समाज में एकीकृत राज्य परीक्षा का कार्य 2: कैसे हल करें

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के इस कार्य 2 की कठिनाई यह है कि इसमें आपको निर्दिष्ट संख्या में शब्दों के लिए एक सामान्यीकरण शब्द खोजने की आवश्यकता होती है। एक सामान्यीकरण शब्द एक सामान्य शब्द या अवधारणा है जिसमें इसके अर्थ में अन्य अवधारणाओं और शब्दों के अर्थ शामिल होते हैं। समाज पर अन्य एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों की तरह, कार्यों के विषय बहुत भिन्न हो सकते हैं: सामाजिक क्षेत्र, राजनीतिक, आध्यात्मिक, आदि।

यहाँ, उदाहरण के लिए, समाज में वास्तविक एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षण से एक कार्य है:

बुद्धिमान लड़कों और लड़कियों को यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि प्रस्तावित शब्द "समाज के आध्यात्मिक क्षेत्र" विषय से संबंधित हैं, अर्थात् धर्म के विषय से। यदि आपको तुरंत उत्तर देना कठिन लगता है, तो मैं मेरी पिछली पोस्ट "" पढ़ने की सलाह देता हूं। सबसे जानकार के लिए शर्तों को पढ़ने के बाद, यह तुरंत स्पष्ट हो जाता है कि उत्तर के लिए केवल दो विकल्प बचे हैं: पंथ और धर्म। इससे अधिक सामान्यीकरण क्या होगा? पंथ किसी चीज़ की पूजा है।

आप अपने कमरे के कोने में झाड़ू रखकर प्रयोग कर सकते हैं। और हर दिन उससे प्रार्थना करें, उससे बात करें... एक महीने में यह आपके लिए सबसे मूल्यवान वस्तु होगी :)। झाड़ू का एक पंथ बनाएं. धर्म क्या है? यह विश्वदृष्टि, विश्व के प्रति जागरूकता का एक विशिष्ट रूप है। यह स्पष्ट है कि "धर्म" की अवधारणा में "पंथ" की अवधारणा शामिल है, क्योंकि विश्वदृष्टिकोण में विभिन्न देवताओं की पूजा शामिल हो सकती है। उदाहरण के लिए, पूर्वी स्लावों के बीच बुतपरस्ती: कुछ के पास पेरुन (गड़गड़ाहट और बिजली के देवता) का पंथ था, दूसरों के पास दलदल के देवता का पंथ था, आदि।

या, उदाहरण के लिए, रूढ़िवादी ईसाई धर्म: यीशु मसीह का पंथ है, पवित्र आत्मा का पंथ है, परम पवित्र थियोटोकोस का पंथ है... क्या आप समझते हैं?

ठीक है। तो सही उत्तर है: धर्म

सिफ़ारिश 2.आपको सामाजिक अध्ययन में विभिन्न विषयों के नियमों और अवधारणाओं का अच्छा ज्ञान होना चाहिए। समझें कि कौन से शब्द किन शब्दों से संबंधित हैं, और कौन से उनसे अनुसरण करते हैं। इस प्रयोजन के लिए मेरे सशुल्क वीडियो पाठ्यक्रम में "सामाजिक अध्ययन: एकीकृत राज्य परीक्षा 100 अंक " मैंने सामाजिक विज्ञान के सभी विषयों के लिए शब्दों की संरचना दी है। मैं भी आपके लेख की अत्यधिक अनुशंसा करता हूँ।

आइए सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के दूसरे कार्य 2 को देखें:

हम तुरंत समझ गए कि एकीकृत राज्य परीक्षा का कार्य 2 सामाजिक क्षेत्र विषय की जाँच करता है। यदि आप विषय भूल गए हैं, तो मेरा निःशुल्क वीडियो पाठ्यक्रम डाउनलोड करें। यदि आप ऐसा नहीं करते हैं, तो संभवतः आप गलती करेंगे। कुछ लोगों का तर्क इतना टेढ़ा है कि यह बिल्कुल क्रूर है! इस बीच, सही उत्तर: "समाजीकरण का एजेंट" एक समूह या संघ है जो समाज के नियमों और मानदंडों के साथ-साथ सामाजिक भूमिकाओं में किसी व्यक्ति की महारत में भाग लेता है। यदि आप इन शर्तों से परिचित नहीं हैं, तो मैं फिर से मेरा निःशुल्क वीडियो पाठ्यक्रम डाउनलोड करने की अत्यधिक अनुशंसा करता हूँ।

सिफ़ारिश 3. अत्यंत सावधान रहें! ऐसा करने के लिए सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के कार्य 2 को बार-बार हल करें गुणात्मकमशीन पर. यहां एक ऐसे ही कार्य का उदाहरण दिया गया है जो अधिक कठिन है:

समाज के आध्यात्मिक क्षेत्र से विषय "विज्ञान"। वैसे, मेरे पास इस विषय पर एक विस्तृत लेख था। जो लोग बहुत चौकस नहीं हैं वे तुरंत उत्तर में संकेत देकर गलती कर देंगे: वर्गीकरण का आधार, या सैद्धांतिक वैधता। सही उत्तर के बीच: वैज्ञानिक ज्ञान , जिसमें विभिन्न वर्गीकरण और सैद्धांतिक वैधता शामिल है!

