden Organismen an. Darunter auch bei uns mit Ihnen!Eine Person erhält sie also in Form Wasser trinken, und in Form von zu Mehl gemahlenem Weizen und in Form von Milch von einer Kuh, die auf einer vergifteten Wiese weidete. Es ist schwer vorstellbar, welche Schäden der Umwelt zugefügt werden globaler Maßstab. Batterien sind besonders gefährlich für Kinder, die gerne neue Dinge für sie probieren, und im Fall von Batterien ist dies tödlich. Einmal im Körper, „stiller Killer“ im wörtlichen SinneWorte werden Magen und Darm verbrennen.

Sonderabfälle können nicht im allgemeinen Müll entsorgt und vernichtet werden, da sie aus vielen Gründen der Umwelt und der menschlichen Gesundheit großen Schaden zufügen.

Neben Haus- und Sondermüll gibt es auchAbfall Industrieunternehmen, glücklicherweise gibt es in unserem Dorf keine so großen Betriebe, aber sie sind in der Nachbarschaft und es wird nicht überflüssig sein zu wissen, welche Art von Abfall bei solchen Betrieben zurückbleibt und was er für die Natur und Sie und mich bedroht.

    radioaktiver Müll;

    Quecksilber und seine Verbindungen sind Abfallprodukte der chemischen Industrie;

    Arsen und seine Verbindungen, die in Abfällen aus der Hüttenindustrie und Wärmekraftwerken enthalten sind;

    Bleiverbindungen usw.

Als Ergebnis der Forschung wurde festgestellt, dass die Zusammensetzung unseres Mülls ein komplexer Komplex verschiedener chemischer Verbindungen ist..

2.2. Verschmutzung des Dorfes Demyanovo.

Die Bewohner des Dorfes leiden unter Emissionen von Verbrennungsprodukten in Form von Asche und Ruß aus dem örtlichen Kesselhaus Nr. 3 (es befindet sich innerhalb der Grenzen des Dorfes). Seit das Kesselhaus im Dezember 2013 gebaut und in Betrieb genommen wurde und mit heimischen Brennstoffen (Späne und Sägespäne) betrieben wird, können sie buchstäblich nicht aufatmen. Das gesamte Gebiet des Dorfes ist mit einer Asche- und Rußschicht bedeckt. Schwarzer Ruß setzt sich auf Fensterbänken, Fenstern von Häusern, Autos, Spielplätzen und Bänken ab. Kinder können im Winter nicht draußen spielen, weil der Schnee überall schwarz ist und sie ihn in den Mund nehmen können. Die Belüftung der Räumlichkeiten ist fast unmöglich geworden - statt frische Luft die räume sind erfüllt vom geruch von rauch, ruß und ruß. Verbrennungsprodukte in Form von Asche und Ruß begleiten die Dorfbewohner auf Schritt und Tritt. Von der Straße gelangt schwarzer Ruß in die Eingänge, dann in die Wohnungen der Bewohner. Und Sie können das Trocknen von Kleidung auf dem Balkon und auf der Straße vergessen. Viele Leute sagen, dass sie sich ständig die Nase verstopfen und das Atmen schwer fällt. Tatsache ist, dass beim Einatmen gefährlicher Substanzen Reizungen der Schleimhäute von Nase und Rachen auftreten. All dies kann zu chronischer Rhinitis (Entzündung der Nasenschleimhaut) und Pharyngitis (Entzündung der Rachenschleimhaut), Bronchitis und sogar Asthma bronchiale führen. Bei Menschen mit Herzerkrankungen können giftige Substanzen Herzkrämpfe verursachen. Die ein oder andere Emission mag zwar keine gesundheitlichen Auswirkungen haben, aber wenn sie regelmäßig auftritt, kann sie sogar zur Entstehung von Krebs beitragen. Die Augen tränen und schmerzen im Winter ständig (Schmerzen, Schmerzen, Reizungen und Entzündungen der Augen), wenn Asche, Ruß und unverbrannte Kraftstoffpartikel in die Augen gelangen. Wie durch wiederholte Berufungen belegt Ambulanz. Bei der Verwendung des Kesselhauses von lokalen Brennstoffen werden die Schutzanforderungen nicht eingehalten atmosphärische Luft und technologischer Prozess. Ein obligatorisches Element jedes modernen Kesselhauses sind Aschesammler, die den aus der Anlage kommenden Rauch zu mindestens 90% reinigen müssen. Aber aus irgendeinem Grund wurden bei der Installation des Heizraums die Aschesammler nicht installiert

Auf dem Weg durch das Dorf trifft jeder von uns auf rauchende Müllcontainer. Und im Frühjahr und Herbst während der Reinigungsaktionen. Noch bedrückender ist das Bild - das Dorf ist in stinkende Nebelschwaden getaucht, wenn zum Beispiel Herbstlaub verbrannt wird. Schade, dass diese schwerste Bedrohung von unserer Bevölkerung nicht erkannt wird.

Im Feuer und Rauch solcher Scheiterhaufen hohe Temperatur Flammen interagieren mit einer Vielzahl von Chemikalien, neue werden gebildet, von denen viele für den Menschen gefährlich sind. Mit Rauch werden diese Stoffe leicht über weite Strecken transportiert.
Oft gehen wir mit gleichgültigem Blick an brennendem Müll vorbei und denken, dass uns das nichts angeht. Durch Fenster und sogar Klimaanlagen gelangen jedoch giftige Substanzen ins Haus, setzen sich auf Lebensmitteln, Kleidung und Haut ab. Einige von ihnen, wie Dioxin, werden durch Talg und durch aufgelöst Haut ins Blut eindringen. Schließlich gelangen sie über die Lunge in unseren Körper. Die giftige Asche, die nach dem Verbrennen von Müll zurückbleibt, wird vom Wind getragen, ins Grundwasser gespült, und dann gelangt diese giftige Lösung in Grundwasserleiter.

In Anbetracht des ökologischen Zustands des Dorfes Demyanovo ist festzustellen, dass die Verschmutzung durch Hausmüll sehr hoch ist. Das liegt zum einen daran, dass der Müllwagen nur sehr selten durch die Straßen fährt, es gibt nicht genügend Müllcontainer.

In unserem Dorf ist niemand öffentliche Toilette. Dies führt zu Verstößen gegen hygienische und epidemiologische Standards und zu Umweltverschmutzung.

Die Lösung für jedes Problem muss klein anfangen – die Sauberkeit des Dorfes (und des Planeten als Ganzes) beginnt bei Ihnen.

    Forschungsergebnisse.

3.1. Definitionen der ungefähren Zusammensetzung von Abfällen.

Um die ungefähre Zusammensetzung des Mülls zu bestimmen, der in unseren Häusern gesammelt wird, habe ich durchgeführteine Studie zur Ermittlung der Müllmenge, die von einer Familie (unserer) weggeworfen wird.

Zielsetzung : um herauszufinden, wie sich der Müll einer durchschnittlichen Familie zusammensetzt, Abfallentsorgung. Es wurde die Menge und Zusammensetzung des Mülls bewertet, der von einer vierköpfigen Familie pro Woche, Monat und Jahr weggeworfen wird. Müll wurde sortiert und dann sorgfältig gewogen. Das Ergebnis der Untersuchung ist in der Tabelle dargestellt.

Gesamtgewicht Abfall pro Woche - 5800. 2. Durchschnitt pro Monat - 23200. 3. Durchschnitt pro Jahr - 278400.





Fazit: Wir sehen, dass der Mülleimer die meisten Lebensmittelabfälle enthält. Im Müll liegt viel Papier: alte Zeitungen, Schülerhefte, Zeitschriften, Tapeten usw. All dieser Müll wird bestenfalls auf eine Deponie gebracht, schlimmstenfalls verbrannt.

