OGE और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी

माध्यमिक सामान्य शिक्षा

लाइन यूएमके जी.ए. बोर्डोव्स्की। सामाजिक अध्ययन (10-11)

लाइन यूएमके जी.ए. बोर्डोव्स्की। सामाजिक अध्ययन (6-9)

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा: एक शिक्षक के साथ कार्यों का विश्लेषण

हम कार्यों का विश्लेषण करते हैं और सामाजिक अध्ययन परीक्षा के प्रश्नों के उत्तर व्यवस्थित करते हैं।

हर साल, सभी रूसी स्नातकों में से लगभग आधे सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा देते हैं - यह रूसी भाषा और गणित के बाद सबसे लोकप्रिय परीक्षा है। कारण स्पष्ट हैं - इस परीक्षा के परिणाम कई मानविकी विशिष्टताओं में प्रवेश के लिए आवश्यक हैं।

परीक्षा में दो भाग होते हैं, जिसमें 29 कार्य होते हैं:पहले 20 कार्यों (नंबर 1-20) के लिए, आपको एक संक्षिप्त उत्तर देना होगा - प्रस्तावित में से सही विकल्प चुनें, विभिन्न विकल्पों को एक-दूसरे के साथ सहसंबंधित करें, और छूटा हुआ शब्द दर्ज करें। शेष 9 कार्यों (क्रमांक 21-29) का उत्तर विस्तार से देना होगा।

काम पूरा करने के लिए 235 मिनट का समय दिया गया है.

परीक्षा मूल्यांकन मानदंड. परीक्षा के लिए उत्तीर्ण अंक 19 प्राथमिक अंक हैं, इसके लिए आपको पहले 13 कार्यों को सटीकता से पूरा करना होगा।

इस तथ्य के बावजूद कि परिणामों का आकलन करते समय सौ-बिंदु पैमाने का उपयोग किया जाता है, कई लोग इस बात में रुचि रखते हैं कि उन्हें पांच-बिंदु पैमाने पर क्या रेटिंग मिली। आइए समतुल्य दें: "संतोषजनक" - 42-54 अंक, "अच्छा" - 55-66 अंक, "उत्कृष्ट" - 67 अंक से।

रोमाना निकोलायेवना किस, इतिहास और सामाजिक अध्ययन शिक्षक, 20 वर्ष का कार्य अनुभव:“काम शुरू करने से पहले, मेरा सुझाव है कि मेरे छात्र काम में प्रस्तुत सामग्री की सामान्य समझ पाने के लिए काम का पूरा पाठ पढ़ें। विचार-मंथन की स्थिति में, शरीर के आंतरिक संसाधन का उपयोग किया जाता है और कार्यों को आगे पूरा करने के साथ, नवीनता का प्रभाव समाप्त हो जाएगा, छात्र प्रत्येक नए कार्य को समझने के लिए तैयार हो जाएगा। काम के लिए सामग्री के रूप में, हम सामाजिक अध्ययन FIPI यूनिफाइड स्टेट परीक्षा 2017 में छात्रों को तैयार करने के लिए सामग्रियों के एक सेट का उपयोग करते हैं। विकल्प संख्या 7।"

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इस कार्य को करते समय आपको हमेशा तालिका का शीर्षक देखना चाहिए। इस मामले में, तालिका को "उत्पादन के कारक" कहा जाता है, यह कारकों में से एक को इंगित करता है - पृथ्वी, और इसकी विशेषताएं दी गई हैं। उत्पादन के मुख्य कारक ज्ञात हैं: भूमि, श्रम, पूंजी (भौतिक और मौद्रिक), उद्यमशीलता क्षमता और जानकारी। हम संकेतित विशेषता को देखते हैं - लोगों की गतिविधियाँ, सीखने की प्रक्रिया में अर्जित मानसिक और शारीरिक क्षमताओं का उपयोग, आदि। हमें उत्पादन के ऐसे कारक के रूप में संदर्भित करें काम. छात्रों के लिए उत्पादन के प्रत्येक कारक की कारक आय को याद रखना महत्वपूर्ण है, इससे उन्हें उत्पादन के कारकों से संबंधित प्रश्नों का अधिक सटीक उत्तर देने में मदद मिलती है।

इस कार्य के लिए एक सामान्य अवधारणा के ज्ञान की आवश्यकता होती है (प्रश्न में यह एक सामान्यीकरण अवधारणा की तरह लगता है)। इस मामले में हम देखते हैं: किसी व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताओं के रूप में क्षमताएं; दुनिया और उसमें उसके स्थान के बारे में किसी व्यक्ति के विचारों, अवधारणाओं और विचारों की एक प्रणाली के रूप में विश्वदृष्टि; किसी व्यक्ति के कुछ गुण और गुणों के रूप में चरित्र जो किसी व्यक्ति के व्यवहार को प्रभावित करता है; रुचि एक जागरूक आवश्यकता के रूप में है जो वास्तविकता की वस्तुओं और घटनाओं के प्रति लोगों के दृष्टिकोण को दर्शाती है। अर्थात्, इस कार्य को करते समय प्रत्येक अवधारणा को मानसिक रूप से स्पष्टीकरण देने की अनुशंसा की जाती है। इस दृष्टिकोण के साथ, यह जल्द ही स्पष्ट हो जाता है कि इस कार्य में सामान्य, यानी। इन सभी अवधारणाओं के लिए सामान्यीकरण ही अवधारणा होगी व्यक्तित्व- सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण गुणों और गुणों का एक सेट, जिसमें क्षमताएं, रुचियां, चरित्र और विश्वदृष्टि शामिल होंगे।

इस कार्य में हमसे गैलिना के सामाजिक लक्षणों (गुणों) के बारे में पूछा जाता है। हमें याद है कि एक व्यक्ति बायोसोशल है, हमें याद है कि मानवीय लक्षण उसकी सामाजिकता को व्यक्त करते हैं (सबसे महत्वपूर्ण व्यक्तित्व गुण: दुनिया के बारे में ज्ञान और स्वयं के बारे में, कौशल, सामाजिक अनुभव, नैतिक मूल्य)। इसलिए, सुनहरे बाल और भूरी आँखें गैलिना की प्राकृतिक, व्यक्तिगत विशेषताओं को दर्शाती हैं। लेकिन यह तथ्य कि वह दयालु और सहानुभूतिपूर्ण है, उसके व्यक्तित्व के सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण गुण हैं। उत्तर 2 सही है. एक लड़की का बाहरी आकर्षण उसकी लंबाई के साथ-साथ प्रकृति द्वारा प्रदत्त उसकी व्यक्तिगत विशेषताओं को भी दर्शाता है। लेकिन तथ्य यह है कि गैलिना एक ईमानदार व्यक्ति हैं, और अपने कई सहपाठियों के साथ दोस्त भी हैं, यह दर्शाता है कि वह समाज में रहना और बातचीत करना कितना जानती हैं। तो: 2,5,6.