रूसी भाषा और गणित. पिछले वर्षों के आंकड़ों के अनुसार, लगभग आधे स्नातक (49%) सामाजिक अध्ययन उत्तीर्ण करते हैं। और यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि सभी मानविकी विशिष्टताओं में प्रवेश के लिए सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा आवश्यक है।

संक्षेप में, "सामाजिक अध्ययन" के विषय में सामाजिक जीवन के विभिन्न पहलुओं की जानकारी शामिल है, जिसका अध्ययन मानविकी के एक पूरे वर्ग के ढांचे के भीतर किया जाता है: अर्थशास्त्र, कानून, दर्शन, समाजशास्त्र, राजनीति विज्ञान और, कुछ हद तक, इतिहास।

सामाजिक अध्ययन में केआईएम यूनिफाइड स्टेट परीक्षा के संस्करण में मामूली बदलाव हुए हैं। डेवलपर्स ने कार्य संख्या 28 और 29 की कठिनाई को संशोधित किया, यही कारण है कि पूरे परीक्षण के लिए अधिकतम प्राथमिक स्कोर 62 से बढ़कर 64 हो गया।

एकीकृत राज्य परीक्षा

पिछले साल, कम से कम सी के साथ सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए, 19 प्राथमिक अंक प्राप्त करना पर्याप्त था। उदाहरण के लिए, उन्हें परीक्षण के पहले 13 कार्यों को सही ढंग से पूरा करने पर दिया गया था।

यह अभी तक ज्ञात नहीं है कि 2019 में क्या होगा: हमें प्राथमिक और परीक्षण स्कोर के पत्राचार पर रोसोब्रनाडज़ोर के आधिकारिक आदेश की प्रतीक्षा करने की आवश्यकता है। सबसे अधिक संभावना है कि यह दिसंबर में दिखाई देगा। यह देखते हुए कि अधिकतम प्राथमिक स्कोर 62 से बढ़कर 64 हो गया है, यह बहुत संभव है कि न्यूनतम स्कोर में थोड़ा बदलाव हो सकता है।

इस बीच, आप इन तालिकाओं पर ध्यान केंद्रित कर सकते हैं:

एकीकृत राज्य परीक्षा की संरचना

2019 में, सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षण में 29 कार्यों सहित दो भाग शामिल हैं।

• भाग ---- पहला:संक्षिप्त उत्तर के साथ 20 कार्य (नंबर 1-20) (प्रस्तावित लोगों में से सही उत्तर चुनें, दो सेटों के तत्वों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें, पाठ में लापता शब्द डालें);
• भाग 2:विस्तृत उत्तर के साथ 9 कार्य (संख्या 21-29) (प्रश्नों के उत्तर, लघु-निबंध)।

एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी

• उत्तीर्णएकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षण बिना पंजीकरण और एसएमएस के निःशुल्क ऑनलाइन। प्रस्तुत परीक्षण जटिलता और संरचना में संबंधित वर्षों में आयोजित वास्तविक परीक्षाओं के समान हैं।

• डाउनलोड करनासामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के डेमो संस्करण, जो आपको परीक्षा के लिए बेहतर तैयारी करने और इसे आसानी से पास करने की अनुमति देंगे। सभी प्रस्तावित परीक्षण फेडरल इंस्टीट्यूट ऑफ पेडागोगिकल मेजरमेंट्स (एफआईपीआई) द्वारा एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी के लिए विकसित और अनुमोदित किए गए हैं। एकीकृत राज्य परीक्षा के सभी आधिकारिक संस्करण एक ही FIPI में विकसित किए गए हैं।

जो कार्य आप देखेंगे, वे संभवतः परीक्षा में नहीं आएंगे, लेकिन उन्हीं विषयों पर डेमो के समान कार्य होंगे।

सामान्य एकीकृत राज्य परीक्षा के आँकड़े

वर्ष	न्यूनतम एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर	औसत अंक	प्रतिभागियों की संख्या	असफल, %	मात्रा 100 अंक	अवधि - परीक्षा की अवधि, न्यूनतम.
2009	39
2010	39	56,38	444 219	3,9	34	210
2011	39	57,11	280 254	3,9	23	210
2012	39	55,2	478 561	5,3	86	210
2013	39	56,23	471 011	5,3	94	210
2014	39	55,4				235
2015	42	53,3				235
2016	42					235
2017	42					235
2018

सामाजिक अध्ययन की उचित तैयारी कैसे करें:

1. निरंतर अभ्यास की आवश्यकता है.
   • सामाजिक अध्ययन 2019 में एकीकृत राज्य परीक्षा पर विशेष ध्यान दें। FIPI का डेमो संस्करण आपको टिकट की संरचना को समझने और आवश्यकताओं को समझने में मदद करेगा। आपको मार्गदर्शन देगा कि आपको किन विषयों का अध्ययन करने की आवश्यकता है।
   • समाधान के लिए तैयारी की गयी 10 प्रशिक्षण विकल्पउत्तर के साथ. इन्हें शिक्षकों द्वारा डेमो संस्करण के आधार पर विकसित किया गया था।
   • जितने अधिक परीक्षण हल किए जाएंगे, तैयारी उतनी ही अधिक होगी, क्योंकि याद रखने का तंत्र सक्रिय हो जाएगा। अपनी गलतियों पर काम करने में आलस्य न करें। जब तक आप गलतियाँ न करें तब तक हर सप्ताह ऑनलाइन टेस्ट हल करें। साइट पर पंजीकृत उपयोगकर्ता हल किए गए परीक्षणों के आंकड़ों को ट्रैक कर सकते हैं।
2. अपना समय सही ढंग से प्रबंधित करेंअधिकतम अंक प्राप्त करने के लिए अभ्यास परीक्षणों को हल करना।
   • कार्य 1-3 और 10 1-4 मिनट में हल हो जाते हैं;
   • कार्य 4-9 और 11-28 2 से 8 मिनट तक दिए गए हैं;
   • कार्य 29 - 45 मिनट।
3. पाठ के साथ कार्य करें

   मानक कार्य 21-24 को पूरा करने के लिए, पाठ्य सूचना के साथ काम करने का कौशल महत्वपूर्ण है। सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षणों को ऑनलाइन हल करने के लिए प्रशिक्षण देते समय, उन कार्यों पर ध्यान दें जिनके लिए न केवल सूचना पत्र से सार निकालने और पुन: प्रस्तुत करने की आवश्यकता होती है, बल्कि व्याख्या, जो कहा या लिखा गया था उसकी अपनी समझ और सामाजिक का उपयोग भी होता है। सूत्रीकरण में विज्ञान ज्ञान.