3.2. Soziologische Forschung

"Ökologische Probleme unseres Dorfes"

Befragt wurden Schülerinnen und Schüler der 4. A-Klasse.

Fragebogen

1. Kennen Sie die Bedeutung des Wortes Ökologie?

a) ja b) nein

2. Hat unser Dorf Umweltprobleme?

a) ja b) nein

3. Was machen Erwachsene falsch?

a) deine Antwort

4. Ist es in Ihrer Familie üblich, einen Platz für Erholung im Freien nach sich selbst aufzuräumen?

a) ja b) nein

5. Wie kann die ökologische Situation im Dorf verbessert werden?

a) deine Antwort

Die Auswertung des Fragebogens ergab:

Ja in %)

Nein in %)

„Müll“ – 75 %, „Jeder macht das Richtige“ – 25 %

100

"Müll entfernen" - 100%

An der Befragung nahmen auch Eltern von Schülern der 4. A-Klasse teil. (16 Personen)

Fragebogen

1. Wie beurteilen Sie die ökologische Situation in unserem Dorf, Gebiet?

1) Die ökologische Situation ist günstig. Es gibt keine Umweltprobleme;

2) Es gibt getrennte Umweltprobleme;84%

3) Die ökologische Situation ist nahezu katastrophal;16%

4) Ich finde es schwierig zu antworten.

2. Was ist Ihrer Meinung nach heute die größte Umweltbelastung für die Umwelt in unserem Landkreis, Dorf?

1) Hausmüll;60%

2) Transport; 6%

3) Industrieabfälle;42%

4) Entwaldung und Parks;60%

5) Industrieunternehmen;36%

6) Nichts davon ist gefährlich;

8) Sonstiges (bitte angeben);

9) Ich finde es schwierig zu antworten.

3. Wie hat sich Ihrer Meinung nach die ökologische Situation in unserem Siedlungsgebiet in den letzten ein bis zwei Jahren verändert?

1) Umweltprobleme sind viel weniger geworden;6%

2) Einige Umweltprobleme wurden gelöst, andere bleiben ungelöst;30%

3) Umweltprobleme sind viel größer geworden;58%

4) Ich finde es schwierig zu antworten.6%

4. Wie wird sich Ihrer Meinung nach die ökologische Situation in unserer Siedlung in den nächsten 2-3 Jahren verändern: wird sie sich verbessern oder verschlechtern?

1) Es wird eine deutliche Verbesserung der Situation geben;

2) In gewisser Weise wird sich die Situation verbessern, in gewisser Weise wird sie sich verschlechtern;18%

3) Es wird eine erhebliche Verschlechterung der Situation geben;24%

4) Die Situation als Ganzes wird sich nicht ändern;48%

5) Ich finde es schwierig zu antworten.6%

5. Von wem hängt Ihrer Meinung nach in erster Linie die Verbesserung der ökologischen Situation in unserer Siedlung ab? (beliebig viele Antworten)

1) Bundesregierung, die Regierung als Ganzes;6%

2) die Menschen selbst; 78%

3) Gemeinde (Bezirk);60%

4) Regionalbehörden (Gouverneur, Leiter der Regionalverwaltung);42%

5) Unternehmen; 66%

6) Öffentliche Organisationen, einschließlich Umwelt;18%

7) Ich finde es schwierig zu antworten.

6. Welche der folgenden Umweltgefahren erscheint Ihnen für unser Dorf am realsten:

1) von Menschen verursachte Katastrophen in den Unternehmen unseres Dorfes;

2) sich verschlechternde Luftqualität;24%

3) Verschlechterung der Trinkwasserqualität;66%

4) Verschlechterung des Zustands von Wäldern, Parks;30%

5) die Entstehung neuer Deponien / eine Zunahme der Müllmenge in Höfen / angrenzenden Gebieten.54%

8. Stellen wir uns vor, Ihre Stadt führt ein spezielles Programm zur Entsorgung von Hausmüll durch. Welchem ​​der folgenden würden Sie zustimmen (+) und dem nicht (-)

1) Führen Sie eine getrennte Sammlung von Haushaltsabfällen durch78%

2) Geben Sie gebrauchte Plastikflaschen von Getränken gegen eine kleine Entschädigung in den Geschäften zurück54%

3) Altes abgeben Haushaltsgeräte an spezielle Sammelstellen zur weiteren Entsorgung78%

4) Sammeln und übergeben Sie Altpapier an spezialisierten Sammelstellen48%

5) Altbatterien sammeln und an spezialisierten Sammelstellen abgeben66%

Fragebogenanalyse zeigte, dass die ökologische Situation im Dorf einige Probleme hat und in den letzten Jahren gab es noch viel mehr Probleme. Und auch die Tatsache, dass die Bevölkerung des Dorfes glaubt, dass sich die Situation in naher Zukunft nicht in Richtung einer Verbesserung ändern wird. Hausmüll und Entwaldung stellen die größte ökologische Gefahr für die Umwelt dar, was zu einer Verschlechterung der Luft- und Trinkwasserqualität sowie zu einer Zunahme neuer Mülldeponien führt. Darüber hinaus glaubt die Bevölkerung, dass die Menschen selbst die ökologische Situation mit Hilfe der lokalen Behörden verbessern können, indem sie sich an einem speziellen Programm zur Entsorgung von Hausmüll beteiligen.

3.3. Bewertung der Bodentoxizität in dem Gebiet.

Die Bodenbedeckung erfüllt die Funktionen eines biologischen Absorbers, Zerstörers und Neutralisators verschiedener Schadstoffe sowie die wichtigste Rolle im Leben der Gesellschaft, da sie eine Nahrungsquelle ist, die 95-97% der Nahrungsressourcen für die Weltbevölkerung bereitstellt . Verschiedene Verbindungen natürlichen und anthropogenen Ursprungs reichern sich im Boden an und verursachen dessen Verschmutzung und Toxizität. Diese Konzepte sollten unterschieden werden. Umweltverschmutzung ist das Einbringen neuer, für sie meist uncharakteristischer physikalischer, chemischer, biotischer Wirkstoffe in eine Umwelt oder das Auftreten darin, oder die Überschreitung des natürlichen langjährigen Durchschnittsniveaus (innerhalb ihrer extremen Schwankungen) der Konzentration dieser Wirkstoffe die Umgebung zum betrachteten Zeitpunkt. Toxizität - Toxizität, die Fähigkeit bestimmter Chemikalien zu haben schlechter Einfluss auf Organismen, die sie beeinflussen. Aufgrund der Definitionen kann Boden stark belastet, aber nicht giftig oder leicht belastet, aber hochgiftig sein. Der Grad der Bodentoxizität kann durch Biotests bestimmt werden.

Biotesting ist eine der Forschungsmethoden auf dem Gebiet der Toxikologie, die verwendet wird, um den Toxizitätsgrad der Wirkung von chemischen, physikalischen und biologisch ungünstigen Umweltfaktoren zu bestimmen, die potenziell gefährlich für die lebenden Komponenten des Ökosystems sind. Biotesting hebt das System analytischer und instrumenteller Methoden zur Überwachung der natürlichen Umwelt nicht auf, sondern ergänzt es nur um qualitativ neue biologische Indikatoren, da die Ergebnisse der Konzentrationsbestimmung von Toxinen an sich aus ökologischer Sicht relativ wertvoll sind. Es ist wichtig, nicht das Ausmaß der Verschmutzung zu kennen, sondern die biologischen Auswirkungen, die sie verursachen.