हमें याद है कि बाजार स्व-नियमन का एक महत्वपूर्ण तत्व प्रतिस्पर्धा है, और बाजार प्रतिस्पर्धा के प्रकार और उनकी आवश्यक विशेषताओं (शुद्ध (मुक्त) प्रतिस्पर्धा, एकाधिकार, अल्पाधिकार, शुद्ध एकाधिकार, एकाधिकार) को भी नहीं भूलना चाहिए। मानते हुए पहला निर्णय, हम स्पष्ट रूप से यह नहीं कह सकते कि एकाधिकार के केवल नुकसान ही हैं। एक ओर, हाँ - बाजार तंत्र उत्पादन के एकाधिकार की प्रवृत्ति प्रदर्शित करता है, क्योंकि प्रतिस्पर्धियों से बचाव के लिए मिलीभगत और विलय होते हैं। लेकिन हम बाजार के स्वच्छता या स्वास्थ्य-सुधार कार्य के बारे में जानते हैं। बाज़ार की स्थितियों में, लाभहीन उद्यम दिवालिया हो जाते हैं, अर्थव्यवस्था अप्रभावी आर्थिक गतिविधियों से मुक्त हो जाती है, और अधिक शक्तिशाली उद्योग मजबूत और समृद्ध होते हैं। इसलिए, एकाधिकार के नुकसानों के बारे में स्पष्ट रूप से बोलना मुश्किल है। दूसरा निर्णयसच है, क्योंकि एक एकाधिकारवादी, जिसका कोई प्रतिस्पर्धी नहीं है, स्वतंत्र रूप से अपने उत्पादों के लिए कीमतें निर्धारित करता है। इसीलिए एकाधिकार विरोधी नीति अपनाने वाले राज्य की भूमिका इतनी महत्वपूर्ण है। तीसरा फैसलासही। अल्पाधिकार की विशेषता बाजार में कई बड़ी फर्मों का अस्तित्व है - दो से पांच तक, जो बाजार के बड़े हिस्से को नियंत्रित करती हैं। चौथे फैसले मेंशुद्ध (मुक्त) प्रतिस्पर्धा के संकेत तब दिए जाते हैं, जब कीमत आपूर्ति और मांग के संतुलन के परिणामस्वरूप निर्धारित की जाती है, और व्यक्तिगत विक्रेता उत्पाद की कीमत को प्रभावित नहीं कर सकते हैं, इसलिए उत्तर गलत है। पांचवां फैसला- सही है, क्योंकि मोनोप्सनी में, एक एकल खरीदार कीमत और बिक्री की मात्रा निर्धारित करता है। उत्तर: 2,3,5.

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा में कार्य 12 को पूरा करते समय, आपको समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण की शर्तों को ध्यान से पढ़ने की आवश्यकता है। इस मामले में, उन्हें पता चला कि उनके इलाकों में दुकानों की अलमारियों पर कितने घरेलू और आयातित उत्पाद थे। चार्ट 2005 और 2015 का डेटा दिखाता है। प्रस्तुत निर्णयों को पढ़ने से पहले आपको स्वयं आरेख का ध्यानपूर्वक अध्ययन करना चाहिए। 2005 में, उत्तरदाताओं के अनुसार, घरेलू और आयातित उत्पादों की हिस्सेदारी समान थी, और 40% उत्तरदाता ऐसा सोचते हैं। इसके बाद स्थान आता है - घरेलू उत्पाद 30%। 2015 में, आधे उत्तरदाताओं ने घरेलू उत्पादों का स्थान चुना। 2005 में घरेलू उत्पादों की हिस्सेदारी में वृद्धि की प्रवृत्ति भी देखी गई। दोनों ही मामलों में, उत्तर का सबसे कम विकल्प है - मुझे उत्तर देना कठिन लगता है। अब हम उत्तर विकल्पों में प्रस्तुत निर्णयों को देखते हैं। पहला उत्तरहमारे द्वारा पहचाने गए रुझान से मेल खाता है: उन लोगों की हिस्सेदारी जिन्होंने नोट किया कि स्टोर अधिक घरेलू सामान ले जाते हैं, 10 वर्षों में वृद्धि हुई है। उत्तर सही है. दूसरा उत्तर- नहीं। जिन लोगों ने जवाब दिया कि आयातित वस्तुओं में वृद्धि हुई है, उनकी हिस्सेदारी 2015 तक बढ़ने के बजाय घट गई है। तीसरा उत्तरसही है, क्योंकि घरेलू आयातित वस्तुओं की समान मात्रा नोट करने वालों की हिस्सेदारी वास्तव में घट गई है। चौथा उत्तर- ग़लत, जिन लोगों को उत्तर देना कठिन लगा, उनकी हिस्सेदारी 2005 में उन लोगों की हिस्सेदारी से कम थी जिन्होंने आयातित वस्तुओं के प्रभुत्व के बारे में उत्तर दिया था। और पाँचवाँ उत्तरसही है, चूंकि हमने तुरंत, सामग्रियों का विश्लेषण करते समय, इस प्रवृत्ति की पहचान की - 2015 में, उत्तरदाताओं में से आधे ने उत्तर दिया कि घरेलू सामानों का हिस्सा आयातित सामानों की तुलना में अधिक है।

कार्य 16 को पूरा करते समय, रूसी संघ की संवैधानिक प्रणाली की मूल बातें और विशेष रूप से राजनीतिक बहुलवाद के सिद्धांत की विशेषताओं (आधिकारिक विचारधारा की स्थापना पर प्रतिबंध, राजनीतिक विविधता, राजनीतिक विचारों और कार्यों की स्वतंत्रता) को याद रखना आवश्यक है। , बहुदलीय प्रणाली के आधार के रूप में विपक्ष)। पहली स्थितिइसका राजनीतिक बहुलवाद से कोई संबंध नहीं है, क्योंकि यह रूसी संघ में संघवाद के सिद्धांत को प्रकट करता है - रूसी संघ के विषयों की समानता। दूसरा, तीसरा और चौथा स्थानराजनीतिक बहुलवाद के सिद्धांत का सार प्रकट करें। पांचवी स्थितियह रूसी संघ के संघवाद के सिद्धांत - राज्य अखंडता को भी प्रकट करता है। उत्तर: 2, 3, 4.