   टास्क नंबर 29 (निबंध) में 5 विषयों में से किसी एक पर निबंध लिखने पर केंद्रित 5 वैकल्पिक कार्य शामिल हैं। विषय प्रसिद्ध सार्वजनिक हस्तियों के साथ-साथ राजनीति, विज्ञान और संस्कृति के प्रतिनिधियों के बयानों का प्रतिनिधित्व करते हैं। सीएमएम में यह कार्य परंपरागत रूप से सबसे कठिन माना जाता है।

   सहायक संकेत: एक उच्च-गुणवत्ता वाला निबंध लिखने के लिए, आपको किसी निर्णय (कथन, उद्धरण) का अर्थ प्रकट करने, सामाजिक विज्ञान के अध्ययन किए गए प्रावधानों का लाभ उठाने, अपने स्वयं के निष्कर्ष निकालने और ज्वलंत उदाहरणों के साथ विस्तार करने में सक्षम होना चाहिए।

अंकों को ग्रेड में परिवर्तित करना

• 0-41 अंक - "असंतोषजनक";
• 42-54 अंक - "सी";
• 55-66 अंक - "अच्छा";
• 67 अंक और उससे अधिक - "उत्कृष्ट"।

न्यूनतम 42 है, और अधिकतम 100 है।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा परीक्षण में शामिल हैं:

• भाग ---- पहला- 20 समस्याओं में से, एक शब्द, कई शब्दों या संख्याओं के रूप में संक्षिप्त उत्तर के साथ। आधे कार्य बुनियादी स्तर पर हैं, अन्य आधे उन्नत स्तर पर हैं। पहला भाग 35 प्राथमिक बिंदुओं का है।
• भाग 2- 9 समस्याओं में से, विस्तृत उत्तर के साथ। कार्य 21 और 22 बुनियादी हैं, और 23 से 29 बढ़ी हुई जटिलता के हैं और 30 अंकों के लायक हैं। सामाजिक अध्ययन में विस्तृत उत्तर देखें।

याद करना!

• 2019 में सामाजिक अध्ययन की परीक्षा होगी 235 मिनट (3 घंटे 55 मिनट).
• इसे अपने साथ ले जाना मना हैविदेशी वस्तुएँ (चीट शीट, स्मार्टफ़ोन, हेडफ़ोन, स्मार्ट घड़ियाँ, आदि)।
• परीक्षा से पहले आखिरी दिन, कवर की गई सामग्री की समीक्षा करें और हल किए गए विकल्पों की दोबारा समीक्षा करें।

कार्यों के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम 21-24

1. सार्वजनिक जीवन की जिस समस्या या क्षेत्र के लिए पाठ समर्पित है, उसकी सामान्य धारणा प्राप्त करने के लिए पाठ को संपूर्ण रूप से पढ़ें।

2. मुख्य बिंदुओं पर प्रकाश डालते हुए पाठ को दोबारा पढ़ें।

3. अपरिचित या अस्पष्ट शब्दों और अभिव्यक्तियों को हाइलाइट करें।

4. प्रत्येक वाक्य या पैराग्राफ में आवश्यक बातों पर प्रकाश डालते हुए, पाठ के अर्थ को समझने का प्रयास करें।

5. प्रश्न को ध्यान से पढ़ें.

6. उसके अंतिम लक्ष्य को मॉडल करें (दूसरे शब्दों में, समझें कि आपसे वास्तव में क्या आवश्यक है।)।

7. अपने उत्तर के लिए जानकारी के स्रोत पर ध्यान दें: क्या यह स्वयं पाठ है या इसमें सैद्धांतिक ज्ञान, सामाजिक या व्यक्तिगत अनुभव को शामिल करने की आवश्यकता है।

8. पता करें कि क्या उदाहरण प्रदान करने की आवश्यकता है (उदाहरण स्पष्ट और विशिष्ट होने चाहिए)।

10. यदि संभव हो या आवश्यक हो तो वाक्यांशों को सरल बनाएं (बिना सोचे-समझे पूरे पैराग्राफ को दोबारा न लिखें)।

पाठ के साथ काम करने की मूल बातें.

1. टेक्स्ट के साथ काम कहाँ से शुरू करें? प्रश्नों का उत्तर देने से पहले पाठ को ध्यान से पढ़ें। कई प्रश्नों के कुछ उत्तर पाठ में ही निहित हैं। प्रारंभिक पढ़ने की प्रक्रिया में यह स्पष्ट रूप से निर्धारित करना महत्वपूर्ण है कि प्रस्तावित पाठ सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम की किस सामग्री पंक्ति ("समाज", "अनुभूति", "समाज का आध्यात्मिक जीवन", "समाज का आर्थिक क्षेत्र", "सामाजिक) से संबंधित है। संबंध”, “राजनीति” और “कानून”)। यह सहसंबंध आवश्यक है क्योंकि, जैसा कि एक से अधिक बार नोट किया गया है, कुछ कार्यों में प्रासंगिक ज्ञान का उपयोग शामिल होता है।

2. क्या पाठ का मुख्य विचार निर्धारित करना आवश्यक है? हाँ जरूरत है.

3. मुझे प्रश्नों का उत्तर किस क्रम में देना चाहिए? सामान्य सिद्धांत सरल है - उसी क्रम में उत्तर दें जिस क्रम में उन्हें कार्य में प्रस्तुत किया गया है। पिछले प्रश्न का उत्तर न मिलने पर कभी-कभी अगला कार्य पूरा करना असंभव हो जाता है।

4. अपने लिए कैसे समझें - क्या आपको पाठ में उत्तर की तलाश करनी चाहिए या क्या आपको यह याद रखने की ज़रूरत है कि कक्षा में क्या पढ़ा गया था? बस प्रश्न का उत्तर दें, यह न सोचें कि कैसे, आपको बस उत्तर देना है।

5. कार्य पूरा करते समय किस बात का ध्यान रखें?