Basierend auf den Grundlagen und langjährigen Laborexperimenten schlagen Wissenschaftler vor, die Toxizität der Pflanze Hafer (Avenasatival) zu bewerten. Es bezieht sich auf höhere Pflanzen, Eukaryoten, Autotrophe, Produzenten. Avena ist eine polymorphe Gattung. Hafer gehört zusammen mit Brunnenkresse zu den am häufigsten für Biotests verwendeten Organismen mit einer gut untersuchten Biologie und Ökologie.

An folgenden Stellen wurden Bodenproben entnommen:

1. Probe - Ende der Yubileynaya-Straße;

2. Probe - eine Deponie für Hausmüll in der Nähe des Dorfes. Sopovskaya;

3. Probe - persönliches Diagramm.

Biotest-Ergebnisse :

№1. Jubiläum

Deponie in der Nähe des Dorfes Sopovskaya


persönliche Handlung


Auf diese Weise , ist ersichtlich, dass die Toxizität des Bodens mit variiert verschiedene Zonen. Der giftigste Boden ist an den Punkten 1 und 2 aufgrund des hohen Straßenverkehrs, der Abgase, der Nähe des Kesselhauses Nr. 3 und der Lage des Hausmülls auf der Deponie (Deponie).

Weniger giftiger Boden bei Punkt 3.

    Ergebnisse.

Was ist zu tun? Gibt es Hoffnung auf einen Sieg im "Kampf" mit dem Müll?

Die Sammlung von Sekundärrohstoffen ist weltweit bereits etabliert. Die meisten entwickelten Länder verwenden separate Behälter für verschiedene Typen Müll: Speisereste, Glas, Papier, gefährliche Substanzen usw. Dies spart erheblich Geld bei deren Verarbeitung. Lebensmittelabfälle sind beispielsweise viel einfacher zu verarbeiten, mit weniger Energie und Kosten, während Non-Food-Abfälle eine tiefere Verarbeitung erfordern. Außerdem können bestimmte Müllarten (Papier, Glas, Metall) nicht vernichtet, sondern zu nützlichen Dingen verarbeitet werden. Müll kann und soll ein „zweites Leben“ bekommen. Vor einigen Jahrzehnten sammelten Schulkinder Altpapier und Metallschrott, all das gab dem Müll ein zweites Leben. Das schont Wälder und andere natürliche Ressourcen. Warum diese für uns alle notwendige Arbeit nicht jetzt wieder aufnehmen?

Die Schlussfolgerung ist offensichtlich. Es ist notwendig, die Lebensweise eines Menschen zu ändern, seine Einstellung zu einem ernsten Problem.

Sauberkeit beginnt bei uns selbst, mit unserer Beziehung zur Umwelt, an dem Ort, an dem wir leben, arbeiten, studieren. Vladimir Soloukhin schrieb in seiner Geschichte „The Sentence“: „Ich bin überzeugt, dass, wenn Sie jeden Morgen einen schönen Baum, eine schöne Straße von Ihrem Fenster aus sehen, schönes Haus, eine schöne Landschaft, auch wenn es urban ist, Sie werden sich besser fühlen und länger leben.

Um die Abfallmenge zu reduzieren, ist es notwendig, unnötigen Konsum abzulehnen. Verwenden Sie anstelle von Einwegartikeln langlebigere Artikel, reparieren Sie alte, aber brauchbare Artikel und spenden Sie die Artikel, die Sie nicht verwenden, an Bedürftige.

Es ist zwingend erforderlich, Metall und Papier zu recyceln, dies hilft auch, Energie zu sparen, die beim Recycling viel weniger verbraucht wird.

Lebensmittel- und Gartenabfälle sind ein hervorragendes Kompostierungsmaterial, das im Garten und für den Garten verwendet werden kann Zimmerpflanzen.

Versuchen Sie, keinen zusätzlichen Müll zu kaufen. Wenn Sie eine zusätzliche Tasche mit sich führen, verwenden Sie keine Plastiktüten. 5-6 Plastiktüten pro Woche, die nicht in den Müll geworfen werden, bedeuten 55 Liter Öl pro Jahr, das nicht verschwendet wird, was die Kohlendioxid- und andere Gasemissionen um 150 kg pro Jahr reduziert. Treibhauseffekt. Wählen Sie beim Kauf eines Produkts ein Produkt in wiederverwendbarer oder recycelbarer Verpackung.

Sie sollten keine Dinge kaufen, die Pestizide enthalten, sondern versuchen, einen Ersatz dafür zu finden. Werfen Sie beim Einkaufen keine Plastiktüten weg, verwenden Sie sie wieder, und Sie reduzieren auch die Verschmutzung der Natur. Achten Sie auf die Produktkennzeichnung. Jetzt gibt es Anzeichen dafür, dass das Produkt gefährlich für die Umwelt ist. Versuchen Sie, den Kauf solcher Produkte zu vermeiden.

Am unsichersten ist der Stand der Verfahren zum Sammeln, Lagern und Transportieren von Batterien. Tatsache ist, dass die Bundesgesetzgebung (sowohl Gesetze als auch Verordnungen) mit dem Gehalt einer Vielzahl schädlicher Giftstoffe keine enthält genaue Definition Batteriestatus und Entsorgungsverfahren.

Wie geht man mit Abfall um?

1. Rechtzeitiges Abtransportieren des Mülls dorthin, wo er Mensch und Natur am wenigsten schadet, auf eine speziell eingerichtete Deponie.

2. Verabschieden Sie ein Gesetz, das das Verbrennen von Müll verbietet und Verstöße mit Geldbußen belegt.

3. Bau einer Abfallbehandlungsanlage.

4. Erziehung der ökologischen Kultur der Bevölkerung, beginnend mit dem Kindergarten.

5. Verabschiedung von Strafgesetzen für natürliche und juristische Personen.

6. Dauerhafte Entfernung von Müll aus den Gebieten von Werften oder speziell ausgestatteten Standorten.

7. Wöchentliche ökologische Subbotniks der Bewohner in den Höfen ihrer Häuser.

8. Propaganda des ökologischen Wissens in der Bevölkerung.

9. Bau neuer Behälter mit Deckel.

10. Versorgungsbehälter speziell für Kunststoffbehälter, Glas-, Metall- und Plastiktüten.

11. Stellen Sie zusätzliche Urnen an Orten auf, an denen Massenfeste der Bevölkerung stattfinden (Parks, Plätze).

12. Führen Sie abends Polizeirazzien an Orten durch, an denen Diskotheken und Feste stattfinden.

13. Müll muss nicht nur recycelt, sondern auch weniger produziert werden (Verpackung).

14. Erhöhen Sie das Personal der Hausmeister.

15. Organisieren Sie ökologische Razzien zur Müllabfuhr um jeden Mikrobezirk durch die Bemühungen seiner Bewohner.

    Fazit.

Nachdem ich das theoretische Material zum Thema "Haushaltsmüll" studiert hatte, kam ich nach meiner Recherche zu dem Schluss: Das Müllproblem muss jetzt gelöst werden und Sie müssen zunächst bei sich selbst von Ihrer Wohnung aus beginnen. Schule, Hof. Lassen Sie von kleinen, aber spezifischen Fällen. Für mich selbst habe ich ein Memo gemacht: „Was kann man tun?“

ERINNERUNG

    den Bereich um die Schule zu Hause systematisch reinigen;

    werfen Sie nirgendwo Müll hin;

    lassen Sie keinen Müll im Wald, in der Nähe eines Stausees, an einem Rastplatz;

    Altpapier sammeln und spenden (unter Schonung natürlicher Ressourcen);

    Übergabe von Glasbehältern, Altmetall;

    Hefte, Papier (z. B. Rückseite) sparsam verwenden;

    seien Sie vorsichtig mit Lehrbüchern, Büchern;

    kümmere dich um die Dinge, damit sie uns länger dienen;

    geben Sie den Bedürftigen Dinge, die Sie nicht tragen;

    Versuchen Sie beim Kochen, gesunde Produkte nicht in Abfall zu verwandeln.