कार्य 17 की सामग्री का विश्लेषण करते हुए, हम आपराधिक कानून से संबंधित बुनियादी अवधारणाओं और मानदंडों पर प्रकाश डालते हैं। रूसी संघ के आपराधिक संहिता का अनुच्छेद 2 आपराधिक कानून के कार्यों को परिभाषित करता है। यह सबसे महत्वपूर्ण सामाजिक संबंधों (मानवाधिकार और स्वतंत्रता, संपत्ति, सार्वजनिक व्यवस्था और सार्वजनिक सुरक्षा, आपराधिक हमलों से शांति और मानव सुरक्षा सुनिश्चित करना) की सुरक्षा है। मतलब, पहला निर्णयआपराधिक कानून के सुरक्षात्मक कार्य के बारे में सही होगा। दूसरा निर्णययह भी सच है, क्योंकि जुर्माना और आजीवन कारावास रूसी संघ के आपराधिक संहिता द्वारा प्रदान की जाने वाली सजाएं हैं। तीसरा फैसलासच है, यह रूसी कानून की एक शाखा के रूप में आपराधिक कानून की मुख्य विशेषताओं को दर्शाता है। चौथा प्रस्तावगलत है, क्योंकि पार्टियों की समानता, संपत्ति की स्वतंत्रता, स्वतंत्रता, वसीयत की स्वायत्तता के सिद्धांत निजी कानून से संबंधित हैं - रूसी संघ का नागरिक कानून। पांचवां फैसलागलत है - कानून के स्रोत के रूप में व्यवसाय का कारोबार नागरिक कानून से संबंधित है।


टास्क 18 श्रम कानून से संबंधित है। यहां हम श्रम संबंध के पक्षों में से एक पर विचार करते हैं - नियोक्ता, उसके अधिकार और दायित्व। नियोक्ता, कर्मचारी प्रतिनिधियों के साथ एक सामूहिक समझौते का समापन करते समय, एक सामूहिक समझौते के समापन, एक समझौते पर पहुंचने और उनके कार्यान्वयन की निगरानी के लिए आवश्यक पूर्ण और विश्वसनीय जानकारी प्रदान करने के लिए बाध्य है। उत्तर ए- जिम्मेदारियाँ. नियोक्ता को यह मांग करने का अधिकार है कि कर्मचारी अपने श्रम कर्तव्यों का पालन करें। उत्तर बी- अधिकार। कानून द्वारा प्रदान की गई कामकाजी परिस्थितियों को सुनिश्चित करना, साथ ही कर्मचारियों को उनके कार्य कर्तव्यों (कर्मचारी की श्रम सुरक्षा का अधिकार) के प्रदर्शन के संबंध में होने वाले नुकसान की भरपाई करना नियोक्ता की जिम्मेदारियां हैं। उत्तर बी, डी- जिम्मेदारियाँ. उत्तर डी- सामूहिक बातचीत करने और सामूहिक समझौते करने का नियोक्ता का अधिकार है।

टास्क 19 में सामान्य आधार पर रूसी नागरिकता प्राप्त करने के लिए आधारों का स्पष्ट ज्ञान आवश्यक है। सामान्य आधार पर नागरिकता प्राप्त करने का अर्थ है: 5 वर्षों तक रूसी संघ के क्षेत्र में निरंतर निवास, दूसरे राज्य की नागरिकता का त्याग (यह स्थिति कार्य में इंगित की गई है - जोस लुइस ने एक आवेदन के साथ राज्य Z के अधिकृत निकाय में आवेदन किया नागरिकता त्यागने के लिए), धन के अस्तित्व के कानूनी स्रोत की उपस्थिति, रूसी संघ के संविधान और कानून का अनुपालन, रूसी भाषा का ज्ञान। इस प्रकार, उत्तर 2, 3, 5सच हैं।


कार्य 20 को पूरा करते समय, आपको सबसे पहले पाठ को पढ़ने और शब्दों को स्वयं प्रतिस्थापित करने का प्रयास करना होगा, इस तरह आप पाठ की शब्दार्थ सामग्री की समझ प्राप्त कर सकते हैं, और इसे दोबारा पढ़ते समय, उपलब्ध शब्दों की सूची की ओर मुड़ें। हम अर्थ में समान शब्दों को सम्मिलित करके पढ़ने का प्रयास करते हैं, फिर कार्य में उपलब्ध शब्दों में से चयन करते हैं।

“सामाजिक नियंत्रण एक ऐसा तंत्र है जिसके द्वारा समाज कुछ नियमों, उल्लंघनों का अनुपालन सुनिश्चित करता है (ए)जो सामाजिक व्यवस्था के कामकाज को नुकसान पहुंचाता है (इस मामले में, नियमों का अनुपालन, जिसके उल्लंघन से नुकसान होता है, नियमों का पालन न करने के परिणामों को दर्शाता है)। इस क्षमता में नैतिकता और कानून, रीति-रिवाज शामिल हैं (बी), प्रशासनिक निर्णय, आदि (यहां सामाजिक मानदंडों के प्रकारों की एक सूची दी गई है)। सामाजिक नियंत्रण का प्रभाव मुख्य रूप से विभिन्न प्रतिबंधों के लागू होने तक होता है (में)स्वीकृत सामाजिक मानदंडों का उल्लंघन करने वालों के लिए (यह तर्कसंगत है कि सामाजिक मानदंडों के उल्लंघन के लिए एक मंजूरी है - सामाजिक नियंत्रण का एक तत्व)। साथ ही, सामाजिक नियंत्रण में अनुपालन के लिए पुरस्कार शामिल होता है (जी)सामाजिक मानदंड (सामाजिक नियंत्रण के संकेत यहां दर्शाए गए हैं - प्रतिबंधों के साथ संबंध - मानदंडों का उल्लंघन करने के लिए दंड और उनके अनुपालन के लिए पुरस्कार)।