महत्वपूर्ण:

समझें कि सफल प्रतिक्रिया के लिए वास्तव में क्या आवश्यक है;

समझें कि कार्य में कौन से भाग शामिल हैं;

सभी कार्यों को पूरा करने का प्रयास करें;

यदि आप कार्य के केवल एक भाग का उत्तर दे सकते हैं, तो उत्तर देना सुनिश्चित करें, आपको कुछ अंक प्राप्त हो सकते हैं

प्रश्न के दायरे से बाहर न जाएं, मुद्दे के बारे में जो कुछ भी आप जानते हैं उसे लिखने का प्रयास न करें, लेखक की राय का मूल्यांकन न करें और अपना दृष्टिकोण व्यक्त करने का प्रयास न करें जब तक कि यह सीधे तौर पर प्रदान न किया गया हो। कार्यभार;

अपने उत्तर को विशिष्ट तथ्यों के साथ स्पष्ट करने का प्रयास करें;

एक बार जब आप अपना उत्तर तैयार कर लें, तो जांच लें कि क्या यह सही है। चार (21) में से पहला कार्य पाठ में निहित जानकारी के पुनरुत्पादन की धारणा और सटीकता के बारे में जागरूकता की पहचान करना है। उत्तर में पाठ में निहित जानकारी को उसी रूप में खोजना और प्रस्तुत करना आवश्यक है जिस रूप में वह लेखक के पाठ में दी गई है। दूसरा कार्य (22) का उद्देश्य जानकारी को पुन: प्रस्तुत करना और व्याख्या करना है। तीसरे कार्य (23) में अक्सर पाठ को चित्रित करना शामिल होता है। इस कार्य में विषय पर अतिरिक्त ज्ञान का उपयोग शामिल है। चौथा कार्य (24) का उद्देश्य पाठ से प्राप्त ज्ञान को दूसरी स्थिति में उपयोग करना है। कार्य 23 और 24 सबसे कठिन हैं। कठिनाइयों का कारण यह है कि स्नातक "पाठ के आधार पर" प्रदर्शन करने की आवश्यकता पर ध्यान नहीं देते हैं।

कार्य 25 के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम

1. पता लगाएं कि आपको किस अवधारणा का अर्थ प्रकट करना है।

2. निर्धारित करें कि यह अवधारणा सार्वजनिक जीवन के किस क्षेत्र पर लागू होती है।

3. अपने ज्ञान का उपयोग करके अवधारणा तैयार करें (विभिन्न स्रोतों और पाठ्यपुस्तकों में अवधारणा का अर्थ अलग-अलग तरीकों से प्रकट हो सकता है)।

4. इस सामाजिक वस्तु के बारे में जानकारी वाले 2 वाक्य लिखें।

5. अवधारणा का अर्थ स्पष्ट और सही फॉर्मूलेशन में स्पष्ट रूप से प्रकट किया जाना चाहिए।

6. प्रस्ताव सामाजिक विज्ञान ज्ञान का उपयोग करके बनाया जाना चाहिए।

और पढ़ें।

25 - ये किसी दिए गए संदर्भ में सामाजिक विज्ञान अवधारणाओं के स्वतंत्र अनुप्रयोग या किसी घटना की विशेषताओं, उसी वर्ग की वस्तुओं को सूचीबद्ध करने के कार्य हैं। पूर्ण और सही समापन के लिए आप 2 अंक प्राप्त कर सकते हैं। एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों में से कार्य 25 दो मॉडलों में प्रस्तुत किए गए हैं। पहले प्रकार के कार्य 25 में एक अवधारणा को परिभाषित करना और उसके साथ दो सूचनात्मक वाक्यों की रचना करना शामिल है, जो कुछ सैद्धांतिक या तथ्यात्मक सामाजिक विज्ञान डेटा को दर्शाते हैं।

इस कार्य को पूरा करते समय छात्र सामान्य गलतियाँ करते हैं:

1) तीन नहीं, बल्कि दो वाक्य बनाएं, यह गलतफहमी कि उनमें से एक वाक्य ही परिभाषा है;

2) रोजमर्रा के स्तर के निर्दिष्ट शब्द के साथ एक वाक्य बनाएं, वास्तव में "सामाजिक विज्ञान ज्ञान के संदर्भ में इस अवधारणा का उपयोग करना" कार्य की स्थिति को अनदेखा करना। यदि कार्य आपसे "सत्य" की अवधारणा के साथ एक वाक्य बनाने के लिए कहता है, तो आप "सत्य का जन्म विवाद में होता है" जैसे वाक्य के साथ काम नहीं कर पाएंगे।

सामाजिक विज्ञान ज्ञान के उपयोग के बिना संकलित प्रस्तावों को शून्य अंक दिया गया है, हालांकि अवधारणा की सही परिभाषा दी गई है। इसलिए, आपको अपने नोट्स और मेमोरी में बुनियादी अवधारणाओं के अर्थ को स्पष्ट रूप से दर्ज करने की आवश्यकता है। इसके अलावा, ऐसी अवधारणाओं के अर्थों का उन सामाजिक जीवन के तथ्यों, घटनाओं और प्रक्रियाओं के साथ स्पष्ट और मजबूत जुड़ाव प्राप्त करने का प्रयास करें जिनका वे प्रतिनिधित्व करते हैं।

जैसे ही आप कार्य 25 पूरा करना शुरू करते हैं, आवश्यकताओं का अर्थ समझें:

1) असाइनमेंट पढ़ते समय इस बात पर ध्यान दें कि आपको क्या और कितनी मात्रा में नाम देना है;

2) शर्त में आवश्यकता से अधिक पद प्रदान न करें;

3) आपको संदिग्ध उत्तर विकल्पों को त्यागकर, अपने उत्तरों की दोबारा जांच करने की आवश्यकता है।

कार्य 26 के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम

4. उस वस्तु की उन विशेषताओं को उजागर करें जिनकी प्रश्न आपसे अपेक्षा करता है और उदाहरण दें।

5. उदाहरणों से हाइलाइट की गई विशेषताएं स्पष्ट रूप से सामने आनी चाहिए। 6. याद रखें कि यदि आपने केवल प्रस्तावित सामाजिक वस्तु की विशेषताओं पर प्रकाश डाला है या केवल तीन उदाहरण दिए हैं, तो आपका उत्तर बचाव योग्य नहीं हो सकता है।

26 - दिए गए प्रावधानों के विनिर्देशन की आवश्यकता वाला कार्य। यह सामाजिक-आर्थिक और मानव विज्ञान के अध्ययन किए गए सैद्धांतिक पदों और अवधारणाओं को उदाहरणों के साथ चित्रित करने की क्षमता का परीक्षण करता है। यह उच्च स्तर का कठिनाई प्रकार का कार्य है। कार्य में किसी सामाजिक वस्तु या प्रक्रिया का संकेत और सामाजिक जीवन से उदाहरणों का उपयोग करके इसके किसी भी पहलू या उनके संबंधों को चित्रित करने, पुष्टि करने या प्रकट करने की आवश्यकता शामिल है।

एकीकृत राज्य परीक्षा अभ्यास में, दो मॉडलों के कार्यों का वर्तमान में सबसे अधिक उपयोग किया जाता है:"उदाहरण के साथ समझाएं" (पहला मॉडल) और "उदाहरण के साथ चित्रित करें" (दूसरा मॉडल) की आवश्यकता है।

दूसरा मॉडल कई तरीकों से तैयार किया जा सकता है: "नाम दें... और एक उदाहरण के साथ स्पष्ट करें," "एक विशिष्ट उदाहरण के साथ समर्थन करें...," "स्थिति बताएं... एक उपयुक्त उदाहरण के साथ," "एक के साथ चित्रित करें" उदाहरण ...