    Dingen ein zweites Leben geben

Wenn jeder von uns diese Regeln befolgt, denke ich, dass die Welt um uns herum ein bisschen sauberer wird. Ich möchte meine Arbeit mit einem Gedicht von Elena Smirnova beenden

Lasst uns gemeinsam die Erde schmücken
Pflanzen Sie Gärten, pflanzen Sie überall Blumen.
Lasst uns gemeinsam die Erde respektieren
Und behandle mit Zärtlichkeit, wie ein Wunder!

Wir vergessen, dass wir nur einen haben
Einzigartig, verletzlich, lebendig.
Schön: sogar Sommer, sogar Winter ...
Wir haben ein Unikat!

Die Arbeit hat sich für mich als interessant und nützlich herausgestellt.

Heutzutage fällt das Wort „Ökologie“ ziemlich häufig. Diese wichtige und komplexe Wissenschaft zieht nicht nur herausragende Wissenschaftler, sondern auch unerfahrene Forscher an. Machen gutes Projekt zum Thema "Umweltökologie" muss das Kind die Fähigkeiten der Forschungsarbeit beherrschen.

Relevanz der Forschung

Nach der Einführung von Bildungsstandards der zweiten Generation in Kindergärten und Schulen wurde die Beteiligung von Kindern an Projekt- und Forschungsarbeiten zu einem obligatorischen Bestandteil jedes Curriculums. Die Einbeziehung der jüngeren Generation in solche Aktivitäten trägt zur Bildung einer aktiven Bürgerschaft bei. zum Thema "Ökologie meiner Stadt" kann der Beginn einer großartigen kreativen Arbeit sein, die darauf abzielt, die Lebensqualität in Ihrer Heimatstadt zu verbessern.

Wie man sich für ein Thema entscheidet

Die schwierigste Phase für Kinder ist die Auswahl des Materials für die Durchführung eigener Experimente und Experimente.

Deshalb die Themen Forschungsprojekte in Ökologie wird oft von einem Lehrer-Mentor angeboten. Da diese Wissenschaft mehrere Bereiche gleichzeitig verbindet, werden Kenntnisse aus Mathematik, Physik, Wirtschaftswissenschaften, Chemie, Biologie und Sozialwissenschaften in den von Kindern betrachteten Werken verwendet.

Arbeitselemente

Jedes Projekt zum Thema „Probleme der Ökologie meiner Stadt“ beinhaltet das Setzen von Zielen, Forschungszielen, Hypothesen und die Wahl einer Methodik. Um die Neuheit des erstellten Materials zu bewerten, wird eine Hypothese (Annahme) der Arbeit aufgestellt.

Beispielsweise geht es bei einem Projekt zum Thema „Ökologie und Ökonomie“ um die Auswahl wirksamer Mittel zur Verbesserung der Umweltsituation. Es ist daher schwierig, sich qualitativ hochwertiges Material zu diesem Problem ohne mathematische Berechnungen vorzustellen dieses Thema für Gymnasiasten geeignet.

Das Projekt zum Thema „Ökologie der Stadt“ steht Studierenden offen Grundschule. Es kann in Form einer schönen Präsentation unter Verwendung von ICT dafür arrangiert werden.

Die von Schülerinnen und Schülern gewählten Themen der Projekte zur Ökologie sollen die Forschenden selbst interessieren. Andernfalls wird es schwierig, von einem produktiven und qualitativ hochwertigen Experiment zu sprechen.

Beispiele

Betrachten Sie die Themen von Projekten zur Ökologie, die moderne Schulkinder in ihrer wissenschaftlichen Forschung verwenden können:

  1. „Mensch und Umwelt“.
  2. "Auswirkungen von Kohlendioxid auf die menschliche Gesundheit".
  3. "Wirksame Abhilfe zur Vorbeugung Erkältungen".
  4. "Wie viel Geld der Staat wegen schlechter Ökologie verliert."
  5. "Negative Auswirkung laute Musik auf die Psyche von Teenagern".

Die Themen der Projekte zur Ökologie können unterschiedlich sein, oben ist nur eine kleine Liste davon aufgeführt. Vor dem eigenen Experiment formuliert ein Nachwuchswissenschaftler gemeinsam mit seinem Mentor Aufgaben und denkt sich einen Arbeitsplan aus.

Je nach Thema des Projekts zur Ökologie wird eine bestimmte Methodik zur Durchführung von Experimenten und Experimenten ausgewählt. Neben der Durchführung der Arbeit selbst gilt es, auf die Gestaltung ihrer Ergebnisse zu achten.

Einige Themen von Projekten zur Ökologie beinhalten die Erstellung von Dokumentarfilmen, Computerpräsentationen, daher muss der Autor über moderne digitale Geräte verfügen.

Menschliche Gesundheit

Auf Basis einer anonymen soziologischen Befragung lässt sich ein interessantes Projekt zum Thema „Ökologie und Mensch“ anfertigen. Wenn Sie beispielsweise eine einfache Technik anwenden, können Sie den Grad der Mundhygiene bei Schulkindern bestimmen. Wir bieten ein Projekt zum Thema „Ökologie und Mensch“ an, das ein Gymnasiast absolvieren kann.

"Zähne sind sehr wichtig für das normale Leben und die Aktivität des Menschen. Mit ihrer Hilfe findet eine mechanische Verarbeitung von Lebensmitteln statt. Dies gibt einer Person die Möglichkeit, Lebensmittelprodukte unterschiedlicher Dichte zu verwenden. Wenn Lebensmittel, die das normale Mahlen nicht bestanden haben, in den Magen gelangen, geschieht dies führt zu schweren Erkrankungen des Magen-Darm-Traktes.

Die Menschheit hat gelernt, für sich selbst zu sorgen körperliche Gesundheit bis ins hohe Alter leistungsfähig bleiben. Indem Sie einen gesunden Lebensstil führen, gute Entwicklung Medizin sind die Menschen viel widerstandsfähiger und aktiver geworden.

Zahnschmelz ist ein natürlicher Faktor, der es Ihnen ermöglicht, Zahnkaries zu widerstehen. Die Natur hat darauf geachtet, eine Person vor verschiedenen "Aggressoren" zu schützen und die Widerstandsfähigkeit des Zahngewebes gegen die negativen Auswirkungen chemischer Verbindungen organischen und anorganischen Ursprungs sicherzustellen. Aber kümmern wir uns gut um unsere "weißen Diamanten"?"

Zweck und Aufgaben der Arbeit

Ziel ist es, die Qualität des Zähneputzens bei Schulkindern zu beurteilen. verschiedene Alter.

  • Analyse der Methodik zur Bestimmung des Hygieneindex;
  • die Hauptfunktionen verschiedener Zahnpasten berücksichtigen;
  • den Hygieneindex bei Schulkindern unterschiedlichen Alters bestimmen;
  • die erzielten Ergebnisse analysieren;
  • Schlussfolgerungen aus den Ergebnissen der Studie ziehen, einige Empfehlungen geben

Hypothese des Experiments: Der Hygieneindex wird durch das Alter der Schulkinder bestimmt.