सामाजिक नियंत्रण किसी भी प्रबंधन प्रणाली के एक तत्व के रूप में कार्य करता है (डी)एक सामाजिक प्रक्रिया, एक प्रतिक्रिया तंत्र के रूप में जो शासी निकाय के आदेशों के निष्पादन को सुनिश्चित करती है (सामाजिक नियंत्रण का नियामक कार्य यहां परिलक्षित होता है)।

सामाजिक नियंत्रण प्रारंभिक समाजों में पाया जा सकता है। उत्पादक शक्तियों के विकास और श्रम विभाजन के साथ, सामाजिक नियंत्रण की भूमिका बढ़ जाती है और इसकी सामाजिक संरचना अधिक जटिल हो जाती है। सामाजिक संस्थाएँ उभरती हैं (इ)"लगभग विशेष रूप से सामाजिक नियंत्रण (उदाहरण के लिए, न्यायपालिका) से निपटना।"


पाठ 21-24 पर कार्यों को पूरा करना शुरू करते समय, आपको शुरू में पाठ को बहुत ध्यान से पढ़ना चाहिए और पाठ के मुख्य अर्थ अंशों पर प्रकाश डालना चाहिए। सामग्री का अधिकतम अवशोषण सुनिश्चित करने के लिए पेंसिल से पाठ पर काम करें।

अनुच्छेद 27, अनुच्छेद 2 के आधार पर, न्यायालय द्वारा विवाह को अवैध घोषित किया जाता है। अनुच्छेद 27 के पैराग्राफ 4 के अनुसार, विवाह को उसके समापन के क्षण से ही अमान्य माना जाता है। विवाह को काल्पनिक कहा जाता है यदि पति-पत्नी या उनमें से किसी एक ने परिवार शुरू करने के इरादे के बिना विवाह पंजीकृत किया हो।

लेख का शीर्षक: "ऐसे मामले जब अमान्य विवाह को वैध माना जाता है।"

जब असाइनमेंट एक उदाहरण के साथ वर्णन करने के लिए कहता है, तो इसका मतलब है कि एक विशिष्ट उदाहरण, एक जीवन स्थिति देना आवश्यक है।

नागरिक एन. और नागरिक डी., ने एक काल्पनिक विवाह में प्रवेश किया, एक साल बाद एक बेटे, के. को जन्म दिया, और उसे एक साथ बड़ा कर रहे हैं, एक साथ रह रहे हैं, और एक सामान्य पारिवारिक बजट रखते हैं। वे युवा माता-पिता के लिए पाठ्यक्रमों में भाग लेते हैं (इस उदाहरण में हम देख सकते हैं कि विवाह के लिए काल्पनिक स्थितियाँ किस प्रकार पारिवारिक बन गई हैं)।

कानून कर्तव्यनिष्ठ जीवनसाथी को उन पति-पत्नी में से एक मानता है जिनके अधिकारों का उल्लंघन एक अमान्य (काल्पनिक) विवाह के निष्कर्ष द्वारा किया गया था। यदि हमसे किसी स्थिति का मॉडल बनाने के लिए कहा जाता है, तो इसका मतलब है कि हमें एक कर्तव्यनिष्ठ जीवनसाथी के संपत्ति अधिकारों को दर्शाने वाले विशिष्ट उदाहरण प्रदान करने होंगे। सामग्री प्राप्त करने का अधिकार. अवैध (काल्पनिक) विवाह को भंग करने के अदालती फैसले के बाद अदालत द्वारा एक वास्तविक जीवनसाथी के रूप में मान्यता प्राप्त नागरिक के. को उस व्यक्ति से मासिक भरण-पोषण के लिए 30 हजार रूबल की राशि अदालत द्वारा सौंपी गई थी, जिसने काल्पनिक विवाह में प्रवेश किया था। उसकी। विवाह अनुबंध की शर्तों की मान्यता. अदालत द्वारा नागरिक एस और नागरिक के के बीच विवाह को अमान्य घोषित करने के बाद, नागरिक एस, जिसे अदालत द्वारा एक वास्तविक जीवनसाथी के रूप में मान्यता दी गई थी, को विवाह अनुबंध की शर्तों के तहत स्थापित साझा संपत्ति का अधिकार बरकरार रखा गया था।

पूछे गए प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आपको यह समझने की आवश्यकता है कि पारिवारिक कानून का विषय क्या है: विवाह और विवाह समाप्ति से जुड़े संबंध; परिवार के सदस्यों के बीच व्यक्तिगत गैर-संपत्ति और संपत्ति संबंध और यहां हम अपनी धारणा के लिए एक क्षेत्र पाएंगे। क्योंकि यहां महत्वपूर्ण मुद्दे हैं बच्चों का पालन-पोषण करना, संपत्ति अर्जित करना और उसका बंटवारा करना, विकलांग परिवार के सदस्यों को सहायता प्रदान करना; माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए बच्चों को परिवार में रखने के संबंध में उत्पन्न होने वाले संबंध।