कार्य 27 के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम

1. प्रश्न को ध्यान से पढ़ें.

2. निर्धारित करें कि यह मुद्दा सार्वजनिक जीवन के किस क्षेत्र से संबंधित है।

3. निर्धारित करें कि आपसे क्या अपेक्षित है।

4. ऐसी स्थिति चुनें जो आपके करीब हो और जिसका आप बचाव करेंगे।

5. अपनी स्थिति व्यक्त करें.

6. अपनी स्थिति के समर्थन में तर्क दीजिए।

टास्क 27 विशिष्ट सामाजिक स्थितियों को प्रतिबिंबित करने वाली संज्ञानात्मक और व्यावहारिक समस्याओं को हल करने की क्षमता का परीक्षण करता है। यह उच्च स्तर की कठिनाई का कार्य है। इसमें किसी विशिष्ट समस्या के संदर्भ में अर्जित ज्ञान को किसी विशिष्ट स्थिति में लागू करने की आवश्यकता होती है।

कार्य को पूर्ण एवं सही ढंग से पूरा करने पर 3 अंक दिये जाते हैं। यदि सही उत्तर अधूरा है - 2 या 1 अंक।

एक संज्ञानात्मक कार्य की एक निश्चित संरचना होती है: एक स्थिति (समस्या की स्थिति, सामाजिक तथ्य, सांख्यिकीय डेटा, समस्याग्रस्त कथन, आदि) और एक आवश्यकता (एक प्रश्न या प्रश्नों की प्रणाली, स्थिति की व्याख्या करने के तरीके पर कुछ मार्गदर्शन)।

एकीकृत राज्य परीक्षा KIM विभिन्न कार्य प्रस्तुत करती है।

उन्हें कई संकेतकों के अनुसार वर्गीकृत किया जा सकता है:

1) स्थिति मॉडल (समस्या स्थिति, सामाजिक तथ्य, सांख्यिकीय डेटा, समस्याग्रस्त कथन, आदि) और

2) आवश्यकता के डिज़ाइन के अनुसार (एक प्रश्न या प्रश्नों की प्रणाली, स्थिति की व्याख्या पर कुछ मार्गदर्शन)।

वर्गीकरण को नए प्रकार के कार्यों के साथ पूरक किया जा सकता है। समस्या स्थितियों के मॉडल

शर्त की सामग्री के आधार पर, हम उन कार्यों को अलग कर सकते हैं जिनकी शर्तों में समस्याग्रस्त (विवादास्पद) कथन (निर्णय) होता है; कानूनी, आर्थिक, रोजमर्रा और अन्य प्रकृति की अनुरूपित सामाजिक स्थिति; विशिष्ट वास्तविक सामाजिक तथ्य (घटना); सांख्यिकीय डेटा जिसके आधार पर कुछ निष्कर्ष निकालना, डेटा का विश्लेषण या व्याख्या प्रदान करना आवश्यक है।

कार्य आवश्यकता मॉडल

आवश्यकताओं (मुद्दों) की प्रकृति के आधार पर, उन कार्यों की पहचान की जा सकती है जिनके लिए इन स्थितियों को एक सामान्य अवधारणा (विशेष से सामान्य तक) के तहत लाने की आवश्यकता होती है; मौजूदा रिश्तों की व्याख्या.

संज्ञानात्मक समस्याओं को हल करने के लिए एक अनुस्मारक

1) कार्य की शर्तों को ध्यान से पढ़ें और प्रश्न याद रखें। यदि आवश्यक हो, तो शब्दकोशों, संदर्भ पुस्तकों या पाठ्यपुस्तक का उपयोग करके अस्पष्ट शब्दों का अर्थ स्पष्ट करें।

2) समस्या में तैयार किए गए प्रश्नों या निर्देशों को उसकी स्थिति के साथ सहसंबंधित करें: यह निर्धारित करें कि समस्या को हल करने के लिए कौन सी जानकारी उपयोगी है। इस बारे में सोचें कि क्या समस्या की दी गई स्थितियाँ एक-दूसरे के विपरीत हैं (यह डेटा का विरोधाभास है जो समाधान सुझा सकता है)।

3) इस बारे में सोचें कि समस्या को हल करने के लिए किस अतिरिक्त ज्ञान का उपयोग किया जाना चाहिए, किन स्रोतों की ओर रुख करना चाहिए: ज्ञान के उस क्षेत्र की पहचान करें जिसके संदर्भ में समस्या का प्रश्न (आवश्यकता) प्रस्तुत किया गया है; इस क्षेत्र को एक विशिष्ट समस्या तक सीमित करें जिसे याद करने की आवश्यकता है; इस जानकारी को समस्या स्थितियों के डेटा के साथ सहसंबंधित करें।

4) प्रश्न या नुस्खे के अनुसार अपेक्षित उत्तर की रूपरेखा तैयार करें।

5) उन तर्कों पर विचार करें जो आपके निर्णय के प्रत्येक चरण का समर्थन करते हैं।

6) सुनिश्चित करें कि आपको प्राप्त उत्तर सही है: क्या उत्तर कार्य के प्रश्न (निर्देश) के सार से मेल खाता है; यदि समस्या में कई प्रश्न हैं, तो क्या उनमें से प्रत्येक का उत्तर दिया गया है; क्या आपके तर्कों में कोई विरोधाभास है; क्या समस्या कथन में कोई डेटा है जो आपके प्रस्तावित समाधान का खंडन करता है?