Theoretischer Teil

Ein Einzelprojekt zum Thema „Ökologie und Mensch“ charakterisiert die Eigenschaften des Zahnschmelzes. Es ist eine feste mineralische Substanz, in der geringfügige organische Verbindungen erlaubt sind. Zahnschmelz hat eine hohe mechanische Festigkeit. Dieses Material ist beständig gegen organische Säuren. Die geringe Löslichkeit erklärt das unbedeutende Maß an Austauschwechselwirkungen. Solche Eigenschaften verleihen dem Email die Fähigkeit, erheblichen Temperaturschwankungen standzuhalten. Austauschprozesse im Zahnschmelz werden durch chemische und physikalische Gesetzmäßigkeiten erklärt.

In den Kristallen des Zahnschmelzes befindet sich ein spezielles organisches Netzwerk, das sie zementiert. Aufgrund einer solchen besonderen Struktur der interkristallinen Substanz, der Eigenschaften des Kristalls selbst, laufen im Zahnschmelz aktiv osmotische und Diffusionsprozesse ab.

Etwa ein Prozent seiner Zusammensetzung besteht aus Wasser. Sie, zusammen mit Mineral und organische Materie bildet Lymphe. Durch seine systematische Zirkulation wird die Durchlässigkeit des Zahnschmelzes gewährleistet, organische und mineralische Salze können eindringen.

Risikofaktoren

Mit zunehmendem Alter nehmen Stoffwechselvorgänge und die Durchlässigkeit des Zahnschmelzes ab. Deshalb steigt das Kariesrisiko deutlich an. feste Nahrung u gründliches Kauen stärken den Zahnschmelz, erhöhen seine Festigkeit und Säurebeständigkeit.

Um ernsthaften Problemen vorzubeugen, ist es wichtig, sich zu stärken Zahnschmelz um seine Haltbarkeit zu erhöhen. Unter wirksame Maßnahmen Prävention, die es ermöglichen, dieses Problem zu lösen, bemerken wir die Verwendung eines Vitaminkomplexes, die Verwendung von Calciumsalzen. Beispielsweise trägt die Verwendung von Calciumcarbonat und -bicarbonat zur Bildung einer schützenden Hülle bei.

Auch Substanzen, die Fluor und andere Mikroelemente enthalten, werden als prophylaktische Mittel verwendet.

Fluor bildet eine starke Bindung mit dem Zahnschmelz, was seine Löslichkeit erheblich verringert, ihm Stärke gegenüber Kohlenhydraten und verschiedenen Bakterien verleiht. Bevor Sie mit der Vorbeugung fortfahren, ist es natürlich notwendig, einen Zahnarzt zu konsultieren.

Zahnpasten sind hygienisch, zerstören nicht das harte Gewebe der Zähne und infizieren sich während der Lagerung nicht. Pasten eignen sich gut zur Zahnreinigung. Sie entfernen Plaque und verhindern die Bildung von Zahnstein.

Die richtige Pflege Ihrer Zähne, die durch eine gesunde, ausgewogene Ernährung und einen gesunden Lebensstil ergänzt wird, wird sicherlich positive Ergebnisse bringen. So ein Verhalten - tolle Möglichkeit Kariesprävention. Es sei darauf hingewiesen, dass die Produktion von Zahnpulvern und -pasten derzeit weltweit erheblich zugenommen hat.

Die wichtigsten Zahnerkrankungen sind nach wie vor Karies und Parodontose. Das Wort "Karies" sollte als eine signifikante Erweichung und Verletzung der Härte des Zahngewebes, das Auftreten einer Kavität, verstanden werden.

Als Hauptursache für Karies nennen Experten die Zerstörung der Schmelzschicht unter dem Einfluss aggressiver Substanzen.

Entwicklung diese Krankheit Zähne ist das Ergebnis mehrerer Faktoren gleichzeitig: Einwirkung von Mikroorganismen, Unterernährung, Instabilität des Zahnschmelzes. Mikroorganismen, die sich auf der Oberfläche ansammeln, bilden bei der Hydrolyse von Kohlenhydraten eine Säure, die die Zähne zerstört.

Verhütung

Das Kariespräventionsprogramm umfasst bestimmte Maßnahmen:

  • Begrenzung der Zuckeraufnahme, insbesondere zwischen den Hauptmahlzeiten;
  • hochwertige Mundpflege, durch die Plaque rechtzeitig entfernt wird;
  • zusätzliche Anreicherung des Körpers mit Fluoridpräparaten bei unzureichendem Gehalt in Trinkwasser und Nahrung.

Zahnschmelz ist eine Sammlung von Verbindungen anorganische Zusammensetzung. Aus chemischer Sicht kann es als Vertreter der Apatit-Gruppe angesehen werden. Unter hundert verschiedenen natürlichen Verbindungen von Apatit ist Fluorapatit dem Zahnschmelz näher. Deshalb ist es so wichtig, dass der Körper keinen Fluormangel erfährt.

Fluorapatit wird im Zahnschmelz nur dann gebildet, wenn Fluorpräparate darin enthalten sind optimale Menge den Körper betreten. Dies garantiert die Widerstandsfähigkeit der Zähne gegen das Auftreten von Karies. Das erste Anzeichen der Krankheit ist das Auftreten eines kalkweißen oder gelben Flecks auf der Oberfläche. gesunder Zahn. Es erscheint als Folge der allmählichen Auflösung des Zahnschmelzes. In diesem Stadium des kariösen Prozesses fehlen Schmerzempfindungen vollständig oder sind leicht ausgeprägt: Es kann eine leichte Empfindlichkeit gegenüber süßen, sauren oder Temperaturreizen (kalt oder heiß) bestehen.

Die Empfindlichkeit ist so gering, dass sie normalerweise ignoriert wird. Richtige Hygiene Mundhöhle ist ein integraler Bestandteil des Komplexes von allem Vorsichtsmaßnahmen mit dem Ziel, die Verringerung von Erkrankungen der Zähne und des Zahnhalteapparates sicherzustellen.

Merkmale von Fonds

Derzeit bieten die Hersteller eine große Auswahl an unterschiedlichen Zahnpasten an. Ihre Hauptbestandteile sind abrasive (reinigende), gelbildende sowie schaumbildende Substanzen, die den Geschmack deutlich verbessern. Mit Schleifmitteln können Sie Ihre Zähne polieren und von Plaque befreien.

Laboruntersuchungen haben ergeben, dass abrasive Substanzen mit anorganischen Substanzen des Zahnschmelzes in chemische Wechselwirkung treten. Deshalb werden Zahnpasten neben Kreide auch Dicalciumphosphat-Dihydrat und Aluminiumoxid zugesetzt.

Oft versuchen Hersteller, mehrere Komponenten gleichzeitig zu verwenden, was die Qualität des Endprodukts erheblich verbessert.

Jede Schleifmischung hat einen bestimmten Härtegrad sowie bestimmte chemische Eigenschaften. Von ihnen hängt direkt die mechanische Festigkeit sowie die Beständigkeit gegen die chemischen Bestandteile des Endprodukts ab.

Schaumbildner werden häufig in Zahnpasten verwendet. Beispielsweise kann es sich um oberflächenaktive Verbindungen handeln. Wie andere chemische Komponenten können sie die Schleimhaut negativ beeinflussen. Mundhöhle. Die verwendeten Verbindungen sollten die Geschmacksparameter der Paste nicht beeinflussen, ihre Aussehen, mechanische Eigenschaften.

Ergebnisse

Nach dem Experiment wurden die folgenden Schlussfolgerungen gezogen:

  1. Ein schlechter Hygieneindex weist darauf hin, dass Kinder ihre Zähne nicht gut pflegen.
  2. Die zu Beginn der Arbeit aufgestellte Hypothese wurde nicht bestätigt. Im Versuch konnte festgestellt werden, dass kein direkter Zusammenhang zwischen Mundhygiene und Alter besteht.
  3. Auch die Qualität der Zahnreinigung kann durch die Unwissenheit der Schulkinder etwa beeinträchtigt werden die richtigen Methoden Zähne putzen.