1. अपने हितों को साकार करने में पति-पत्नी के अधिकारों की समानता।रूसी संघ का संविधान पुरुषों और महिलाओं को समान अधिकारों और स्वतंत्रता और उनके कार्यान्वयन के लिए समान अवसरों की गारंटी देता है। इसलिए, विवाह पर, राज्य पति-पत्नी को पारिवारिक और वैवाहिक संबंधों के कार्यान्वयन में समान अवसरों की गारंटी देता है। उदाहरण के लिए, विवाह की शर्तें और परिस्थितियाँ जो विवाह को रोकती हैं।
2. विकलांग एवं नाबालिग परिवार के सदस्यों के हितों की रक्षा करना।रूसी संघ के संविधान के अनुसार, मातृत्व, बचपन और परिवार राज्य के संरक्षण में हैं। इसलिए, तलाक की स्थिति में, जिसमें पति-पत्नी के नाबालिग बच्चे हैं, विवाह राज्य अधिकारियों के नियंत्रण में, अदालत में भंग कर दिया जाएगा।
3. बच्चों के पालन-पोषण को प्राथमिकता दें. राज्य अपने बच्चों की भलाई और विकास की देखभाल के लिए माता-पिता की जिम्मेदारी को प्राथमिकता देता है। यदि माता-पिता स्थापित प्रक्रिया का पालन नहीं करते हैं, तो माता-पिता को माता-पिता के अधिकारों से वंचित किया जा सकता है; यहां राज्य का दबाव लागू होता है।

यह कार्य तभी सफलतापूर्वक पूरा किया जा सकता है जब आप पाठ्यक्रम की बुनियादी अवधारणाओं को जानते हों। एक सामाजिक संस्था लोगों की संयुक्त गतिविधियों को व्यवस्थित करने, सामाजिक रूप से उपयोगी कार्यों को लागू करने का एक ऐतिहासिक रूप से स्थापित रूप है। आर्थिक क्षेत्र में मुख्य सामाजिक संस्थाएँ संपत्ति, बैंक और फर्म हैं। सामाजिक संस्थाएँ - परिवार, किंडरगार्टन, स्कूल - सामाजिक संस्थाओं का सबसे महत्वपूर्ण कार्य करते हैं - वे व्यक्तियों का समाजीकरण सुनिश्चित करते हैं।

1. उत्पादन के एकाधिकार की ओर ले जाता है, चूंकि प्रतिस्पर्धा से सुरक्षा मिलीभगत और विलय को प्रोत्साहित करती है। इस स्थिति में, राज्य, अपनी बलपूर्वक शक्ति के माध्यम से, विलय समझौतों पर रोक लगा सकता है, अविश्वास कानून अपना सकता है, या एकाधिकारवादियों पर आर्थिक प्रतिबंध लागू कर सकता है।
2. सामाजिक-आर्थिक समस्याओं के समाधान की गारंटी नहीं देता:बेरोजगारी, मुद्रास्फीति, राज्य प्रचलन में धन की मात्रा को विनियमित करने के लिए उपाय करता है, ब्याज दर, निवेश की मात्रा और विनिमय दर निर्धारित करता है। इन सभी उपायों का उद्देश्य मुद्रास्फीति से निपटना है। बेरोजगारी से निपटने के लिए, राज्य न्यूनतम वेतन, कार्य दिवस की लंबाई और आराम का समय निर्धारित करता है, और समाज में सामाजिक तनाव के स्तर को कम करने के लिए कीमतों को स्थिर करता है।
3. प्रतिस्पर्धा के परिणामों के आधार पर आर्थिक लाभ वितरित करता है, जो सामाजिक असमानता को जन्म देता है। छोटे और मध्यम आकार के व्यवसायों के लिए राज्य का समर्थन, जो एक स्वस्थ प्रतिस्पर्धी माहौल और कई नौकरियां पैदा करेगा, अत्यधिक सामाजिक असमानता को खत्म करने के लिए आय का पुनर्वितरण करेगा, क्षेत्रों के सामाजिक-आर्थिक विकास के स्तर को बराबर करेगा।

प्रत्येक एपिसोड को ध्यान से पढ़ें और तुरंत राज्य के स्वरूप से संबंधित एक अंश ढूंढें। राज्य का मुखिया लोकप्रिय वोट से चुना जाता है - हम एक गणतंत्र के बारे में बात कर रहे हैं। सार्वभौमिक रूप से बाध्यकारी विचारधारा का पालन करना अधिनायकवाद का प्रतीक है। सामाजिक जीवन के सभी क्षेत्रों पर लगातार राज्य का नियंत्रण अधिनायकवाद का संकेत है। विपक्षी आंदोलनों का न्यायेतर उत्पीड़न अधिनायकवाद का संकेत है। राज्य में वे क्षेत्र शामिल हैं जिनमें राजनीतिक स्वतंत्रता नहीं है - एकात्मक राज्य का संकेत। राज्य के स्वरूप के घटकों में शामिल हैं: सरकार का स्वरूप, राजनीतिक शासन और राज्य-क्षेत्रीय संरचना।

1. सरकार का स्वरूप - गणतंत्र (राज्य का मुखिया लोकप्रिय वोट द्वारा चुना जाता है);
2. राजनीतिक शासन - अधिनायकवादी;

राज्य-क्षेत्रीय संरचना एक एकात्मक राज्य है (राज्य में वे क्षेत्र शामिल हैं जिनमें राजनीतिक स्वतंत्रता नहीं है)।

किसी भी सामाजिक विज्ञान विषय के लिए एक योजना लिखने के लिए, आपको विषय के अध्ययन की संरचना को स्पष्ट रूप से समझना होगा। क्योंकि योजना का उद्देश्य विषय की संरचना को फिर से बनाना है। योजना का लेखन विषय सामग्री को आत्मसात करने की गुणवत्ता और उसकी संरचना की समझ पर निर्भर करता है। ऐसे में योजना का विषय स्पष्ट एवं पारदर्शी है. हम सबसे महत्वपूर्ण सामाजिक विज्ञान घटना - समाजीकरण के बारे में बात कर रहे हैं। समाजीकरण की विशेषताओं के माध्यम से ऐसे विषय को प्रकट करना महत्वपूर्ण है, फिर समाजीकरण के चरणों, समाजीकरण के एजेंटों, समाजीकरण के कार्यों को दिखाएं, पुनर्समाजीकरण और असामाजिककरण के मुद्दों पर स्पर्श करें, और एक समस्याग्रस्त प्रश्न के साथ योजना को समाप्त करें योजना का विषय.