कार्य 28 के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम

प्रस्तावित विषय को कवर करने वाले सामाजिक विज्ञान पाठ्यक्रम की सामग्री प्रस्तुत करें।

इस सामग्री को अर्थपूर्ण भागों में विभाजित करें, उनमें से प्रत्येक में मुख्य विचार पर प्रकाश डालें।

प्रत्येक भाग को शीर्षक दें; प्रत्येक भाग में, मुख्य विचार विकसित करने वाले कई प्रावधानों पर प्रकाश डालें।

जांचें कि क्या योजना के बिंदु और उप-बिंदु संयुक्त हैं, क्या योजना का अगला बिंदु पिछले बिंदु से जुड़ा है, और क्या विषय की मुख्य सामग्री उनमें पूरी तरह से प्रतिबिंबित होती है।

यदि आवश्यक हो तो समायोजन करें.

याद रखें कि रूपरेखा में विषय की मुख्य सामग्री शामिल होनी चाहिए।

शीर्षकों (उपवाक्यों और उपवाक्यों) में समान शब्दों को दोहराना उचित नहीं है।

विस्तृत उत्तर के लिए एक जटिल योजना बनाते समय, आप एक सार्वभौमिक एल्गोरिदम का उपयोग कर सकते हैं:

1. संकल्पना, सार...

2. विशेषताएँ, बुनियादी सिद्धांत...

3. विशिष्ट संकेत...

4. सबसे महत्वपूर्ण कार्य, मुख्य कार्य...

5. रूप, प्रकार, प्रकार, वर्गीकरण...

6. संरचना...

7. मुख्य चरण, विकास के चरण...

8. विकास की विशेषताएं...

9. आधुनिक दुनिया में विकास के रुझान, रूसी संघ में...

10. समाज एवं व्यक्तित्व के विकास में... का महत्व.

क्या आप जानते हैं कि भाग सी आपको सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा में लगभग आधे अंक देगा? एकीकृत राज्य परीक्षा में, आप प्रत्येक बिंदु को गिनेंगे, इसलिए, लिखित कार्य चाहे कितने भी कठिन क्यों न हों, उन्हें हल किया जाना चाहिए। आइए भाग सी पर एकीकृत राज्य परीक्षा विशेषज्ञों की मुख्य सिफारिशों को रेखांकित करने का प्रयास करें?

लेकिन यूनिफ़ाइड स्टेट परीक्षा 2016 में सबसे कठिन चीज़ भावनाओं के साथ आपका संघर्ष, अपर्याप्त समय और ज्ञान में आपकी अपनी कमी नहीं होगी। एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी एक निर्णायक चरण में प्रवेश कर रही है; सबसे प्रभावी और त्वरित तैयारी और सामग्री की पुनरावृत्ति के लिए सभी अवसरों का उपयोग करना न भूलें।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा का भाग सी - संरचना

महान अरस्तू ने कहा, "जो अधिक कठिन है वह बेहतर है।" सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के भाग सी के संबंध में, यह बिल्कुल सच है। यदि भाग ए में प्रत्येक कार्य, और भाग बी में कुछ कार्य, आपको एकीकृत राज्य परीक्षा में केवल 100% लाएंगे, तो भाग सी में आप तुरंत 2 से 5 तक ग्रेड पर भरोसा कर सकते हैं!

तो, आपका आधा USE परिणाम भाग C को पूरा करने पर निर्भर करता है! इस बीच, भाग सी - सी1, सी2 में सबसे सरल कार्य भी स्नातकों के लिए कठिनाइयों का कारण बनते हैं। लेकिन उनका अर्थ सामाजिक विज्ञान पाठ में एक सरल प्रासंगिक खोज है। यानी, आपको बस पाठ से वांछित लेखक के विचार का सही ढंग से चयन करने की आवश्यकता है।

भाग सी में 9 कार्य हैं, जिन्हें 4 बड़े ब्लॉकों में विभाजित किया गया है।

• सी1-सी4 - सामाजिक विज्ञान पाठ के साथ काम करना, स्पष्ट और अंतर्निहित रूप में प्रस्तुत जानकारी की खोज, पाठ्यक्रमों और सामाजिक अभ्यास के ज्ञान के आधार पर लेखक के निर्णयों पर आपकी अपनी टिप्पणी।
• सी5, सी8 - सैद्धांतिक प्रकृति के कार्य, जहां आसपास की वास्तविकता से उदाहरणों का उपयोग करने की व्यावहारिक रूप से कोई आवश्यकता नहीं है, और सामाजिक अध्ययन पाठ्यक्रम के ज्ञान को संरचित तरीके से प्रस्तुत करने की क्षमता पर जोर दिया जाता है।
• सी6-सी7 - सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवहार में लागू करने, समस्याओं को हल करने और उदाहरण देने पर कार्य।

हमने पहले से ही अपने पोस्ट को कार्यों के लिए अलग से समर्पित कर दिया है, और सामाजिक अध्ययन में निबंध लिखने के लिए एक अलग अनुभाग समर्पित कर दिया है, जिसका उपयोग करके हमारे समूह के ग्राहक आनंद लेते हैं।

प्रकाशित FIPI "विस्तृत उत्तर के साथ उपयोग कार्यों के पूरा होने का आकलन करने के लिए पद्धति संबंधी सिफारिशें" हमारी मदद करेंगी। हम FIPI सिफारिशों का उपयोग करके निबंध C9 के विश्लेषण के लिए एक और अलग पोस्ट समर्पित करेंगे, और आज हम शेष 8 कार्यों पर चर्चा करेंगे।

सामाजिक अध्ययन 2013 में एकीकृत राज्य परीक्षा के भाग सी का विश्लेषण

सामाजिक विज्ञान पाठ के साथ काम करने की पद्धति के बारे में कुछ शब्द:

1. संपूर्ण पाठ पढ़ें, इसकी मुख्य समस्या (यह किस बारे में है?) पर प्रकाश डालें। इस मामले में यह है न्यायिक सुरक्षा के लिए रूसी संघ के नागरिक के संवैधानिक अधिकार को सुनिश्चित करना।