Um Zahnprobleme zu vermeiden, bieten wir an:

  • führen Sie spezielle Gespräche für Schüler darüber, wie wichtig es ist, sich um ihre Zähne zu kümmern, wie man es richtig macht;
  • Für die Mundpflege ist es notwendig, die Zahnpasten zu verwenden, die der Zahnarzt basierend auf den individuellen Eigenschaften des Patienten empfiehlt, und keine beworbenen Produkte.

Das oben vorgestellte Material kann als Biologieprojekt zum Thema "Ökologie und Mensch" bei der praktischen Aufgabe der Olympiade verwendet werden.

  1. Der Einfluss klimatischer und meteorologischer Faktoren auf das Funktionieren des Organismus von Studenten der frühen Jugend in der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  2. Obdachlose Hunde im städtischen Umfeld in Jekaterinburg oder den Städten der Region und eine Gefahr für die menschliche Gesundheit.
  3. Staubsammlerbäume, ihre Bedeutung für die Verbesserung der Umwelt in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region.
  4. Die Untersuchung von Umweltfaktoren unter Bedingungen einer geneigten Mikrozonierung von Agrarlandschaften am Beispiel des Uktus-Gebirges.
  5. Analyse der Wasserqualität und des Zustands der Wasserentnahmeanlagen in Jekaterinburg oder den Städten der Region Swerdlowsk (Fallstudie).
  6. Überwachung von Trinkwasserquellen der nicht zentralisierten Wasserversorgung in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region.
  7. Die Untersuchung der phytoniziden Eigenschaften von Grünpflanzen in der Stadt Jekaterinburg oder Städten in der Region
  8. Zählung der überwinternden Vögel: Ökologischer Aspekt (Teilnahme am Programm der Wintervogelzählung „Eurasische Weihnachtszählung“).
  9. Methoden zur Untersuchung des ökologischen Zustands des Iset- oder Patrushikha-Flusses, Sees. Shartash, andere Stauseen der Region und ihre Verwendung bei der Bewertung der anthropogenen Auswirkungen (ein spezifischer Stausee).
  10. Vergleich der Reinigungskapazität des Flussökosystems von Iset, Patrushikha oder anderen Flüssen der Region (Fallstudie).
  11. Medizinischer Löwenzahn (Taraxacum officinale Wigg) als Indikator für Umweltverschmutzung in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region.
  12. Wahrnehmung der visuellen Umgebung und deren Einfluss auf das Wohlbefinden einer Person (an einem konkreten Beispiel).
  13. Naturhistorisches Kulturdenkmal der Natur "Steinzelte" oder andere Naturdenkmäler der Region Swerdlowsk (ein konkretes Beispiel).
  14. Vergleichende Eigenschaften Vegetation der Landschaftsnaturdenkmäler "Shartash Forest Park" und "Uktus Forest Park" oder anderer Waldparks der Stadt (konkrete Beispiele).
  15. Bewertung des Zustands der Luftumgebung in den Bezirken von Jekaterinburg oder anderen Städten der Region nach der Methode der Flechtenindikation (spezifisches Gebiet).
  16. Einfluss des anthropogenen Einflusses auf das Wachstum und die Fruchtbildung von Waldkiefern im Kharitonovsky Park oder anderen Parks der Stadt und Region (spezifischer Park).
  17. Die Rolle der Propaganda bei der Steigerung der Motivation zum Umweltschutz am Beispiel der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk und ihre Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit.
  18. Umweltstudien zu Veränderungen in der körperlichen Entwicklung von Studienanfängern der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  19. Haushaltsabfälle und Probleme ihrer Entsorgung in den Bezirken von Jekaterinburg oder den Städten der Region (ein konkretes Beispiel).
  20. Bewertung des Zustands von Grünflächen in den Bezirken von Jekaterinburg oder Städten der Region und der Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit (eine Fallstudie).
  21. Fauna tagaktiver Schmetterlinge in den Bezirken von Jekaterinburg oder den Städten der Region.
  22. Untersuchung der demografischen Situation in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region (ein konkretes Beispiel).
  23. Bewertung der Erholungsfähigkeit eines Waldparks oder eines Schutzgebiets der Region Swerdlowsk (spezifisches Gebiet).
  24. Wie man ein Denkmal in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region überlebt (ein konkretes Beispiel).
  25. Videoökologie des Tals der Flüsse Iset oder Patrushikha und anderer Flüsse der Region.
  26. Die Dynamik der Avifauna einiger Waldgebiete in der Region Swerdlowsk (ein spezifisches Gebiet) und die Auswirkungen des anthropogenen Drucks.
  27. Praktische Aspekte der Interaktion zwischen Menschen und Vögeln in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region.
  28. Faktoren, die die Leistung und Ermüdung im Bildungsprozess in der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk beeinflussen.
  29. Strahlungsüberwachung von Jekaterinburg oder Städten der Region.
  30. Die Auswirkungen von Umweltfaktoren auf die Gesundheit von Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  31. Das Problem der Moderne "Tuberkulose - die Grenze zwischen Leben und Tod."
  32. Vergleichsmerkmale der ökologischen Situation im Bereich der Gebäude 1 und 2 der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  33. Einfluss der urbanen Umgebung auf den Pflanzenzustand (am Beispiel der Untersuchung des Wachstums und der Entwicklung von Fliedertrieben).
  34. Artenzusammensetzung und Abundanz von Wasser- und Wasservögeln während der Herbstzugzeit an der Mündung des Patrushikha-Flusses.
  35. Artenzusammensetzung und Häufigkeit von Wasservögeln und Wasservögeln während der Herbstzugzeit im Teich des Kharitonovsky-Parks.
  36. Lärmbelästigung im 2. Gebäude der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  37. Richtige Führung Haushalt (Fallstudie).
  38. Vergleichende Analyse biologischer Methoden zur Beurteilung der Luftqualität anhand von Flechten.
  39. Untersuchung des Roten Buches und seltener phytozönischer Objekte eines Waldparks oder eines Schutzgebiets der Region Swerdlowsk (ein konkretes Beispiel).
  40. Einige Merkmale der körperlichen Entwicklung und der hämodynamischen Funktion des Herzens bei Studenten des 1. und 2. Studienjahres der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  41. Die Untersuchung der häuslichen Ernährung von Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk, um darin genetisch veränderte Inhaltsstoffe zu identifizieren.
  42. Die Untersuchung der häuslichen Ernährung von Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk zur Identifizierung schädlicher Lebensmittelzusatzstoffe.
  43. Überwachung des ökologischen Zustands der Ökosysteme der Stadt Jekaterinburg oder der Städte der Region (konkrete Beispiele).
  44. Studium seltener und geschützter Pflanzen in der Stadt Jekaterinburg oder Städten in der Region.
  45. Tagesrate Nährstoffverbrauch von Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  46. Die Ernährung der Studenten der SBEI SPO "Sverdlovsk Regional Medical College"
  47. Bewertung des ökologischen Zustands der Luftumgebung auf dem Territorium der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  48. Video-Umweltbegründung für das Unbehagen der modernen Schnittstelle Betriebssysteme.
  49. Vergleichende Analyse von Zimmerpflanzen in Klassenzimmern - Nr. 216, 316 als Faktor zur Verbesserung des Raumklimas.