1. समाजीकरण एक व्यक्ति द्वारा समाज में सफल जीवन के लिए आवश्यक सामाजिक मानदंडों और मूल्यों को आत्मसात करने की प्रक्रिया है।
2. समाजीकरण के चरण:
ए) प्राथमिक (बच्चे का समाजीकरण);
बी) माध्यमिक (स्कूल, विश्वविद्यालय);
सी) अंतिम (एक वयस्क का समाजीकरण, नई सामाजिक भूमिकाएँ प्राप्त करना - पति, पिता, दादा)
3. समाजीकरण के एजेंट:
ए) प्राथमिक समाजीकरण (परिवार, स्कूल, दोस्तों का समूह);
बी) माध्यमिक समाजीकरण (विश्वविद्यालय, सेना, चर्च, मीडिया, आदि)
4. समाजीकरण कार्य:
ए) दुनिया, मनुष्य, समाज के बारे में ज्ञान की प्रणाली में महारत हासिल करना;
बी) समाज में बातचीत का अनुभव प्राप्त करना;
सी) नैतिक मानदंडों और मूल्यों में महारत हासिल करना;
डी) कौशल, क्षमताओं, दक्षताओं में महारत हासिल करना
5. असामाजिककरण और पुनर्समाजीकरण की प्रक्रियाएँ।
6. किसी व्यक्ति के व्यक्तित्व के समाजीकरण की प्रक्रियाओं पर पर्यावरण के प्रभाव की समस्या।

निबंध लिखते समय सबसे पहले यह स्पष्ट रूप से समझना आवश्यक है कि चुना गया विषय समाज के किस क्षेत्र से संबंधित है। आपको प्रस्तावित विषयों को ध्यान से पढ़ना चाहिए, अपने ज्ञान के आधार का विश्लेषण करना चाहिए, यह समझना चाहिए कि किस विषय के लिए आपको विषय के वैचारिक तंत्र का स्पष्ट विचार है, किस विषय के लिए आप सबसे अधिक प्रासंगिक उदाहरण दे सकते हैं।

इस मामले में, हम अर्थशास्त्र अनुभाग से एक विषय चुनते हैं। उद्धरण ध्यान से पढ़ें. हम समझते हैं कि मनुष्य की असीमित (अंतहीन) आवश्यकताओं को देखते हुए सीमित संसाधनों की समस्या तुरंत उत्पन्न हो जाती है। संक्षेप में, अर्थशास्त्र का मुख्य प्रश्न यह है कि सीमित आर्थिक संसाधनों वाले व्यक्ति की असीमित आवश्यकताओं को कैसे पूरा किया जाए। उद्धरण एक और समस्या को छूता है - सभी मानवीय जरूरतों को पूरा करने की असंभवता, जिसका अर्थ है सबसे आवश्यक वस्तुओं के पक्ष में चुनाव करने की आवश्यकता। इसलिए, हम एक साक्षर उपभोक्ता की समस्याओं का समाधान कर रहे हैं।

निबंध लेखन:

इस कथन में, लेखक सबसे महत्वपूर्ण आर्थिक समस्या - भौतिक वस्तुओं के उत्पादन के लिए आवश्यक सीमित संसाधन - को उठाते हैं। जैसा कि ज्ञात है, प्रकृति में बहुत कम मुफ्त वस्तुएं हैं, असीमित हैं और उन सभी के लिए उपलब्ध हैं जिन्हें उनकी आवश्यकता है। आर्थिक वस्तुएँ - लोगों की जरूरतों को पूरा करने के लिए आवश्यक साधन और एक सीमित मात्रा में समाज के निपटान में हैं, अंतहीन मानवीय इच्छाओं को पूरी तरह से संतुष्ट नहीं कर सकते हैं। यहां हम आर्थिक सिद्धांत के मुख्य प्रश्न पर आते हैं: सीमित भौतिक संसाधनों के साथ जनसंख्या की अंतहीन और बढ़ती जरूरतों को कैसे पूरा किया जाए? सीमित संसाधनों की समस्या समाज को विकल्प चुनने की आवश्यकता की ओर ले जाती है। चुनाव भौतिक वस्तुओं के उत्पादकों द्वारा उत्पादन के कारकों (भूमि, श्रम, पूंजी, उद्यमशीलता क्षमता, सूचना) के रूप में ज्ञात आवश्यक संसाधनों का उपयोग करके किया जाता है। इनमें से प्रत्येक उत्पादक संसाधन की अपनी सीमाएँ हैं। इस प्रकार, श्रम, अपनी शारीरिक और बौद्धिक क्षमताओं और कौशल के उपयोग के माध्यम से वस्तुओं और सेवाओं के उत्पादन में लोगों की गतिविधियों से जुड़े उत्पादन के एक कारक के रूप में, कामकाजी आबादी के आकार, क्षेत्रीय स्थान या पेशेवर दक्षताओं द्वारा सीमित हो सकता है। . यह सर्वविदित है कि उत्पादन के एक कारक के रूप में भूमि, जिसमें ग्रह पर उपलब्ध सभी प्रकार के प्राकृतिक संसाधन शामिल हैं और भौतिक वस्तुओं के उत्पादन के लिए उपयुक्त है, प्राकृतिक स्थलाकृति, कृषि के लिए आवश्यक उपयुक्त भूमि की मात्रा या उपस्थिति से सीमित है। और खनिजों का विकास और उनकी समाप्ति। भौतिक पूंजी समाज के वैज्ञानिक और तकनीकी विकास के स्तर और मौद्रिक पूंजी - राज्य द्वारा प्रचलन में धन आपूर्ति की मात्रा और मुद्रास्फीति के स्तर से सीमित होगी। ग्रह की केवल 13% आबादी के पास उद्यमशीलता की क्षमता है, जो उनकी प्रतिभा की दुर्लभता को दर्शाता है। उत्पादन के कारक के रूप में जानकारी कम से कम एक विशेष आर्थिक प्रणाली में विज्ञान और शिक्षा के स्तर तक सीमित होगी। उत्पादन के मुख्य कारकों के अलावा, उत्पादन और उपभोग की सामान्य संस्कृति, विज्ञान, नैतिकता की स्थिति और कानूनी चेतना का स्तर जैसे कारक आर्थिक जीवन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। निर्माता, प्रारंभिक उपलब्ध आर्थिक वस्तुओं पर भरोसा करते हुए, उत्पादन लागत को ध्यान में रखते हुए - उत्पादन कारकों के अधिग्रहण और उपयोग के लिए निर्माता की लागत और आर्थिक लाभ की मात्रा (कंपनी के कुल राजस्व और आर्थिक लागत के बीच का अंतर), जो उद्यम के अस्तित्व की संभावना का आकलन करने की अनुमति देगा, ऐसे उत्पाद का उत्पादन करेगा जो बाजार प्रतिस्पर्धा की स्थितियों में उसके लिए अधिकतम फायदेमंद होगा।