2. हम KIM (असाइनमेंट फॉर्म) में टेक्स्ट के साथ काम करते हैं। एक नियम के रूप में, C1 और C2 को पाठ से पूरी तरह से निकाला जा सकता है, कभी-कभी मामूली संशोधन के साथ। इस तरह, उदाहरण के लिए:

3. यानी, उत्तर को ड्राफ्ट में दोबारा लिखने में समय बर्बाद किए बिना (याद रखें कि भाग सी के साथ काम करने में बहुत समय लगता है), हम एक साफ कॉपी में दोबारा लिखने के लिए तैयार उत्तर तैयार करते हैं।

तो, यहां सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा की गंभीरता से तैयारी कर रहे स्नातक के उत्तर दिए गए हैं:

सी1.1) भाषण पाठ न्यायिक सुरक्षा के संवैधानिक अधिकार के बारे में बात करता है।
2) इस अधिकार के कार्यान्वयन के लिए मुख्य शर्त प्रत्येक नागरिक को यह पता लगाने का अवसर है कि कैसे, कहाँ और किस मुद्दे पर आवेदन करना है। न्यायालय की सूचना पहुंच सुनिश्चित करना।

प्रति कार्य अधिकतम - 2 अंक.

सी2.1) लेखक के अनुसार, शिकायत प्रक्रिया में समस्या कई नियम हैं जो निष्पक्ष रूप से न्याय तक पहुंच को सीमित करते हैं।
2) प्रतिबंध यह है कि हम केवल मनमाने ढंग से निर्दिष्ट "शिकायत स्वीकृति" दिनों पर ही शिकायतें स्वीकार करेंगे।
3) शिकायतें केवल न्यायाधीश के साथ व्यक्तिगत परामर्श के बाद या कानून द्वारा प्रदान नहीं किए गए दस्तावेजों की जांच के बाद ही दर्ज की जा सकती हैं।
4) केवल संघीय कानून ही इस प्रकार के प्रतिबंध लगा सकते हैं।

और फिर कार्य के लिए अधिकतम है - 2 अंक.लेकिन, डिज़ाइन पर कुछ नोट्स हैं। समस्या और उसकी दो अभिव्यक्तियों की पहचान की गई है। लेकिन प्रश्न का अंतिम भाग स्पष्ट रूप से उजागर नहीं किया गया है। बेहतर:

— शिकायत प्रक्रिया की समस्या को हल करने में संघीय कानूनों की भूमिका यह है कि केवल वे ही इस प्रकार के प्रतिबंध लगा सकते हैं।

एक और नोट.प्रत्येक USE विशेषज्ञ एक दर्जन से अधिक कागजात की जाँच करता है। स्वाभाविक रूप से, आंख धुंधली हो जाती है, इसलिए मैं कार्य का उत्तर स्पष्ट रूप से लिखने, उसकी शर्तों को दोहराने की सलाह देता हूं, खासकर यदि एक कार्य के लिए कई प्रश्न पूछे जाते हैं।

सी3.विकलांग व्यक्तियों द्वारा अदालतों तक निर्बाध पहुंच की शर्तों में शामिल हैं:
1) घर से अदालतों तक जाने में सहायता प्रदान करना (विशेष सामाजिक सेवाएं वाहन प्रदान करना (ड्राइवर या टैक्सी के साथ सामाजिक सेवा कार))
2) न्यायालय भवनों के प्रवेश द्वार पर सुविधाजनक रैंप की स्थापना
3) अदालत भवनों के अंदर सुविधाजनक लिफ्ट और दरवाजे
4) अदालत भवनों, वाहनों, पैदल यात्री क्रॉसिंगों में अंधों के लिए ध्वनि उपकरण।
5) मेट्रो को सुविधाजनक रैंप और लिफ्ट से लैस करना
6) नेत्रहीनों के लिए व्हीलचेयर, ध्वनि उपकरण में सुविधाजनक प्रवेश के साथ जमीनी परिवहन को सुसज्जित करना।

सी4.अदालत की सूचना पहुंच और अदालती सुनवाई का खुलापन नागरिकों के अधिकारों के सम्मान की गारंटी देता है क्योंकि: 1) अदालत के फैसले और निर्णय सार्वजनिक रूप से घोषित किए जाते हैं। यह सार्वजनिक चर्चा, मीडिया कवरेज, यदि आवश्यक हो तो नागरिकों की ओर से शिकायतें दर्ज करने, या असंतोष की अन्य अभिव्यक्ति (बैठकें, रैलियां) का अवसर प्रदान करता है।
2) बैठक का खुलापन कानून और अदालत के समक्ष सभी की समानता की गारंटी देता है
3) मुकदमे के दौरान अदालती मामले में हेराफेरी और विरूपण की संभावना को खत्म करना।
4) प्रतिवादी, वादी या गवाहों के प्रति न्यायाधीश, अभियोजक या वकील की ओर से पक्षपातपूर्ण रवैये का उन्मूलन।

आइए विस्तृत और शानदार उत्तरों पर ध्यान दें। पाठ की समझ, कानूनी सिद्धांत का ज्ञान और सामाजिक वास्तविकता की समझ का प्रदर्शन किया जाता है। यह, कार्य C1-C2 (बुनियादी स्तर) के कार्यों के विपरीत, उन्नत स्तर के कार्य, प्रत्येक सही ढंग से पूर्ण किए गए कार्य को 3 अंक मिलते हैं।

सही C3 और C4 अधिकतम के लिए 6 अंक.पाठ C1-C4 के लिए कुल अधिकतम 10 पॉइंट।

सी5.सामाजिक प्रगति समाज के सरल से अधिक जटिल, निम्न से उच्चतर की ओर विकास की प्रक्रिया है।

1) समाज एक गतिशील स्व-विकासशील व्यवस्था है, जो अनिवार्य रूप से सामाजिक प्रगति की ओर ले जाती है
2) सामाजिक प्रगति का विचार प्रकृति के विकास के अनुरूप उत्पन्न हुआ
3) सामाजिक प्रगति विरोधाभासी है, क्योंकि एक क्षेत्र में सुधार से दूसरे क्षेत्र में गिरावट या पूर्ण विलुप्ति हो सकती है। जनसंख्या के एक वर्ग की प्रगति दूसरे के लिए नकारात्मक हो सकती है।
4) सामाजिक प्रगति के मानदंड विज्ञान, प्रौद्योगिकी का विकास, संस्कृति का परिष्कार, कानून, शिक्षा, चिकित्सा आदि हैं।