  50. Die Untersuchung des ökologischen Zustands des Kharitonovsky-Parks oder des nach ihm benannten Parks für Kultur und Erholung. Majakowski.
  51. Ökologische Eigenschaften des Wassersystems des Waldparks Shartash (Fallstudie) und Auswirkungen auf die Gesundheit.
  52. Ökologische Eigenschaften der Stauseen der Region Swerdlowsk und die Auswirkungen auf die Gesundheit (Fallstudie).
  53. Alterung der Bevölkerung der Region Swerdlowsk als Umweltproblem.
  54. Dynamik des ökologischen Zustands des gleichnamigen Parks für Kultur und Freizeit Majakowski.
  55. Die Verwendung von Mikrodüngern effektiver Weg Entsorgung von Haushaltsabfällen (an einem bestimmten Ort).
  56. Prognose des Verschmutzungsgrades von Oberflächengewässern in der Region Swerdlowsk.
  57. Verwendung der Bioindikationsmethode zur Beurteilung des Zustands der atmosphärischen Luft in Gebieten der Stadt Jekaterinburg.
  58. Analyse des Trinkwassers in Jekaterinburg und die Auswirkungen auf die Gesundheit.
  59. Ökologischer Pass des Waldparks Jekaterinburg oder der Städte der Region (ein konkretes Beispiel).
  60. Abhängigkeit der Inzidenz von ARVI und Influenza bei Schulkindern vom Gehalt an Ascorbinsäure (Vitamin C) in der Ernährung.
  61. Biotechnische Maßnahmen zur Erhaltung der im Roten Buch aufgeführten Pflanzenarten auf dem Gebiet eines Waldparks oder Naturschutzgebiets in Jekaterinburg oder Städten in der Region (ein konkretes Beispiel).
  62. Bewertung des Zustands des Ökosystems von Lake Shartash oder Flüssen und Seen von Städten und Siedlungen Bereiche.
  63. Das Geheimnis des Wassers, das wir trinken.
  64. Einfluss verschiedener Bodenbearbeitungsarten auf ihre agronomischen Eigenschaften.
  65. Die Untersuchung des ökologischen Zustands des Flusses Iset, Patrushikha oder Flüsse und Seen der Region.
  66. Verletzung des menschlichen Essverhaltens unter dem Einfluss sozialpsychologischer Faktoren.
  67. Sozialpsychologische Faktoren der Umwelt und ihre Auswirkungen auf die Gesundheit der Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  68. Bestimmung des Aggressivitätskoeffizienten der umgebenden Videoumgebung in Jekaterinburg oder Städten in der Region.
  69. Bestimmung der ökologischen Eigenschaften der Wiesen der Region Swerdlowsk nach Vegetationsbedeckung (konkrete Beispiele).
  70. Einfluss des anthropogenen Faktors auf das Ökosystem der Wiese in der Region Swerdlowsk.
  71. Bewertung der Auswirkungen von Fluglärm im Bereich des Flughafens Koltsovo.
  72. Das Problem des Bieralkoholismus unter Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  73. Handy: "für" und "gegen" (am Beispiel von Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk).
  74. Definition Lärmbelästigung auf dem Territorium der SBEI SPO "Sverdlovsk Regional Medical College".
  75. Nahrungsergänzungsmittel"dafür und dagegen".
  76. Lebensmittelzusatzstoffe der Kategorie E für die menschliche Gesundheit.
  77. Bewertung der Intensität des Verkehrsflusses und seiner Auswirkung auf den Zustand der atmosphärischen Luft im Bereich des Stahlbetonwerks oder anderer Bereiche der Stadt und Region.
  78. Dynamik der Anzahl und Biomasse des Regenwurms (Limbricus terrestris) in natürlichen und anthropogenen Ökosystemen (am Beispiel des Vorstadtgebiets der Stadt Jekaterinburg oder der Städte der Region).
  79. Bestimmung von Nitraten in landwirtschaftlichen Produkten.
  80. Abhängigkeit der Arten und der quantitativen Zusammensetzung der Vögel vom Grad der Erholungsbelastung von Naturwaldparks und Parks der Stadt Jekaterinburg im Winter.
  81. Untersuchung der Auswirkungen der Autobahn auf die Umweltsicherheit am Beispiel des Betongüterbezirks oder anderer Bezirke der Stadt und Region.
  82. "Das grüne Kleid meiner Straße."
  83. Die Auswirkungen des Schienenverkehrs auf die menschliche Gesundheit (an konkreten Beispielen).
  84. Untersuchung der Beleuchtung der Klassenzimmer der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  85. Ökologisches Potenzial der Methode zum Fotografieren von Wildtieren in den Bezirken der Stadt Jekaterinburg und den Städten der Region.
  86. Ökologisches Potenzial der Methode zum Zeichnen von Wildtierobjekten der Bezirke der Stadt Jekaterinburg und der Städte der Region.
  87. Benehmen vergleichende Analyse Parks oder Waldparks der Bezirke der Stadt Jekaterinburg und Städte der Region durch Fotografieren von Wildtieren.
  88. Landschaftsgestaltung des Territoriums der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  89. Ökologie heimatloser Tiere in den Bezirken der Stadt Jekaterinburg und den Städten der Region.
  90. Die Untersuchung des ökologischen Zustands der Quellen der Stadt Jekaterinburg und der Städte der Region und des angrenzenden Territoriums (an einem bestimmten Beispiel).
  91. Anordnung der Quellen und des an sie angrenzenden Territoriums in der Nähe der Stadt Jekaterinburg und der Städte der Region (an einem konkreten Beispiel).
  92. Überwachung der Leitungswasserqualität in der Stadt Jekaterinburg.
  93. Einfluss des Grades der Umweltverschmutzung auf die physiologischen Parameter einiger Baumarten in der Stadt Jekaterinburg und den Städten der Region.
  94. Nitrate in pflanzlichen Produkten (an konkreten Beispielen).
  95. Merkmale der Wahrnehmung von Umweltrisiken im Kontext der Wirtschaftskrise.
  96. Untersuchung des Problems der Verschmutzung der städtischen Umwelt durch Hausmüll (am Beispiel der Stadt Jekaterinburg und der Städte der Region).
  97. Anfallssucht Bronchialasthma aus Industrielle Verschmutzung Luft der Stadt Jekaterinburg und der Städte der Region.
  98. Meine Sicht auf das Problem heimatloser Tiere in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region und Möglichkeiten, es zu lösen.
  99. Bewertung des Zustands der visuellen Umgebung der Stadt Jekaterinburg und der Städte der Region.
  100. Einfluss der Bedingungen des urbanisierten Jekaterinburg auf den Staat des Herz-Kreislauf-Systems Studenten.
  101. Geistige Leistungsfähigkeit und physiologische Anpassung der Studenten an das System der Berufsausbildung in der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  102. Vitamin C in der Ernährung der einheimischen und besuchenden Bevölkerung Jekaterinburgs.
  103. Untersuchung der Auswirkungen der Emissionen des Straßenverkehrs auf das lineare Kiefernwachstum in der Stadt Jekaterinburg oder in den Städten der Region.
  104. Untersuchung der ökologischen Umgebung einer Wohnung (an einem konkreten Beispiel).
  105. Einfluss äußerer Faktoren auf die Samenkeimung (am Beispiel von Blumensamen).
  106. Beeinflussen Computersuchtüber den Fortschritt der Studenten der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk.
  107. Untersuchung des Einflusses der visuellen Umgebung auf die menschliche Gesundheit in der Stadt Jekaterinburg oder den Städten der Region.
  108. Untersuchung der Einstellung zum Rauchen von College-Studenten und der schädlichen Wirkung von Tabakprodukten auf lebende Organismen (an der Regionalen Medizinischen Hochschule Swerdlowsk).
  109. Bewertung der Widerstandsfähigkeit von Bäumen und Sträuchern in Grünflächen in Wohngebieten der Stadt Jekaterinburg oder Städten in der Region.
  110. Linde als Bioindikator für Umweltverschmutzung in Jekaterinburg und den Städten der Region.