एक उदाहरण हेनरी फोर्ड कंपनी का पांचवां मॉडल मॉडल एन है, जो उत्पादन और उपभोग में एक वास्तविक बेस्टसेलर बन गया। यह सस्ता और विश्वसनीय, मजबूत और सरल था। 1906 में, फोर्ड 2,194 प्रतियां बेचने में कामयाब रही - बीसवीं सदी की शुरुआत के मानकों के हिसाब से यह एक बड़ी सफलता थी। उस समय अमेरिका में 485 अमेरिकी कंपनियाँ उपभोक्ताओं को अपने उत्पाद पेश करती थीं। उत्पादन तकनीक सरल थी, लेकिन 1900 के दशक में एक कार की औसत कीमत 1000 डॉलर थी - उस समय के लिए शानदार पैसा। हेनरी फोर्ड को तब भी समझ में आ गया था कि प्रतिस्पर्धियों को हराना तभी संभव है जब कीमतें कम की जाएंगी। और वह सफल हुआ; फोर्ड ने न केवल एक सस्ती, बल्कि एक विश्वसनीय कार भी बनाई जिसकी खरीदारों के बीच काफी मांग थी। एक उदाहरण मर्सिडीज कंपनी है, जिसने 2008-2010 के वैश्विक आर्थिक संकट के दौरान, पांच-दरवाजे वाले महंगे मॉडल के बड़े पैमाने पर उत्पादन को छोड़ दिया और तीन-दरवाजे वाले मॉडल के उत्पादन पर स्विच कर दिया, जिससे यह संभव हो गया, सबसे पहले, उद्यम में नौकरियां बचाएं, अन्य राज्यों के क्षेत्रों में स्थित कारखानों को बंद न करें। और उपभोक्ता बाजार को सुरक्षित रखें।

आइए एक बार फिर से उद्धरण के दूसरे भाग की ओर मुड़ें, जिसमें कहा गया है कि आप जो कुछ भी चाहते हैं उसे पाना असंभव है, इसलिए आपको चुनना होगा। आर्थिक विकल्प की समस्या न केवल निर्माता के लिए, बल्कि उपभोक्ता के लिए भी महत्वपूर्ण है। सामान प्राप्त करने की इच्छा के दो पहलू हैं: इच्छा और अवसर। अवसर मांग जैसी आर्थिक अवधारणा से जुड़ा है - खरीदार की एक निश्चित कीमत पर एक निश्चित समय पर और निश्चित मात्रा में सामान और सेवाएं खरीदने की इच्छा। दूसरे शब्दों में, मांग किसी वस्तु की कीमत और उसकी मात्रा के बीच संबंध को व्यक्त करती है जिसे खरीदार खरीदने के इच्छुक और सक्षम हैं। गैर-मूल्य कारक भी मांग की मात्रा पर बहुत प्रभाव डालते हैं। इसका एक उदाहरण सौंदर्य प्रसाधन बाज़ार है, जो परंपरागत रूप से अर्थव्यवस्था के सबसे गतिशील और लाभदायक क्षेत्रों में से एक है।

यह ज्ञात है कि 1998 की गर्मियों के संकट से पहले, विशेषज्ञों ने कॉस्मेटिक बाजार की वार्षिक मात्रा 3 बिलियन अमेरिकी डॉलर होने का अनुमान लगाया था। संकट के बाद यह राशि लगभग आधी हो गई। हालाँकि, संकट ने घरेलू उत्पादकों को नेतृत्व करने का अवसर प्रदान किया है। परिणामस्वरूप, मध्य मूल्य श्रेणी में वस्तुओं का लगभग पूर्ण आयात प्रतिस्थापन हुआ। गैर-मूल्य कारक ने यहां एक भूमिका निभाई। संकट के बाद, घरेलू निर्माता ग्राहकों को उच्च गुणवत्ता वाले उत्पाद की पेशकश करके उपभोक्ता की रूढ़िवादिता "केवल आयातित सौंदर्य प्रसाधन ही अच्छे हो सकते हैं" को दूर करने में सक्षम थे। आज, रूसी सौंदर्य प्रसाधन उद्योग के पास विकास के लिए उत्कृष्ट पूर्वापेक्षाएँ हैं: देश में एक विकसित रासायनिक उद्योग, बड़ी संख्या में विशेषज्ञ और वैज्ञानिक प्रयोगशालाएँ हैं। इसके अलावा, राष्ट्रीय परंपराएँ महिलाओं को सुंदरता बनाए रखने के लिए महत्वपूर्ण रकम खर्च करने के लिए मजबूर करती हैं। रूस की जलवायु परिस्थितियों में त्वचा की विशेष देखभाल की आवश्यकता होती है, जो निर्माता के लिए अतिरिक्त अवसर पैदा करती है, लेकिन उपभोक्ताओं के पास हमेशा अपनी पसंद बनाने का अवसर होता है।