आइए तुरंत ध्यान दें कि इस वर्ष इस प्रारूप में, इसे दो पूरक प्रस्तावों के संदर्भ में निर्दिष्ट किया गया है। लेकिन इस उत्तर C5 के बारे में बहुत बड़े संदेह हैं; पूरक वाक्यों पर प्रश्न पूछने के वर्तमान (अत्यंत विशिष्ट) रूप के साथ, एक सही परिभाषा के लिए अधिकतम 1 अंक प्राप्त होगा। सुझाव यहां होंगे गिनती नहीं हुई, चूँकि यह स्पष्ट नहीं होगा कि आख़िर क्या निर्दिष्ट किया जा रहा है।

और फिर भी, वे आपसे दो वाक्य बनाने के लिए कहते हैं, और उत्तर 4 होता है। यहाँ बिल्कुल 2 की आवश्यकता है!

और विशेष रूप से एकीकृत राज्य परीक्षा के भाग सी में कोई संक्षिप्ताक्षर नहीं हैं वगैरह। अनुमति नहीं!

हम कहते हैं 1 अंककार्य के लिए.

यहाँ स्नातक की प्रतिक्रिया है:

सी6. बेरोजगारी से निपटने के उपाय:
1) सार्वजनिक कार्यों का संगठन (पार्कों, चौराहों, खेल के मैदानों का भूनिर्माण और सुधार)
2) छोटे व्यवसायों को ऋण देना और सब्सिडी देना ताकि लोग अपनी उद्यमशीलता क्षमता दिखा सकें, अपने लिए काम और अतिरिक्त नौकरियां पैदा कर सकें। (कम ब्याज दर पर व्यवसाय खोलने के लिए बैंकों द्वारा ऋण जारी करना)
3) श्रमिकों को पुनः प्रशिक्षित करने के लिए स्कूलों और पाठ्यक्रमों का निर्माण (लेखांकन पाठ्यक्रम, स्क्रिप्टिंग भाषाओं में पाठ्यक्रम आदि का निर्माण)

1. स्थानीय रोजगार सेवा के अनुरोध पर, एम शहर के आवास और सांप्रदायिक सेवाओं के विभाग ने बेरोजगार नागरिकों को स्ट्रीट लैंडस्केपर के रूप में काम करने के लिए 2 अतिरिक्त स्थान आवंटित किए।

इस मामले पर एफआईपीआई पद्धति संबंधी सिफारिशें इस प्रकार हैं:

इसलिए इसका जवाब विशेषज्ञ ही देंगे 0 अंक.

पूर्व छात्रों की प्रतिक्रिया:

सी7. यह एक सामाजिक परिघटना है - व्यक्ति का समाजीकरण।
1) बच्चे का प्राथमिक समाजीकरण माता-पिता (माता, पिता, दादी, दादा) से सबसे अधिक प्रभावित होता है। माध्यमिक में - स्कूल, विश्वविद्यालय, शिक्षक, प्रोफेसर।
2) जो लोग किसी व्यक्ति विशेष के अधिकार में होते हैं वे व्यक्ति के समाजीकरण को भी प्रभावित करते हैं।
3) उदाहरण: बच्चा याद रखता है कि परिवार के सदस्य एक-दूसरे के साथ कैसे संवाद करते हैं और उनके अनुरूप काम करते हैं।
छात्र किसी विशेष विषय पर उस प्रोफेसर की राय को स्वीकार करता है जिसका वह सम्मान करता है।

सामान्य तौर पर, कार्य का तात्पर्य यह है कि आपको उच्च स्तर पर पता होना चाहिए कि समाजीकरण का एजेंट क्या है और समाजीकरण की संस्था क्या है। ये विषय हैं. इस उत्तर में, सभी तर्कों को "एक ढेर में" रखा गया है... ईमानदारी से कहें तो, विशेषज्ञ इस स्थिति में और भी तर्क देंगे, लेकिन उदाहरण के लिए आपको कम से कम 1 अंक मिलेगा। दो विषय पूछते हैं, लिखें:
1. माता-पिता.
6. राज्य के कार्य

बी) राज्य के क्षेत्र की सुरक्षा
ग) अंतर्राष्ट्रीय क्षेत्र में राज्य का प्रतिनिधित्व (राजनीतिक, आर्थिक)
वगैरह।

संस्करण में, योजना के लिए वास्तव में एक बड़ा प्रश्न था। स्नातक के उत्तर के निर्माण के पीछे के तर्क को सही ढंग से समझा गया है, लेकिन अंत में कुछ अशुद्धियाँ हैं।

फिर से बहुत भ्रमित करने वाला वगैरह। योजना के अंत में. इसके अलावा, इस बिंदु की शुरुआत में ए) आर्थिक और सामाजिक समस्याएं … यह क्या है? यह कोई फ़ंक्शन नहीं है. ये समस्याएं हैं. यह मुद्दा निश्चित रूप से हटा दिया जाएगा, क्योंकि यह आइटम योजना कार्य में है।

2 अंकउत्तर के लिए.

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के भाग सी को कैसे हल करें?

अलग किए गए संस्करण से छोटे सारांश। हमने निबंध के बिना इसकी जाँच की, अंकों की गणना करते समय हम इसे तुरंत ध्यान में रखेंगे (- 5 अंक, यह C9 के लिए अधिकतम है)।

अधिकतम संभव 22 अंकों में से 15 अंक अर्जित किये गये। यह काफ़ी है. यदि आप इसे भाग ए के लिए 17 अंक और भाग बी के लिए 11 अंक के साथ जोड़ते हैं, तो आपको (लगभग 67 अंक) मिलते हैं। अर्थात्, स्नातक उच्च स्तर के एकीकृत राज्य परीक्षा स्कोर का दावा करता है। मेरा सुझाव है कि आप हमारे समूह में यह कार्य जारी रखें।