Einführung

1. Hauptteil

1.1. Aktuellen Zustand Probleme

1.2. Entsorgung von Hausmüll

2. Forschungsergebnisse, Schlussfolgerungen und Vorschläge

Fazit

Literatur

Anwendungen

Einführung

In den letzten Jahren wurde den Umweltproblemen in der Welt viel mehr Aufmerksamkeit geschenkt als zuvor. Im Durchschnitt erzeugt jede Person auf der Welt etwa 1 kg Hausmüll pro Tag, aber das sind Hunderte Millionen Tonnen pro Jahr, und in den Vereinigten Staaten steigt diese Menge beispielsweise alle 10 Jahre um 10 %. Um diese Müllmenge zu beseitigen, werden 63.000 Müllwagen benötigt. 1991 erzeugte Russland pro Kopf deutlich weniger Abfall als Amerika, aber aufgrund der Ausweitung des westlichen Lebensstils, der Einweg-Gratistüten, Einweggeschirr, Einweg-Aluminiumdosen von Bier und anderen Softdrinks umfasst, holen wir schnell auf. Und wenn es in einigen Ländern ein System der getrennten Sammlung und Verarbeitung einzelner Müllbestandteile gibt, werden in unserem Land alle Einwegverpackungen und andere „Vorteile“ der Zivilisation durch wie Pilze wachsende Deponien aufgefüllt.

Im Laufe der Entwicklung der menschlichen Zivilisation hat die absolute Menge an festem Hausmüll stetig zugenommen. Dies ist auf das Bevölkerungswachstum mit seiner übermäßigen Konzentration in Städten und einer veränderten Lebensweise der Menschen zurückzuführen. Das Thema für das Projekt wurde nicht zufällig gewählt, es ist nicht nur für Großstädte (für Städte mit großer Bevölkerungszahl), sondern auch für so kleine wie die Stadt Brjansk relevant.

Hypothese, die grundlage der arbeit lautet: „Wenn durch den einsatz von einwegverpackungen die menge an produziertem müll steigt, dann besteht ein bedarf an sortierung und recycling, um die müllmenge zu reduzieren.“

Ziel Projekt - um mögliche Optionen zur Abfallreduzierung auf Haushaltsebene zu entwickeln.

Basierend auf dem Ziel des Projekts, das Folgende Aufgaben:

1) Studieren Sie die Literatur zum Problem des Hausmülls;

2) Untersuchen und beschreiben Sie den Müll, der von einer Familie im Papierkorb angesammelt wurde;

3) Berechnen Sie die Müllmenge pro Familie, pro Person, pro Woche, pro Monat, pro Jahr;

4) Punkte für den Empfang und die Verarbeitung von Sekundärrohstoffen in der Stadt identifizieren;

5) Möglichkeiten zur Reduzierung von Hausmüll vorschlagen: Entwickeln Sie eine Broschüre für die Bewohner, um die Regeln für das Recycling zu Hause anzuwenden.

1.1. Der aktuelle Stand des Problems

Die Erdoberfläche erfährt die massemäßig bedeutendste und sehr gefährliche anthropogene Belastung. Wenn weniger als 1 Milliarde Tonnen Schadstoffe (ohne CO 2 ) in die Atmosphäre und etwa 15 Milliarden Tonnen Schadstoffe in die Hydrosphäre emittiert werden, dann fallen jährlich etwa 85 Milliarden Tonnen anthropogene Abfälle auf die Erde. Nach einigen Schätzungen überstieg ihr Gesamtvolumen Ende der 90er Jahre 1500 Kubikmeter. km, was dem Volumen von 600.000 Cheopspyramiden entspricht. Auch wenn der überwiegende Teil dieses Volumens chemisch inert ist, zerstört ein Mensch, um es auf der Erde zu platzieren, großflächig natürliche Ökosysteme.

In der Russischen Föderation fallen jährlich etwa 7 Milliarden Tonnen Industrieabfälle an. Etwa 80 Milliarden Tonnen fester Abfälle, darunter mehr als 1,1 Milliarden Tonnen giftiger Industrieabfälle, wurden auf dem Territorium des Landes in Deponien, Deponien, Deponien und Lagern angesammelt. Ihre Zahl steigt jährlich um ca. 120 Mio. t. Die wichtigsten technogenen Schadstoffe der Erde sind Schwermetalle, Pestizide, Ölprodukte und deren hochgiftige Derivate.

Hausmüll, unter häuslichen Bedingungen gebildet, meist fest, bestehend aus festen Stoffen (Plastik, Papier, Glas, Leder usw.) und Speiseresten. Sie können aber auch flüssig sein, vertreten durch häusliches Abwasser.

Eines der ernsten Umweltprobleme ist fester Siedlungsabfall (MSW). Jedes Haus produziert eine riesige Menge an unnötigen Materialien und Produkten, angefangen bei alten Zeitungen, leeren Dosen, Flaschen, Lebensmittelabfällen, Geschenkpapier und endend bei abgenutzter Kleidung, kaputtem Geschirr und kaputten Haushaltsgeräten. Nach Angaben von 1994 verursacht jeder der 6 Milliarden Einwohner unseres Planeten durchschnittlich etwa 1 Tonne Müll pro Jahr. Seine Menge steigt jährlich um etwa 120 Millionen Tonnen, in den Städten und großen Siedlungen der Russischen Föderation werden jedes Jahr 140 Millionen Kubikmeter gebildet. m Hausmüll, also fast ein Kubikmeter pro Einwohner.

Der Großteil der Siedlungsabfälle besteht aus Lebensmittelabfällen und Papier, wie aus den vorgelegten Daten ersichtlich ist.

Ungefähre morphologische Zusammensetzung von Hausmüll in russischen Städten.

In verschiedenen Städten und Regionen Russlands variiert die Zusammensetzung von MSW stark. Darüber hinaus hängt die Zusammensetzung des festen Abfalls in jeder Stadt sogar von den Wochentagen und der Jahreszeit ab. Beispielsweise beträgt der Anteil an Lebensmittelabfällen im Frühjahr 20–25 % und im Herbst 40–50 %, was mit einem großen Verzehr von Gemüse und Obst verbunden ist. Es gab eine Tendenz, den Gehalt an Papier und polymeren Materialien zu erhöhen.

Für die Zunahme der Müllmenge gibt es mehrere Gründe:

1. Steigerung der Produktion von Einweg-Konsumgütern;

2. Erhöhen Sie die Verpackungsmenge;

3. Eine Erhöhung des Lebensstandards, die es erlaubt, Brauchbares durch Neues zu ersetzen.

Im ganzen Land werden nur bis zu 5 % der Siedlungsabfälle industriell (in Müllverbrennungsanlagen) verarbeitet, der Rest landet auf Deponien. Darüber hinaus werden mehr als 70 % der Abfälle auf nicht genehmigten Deponien verbracht, die etwa 250.000 Hektar belegen. Erde. Müll wird trotz der Verbote an Orten deponiert, die überhaupt nicht dafür vorgesehen sind.

Ein Merkmal moderner Abfälle ist die Schwierigkeit ihres biochemischen Zerfalls. Die Menge und Vielfalt von Abfällen ist so groß geworden, dass das Problem ihrer Lagerung und Entsorgung jedes Jahr für jedes Land der Welt immer drängender wird.

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