*मई 2017 से, संयुक्त प्रकाशन समूह "ड्रोफा-वेंटाना" का हिस्सा रहा है। निगम में प्रकाशन गृह "एस्ट्रेल", शैक्षिक संगठनों को उपकरणों से लैस करने वाली कंपनी "ड्रोफा-न्यू स्कूल" और डिजिटल शैक्षिक मंच "लेक्टा" भी शामिल है। अलेक्जेंडर ब्रिचकिन, रूसी संघ की सरकार के तहत वित्तीय अकादमी के स्नातक, आर्थिक विज्ञान के उम्मीदवार, डिजिटल शिक्षा के क्षेत्र में DROFA प्रकाशन गृह की नवीन परियोजनाओं के प्रमुख (पाठ्यपुस्तकों के इलेक्ट्रॉनिक रूप, रूसी इलेक्ट्रॉनिक स्कूल, डिजिटल शैक्षिक मंच) LECTA) को जनरल डायरेक्टर नियुक्त किया गया। DROFA पब्लिशिंग हाउस में शामिल होने से पहले, उन्होंने प्रकाशन होल्डिंग EKSMO-AST के रणनीतिक विकास और निवेश के लिए उपाध्यक्ष का पद संभाला था। आज, प्रकाशन निगम "रूसी पाठ्यपुस्तक" के पास संघीय सूची में शामिल पाठ्यपुस्तकों का सबसे बड़ा पोर्टफोलियो है - 485 शीर्षक (लगभग 40%, विशेष स्कूलों के लिए पाठ्यपुस्तकों को छोड़कर)। निगम के प्रकाशन गृहों के पास रूसी स्कूलों में भौतिकी, ड्राइंग, जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, प्रौद्योगिकी, भूगोल, खगोल विज्ञान - ज्ञान के क्षेत्रों में पाठ्यपुस्तकों के सबसे लोकप्रिय सेट हैं जो देश की उत्पादक क्षमता के विकास के लिए आवश्यक हैं। निगम के पोर्टफोलियो में प्राथमिक विद्यालयों के लिए पाठ्यपुस्तकें और शिक्षण सहायक सामग्री शामिल हैं, जिन्हें शिक्षा के क्षेत्र में राष्ट्रपति पुरस्कार से सम्मानित किया गया था। ये विषय क्षेत्रों में पाठ्यपुस्तकें और मैनुअल हैं जो रूस की वैज्ञानिक, तकनीकी और उत्पादन क्षमता के विकास के लिए आवश्यक हैं।

एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए चुनिंदा विषयों में सामाजिक अध्ययन प्रमुख स्थान रखता है। इस परीक्षा की लोकप्रियता को काफी सरलता से समझाया गया है: एक ओर, इसे सरल माना जाता है, और दूसरी ओर, मानविकी की बड़ी परीक्षाओं के लिए आवेदन करते समय अक्सर इसकी आवश्यकता होती है। कुछ छात्र सोचते हैं कि उन्हें सामाजिक अध्ययन की तैयारी करने की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि वे तर्क के आधार पर परीक्षण भाग के सही उत्तर समझ लेंगे, और वे निबंध में कुछ लिख देंगे। हाई स्कूल के बहुत से छात्र पहले ही यह गलती कर चुके हैं।

इस एकीकृत राज्य परीक्षा में शब्दावली को याद रखने के लिए न केवल समय और प्रयास की आवश्यकता होती है, बल्कि इसे संचालित करने की क्षमता की भी आवश्यकता होती है। इसके अलावा, इस एकीकृत राज्य परीक्षा की सीमा उस "न्यूनतम" से अधिक है जिसे आपको स्कोर करने की आवश्यकता है, उदाहरण के लिए, या के लिए। सामाजिक अध्ययन को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने के लिए, आपको सीआईएम में पहले ही प्रकाशित हो चुके परिवर्तनों के बारे में सब कुछ पता लगाना होगा। आइए जानें कि इस विषय में परीक्षा में क्या शामिल है, और यह भी पता करें कि हाई स्कूल के छात्रों को किन नुकसानों से बचना है।

एकीकृत राज्य परीक्षा-2017 का डेमो संस्करण

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा की तारीखें

रोसोब्रनाडज़ोर ने सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए निम्नलिखित तिथियां आवंटित की हैं:

• शुरुआती समय।प्रारंभिक परीक्षा 24 मार्च, 2017 को आयोजित की जाएगी, और 5 अप्रैल, 2017 को आरक्षित दिन के रूप में आवंटित किया गया है (आपको 1 मार्च से पहले शीघ्र उत्तीर्ण होने के लिए एक आवेदन लिखना होगा);
• मुख्य मंच।मुख्य परीक्षा 9 जून, 2017 को निर्धारित है।
• आरक्षित तिथि.सामाजिक अध्ययन के लिए आरक्षित दिन 20 जून, 2017 है (अप्रत्याशित घटना के मामले में, सभी विषयों के लिए एक और आरक्षित दिन है - 30 जून, 2017)।

हम आपको याद दिला दें कि केवल कुछ श्रेणियों के स्नातक ही एकीकृत राज्य परीक्षा में शीघ्र उत्तीर्ण होने के लिए आवेदन कर सकते हैं:

• जिन्होंने 2016/2017 शैक्षणिक वर्ष से पहले स्कूल से स्नातक किया है;
• वे छात्र जिन्होंने 2016/2017 शैक्षणिक वर्ष से पहले प्रमाणपत्र के बजाय प्रमाणपत्र के साथ माध्यमिक शिक्षा प्राप्त की;
• शाम के स्कूल के छात्र;
• हाई स्कूल के छात्र इसके अंतर्गत आते हैं;
• ग्यारहवीं कक्षा के छात्र जो संघीय या अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर खेल प्रतियोगिताओं, ओलंपियाड, प्रतियोगिताओं और अन्य आयोजनों के लिए प्रस्थान के कारण मुख्य परीक्षण के दिन अनुपस्थित रहेंगे, साथ ही वे जो उपचार के कारण मुख्य परीक्षा से चूकने के लिए मजबूर होंगे या रोग प्रतिरक्षण;
• निवास परिवर्तन या किसी विदेशी विश्वविद्यालय में अध्ययन के कारण रूस का क्षेत्र छोड़ने वाले स्नातक;
• वे छात्र जिन्होंने रूस के बाहर के स्कूल से स्नातक किया है।

सांख्यिकीय डेटा

2016 में, 358.5 हजार स्कूली बच्चों (सभी स्नातकों में से लगभग 55%) ने सामाजिक अध्ययन की परीक्षा दी। इस परीक्षा की स्पष्ट सरलता के बावजूद, ग्यारहवीं कक्षा के लगभग 17.6% छात्र पिछले वर्ष न्यूनतम अंक प्राप्त करने में असमर्थ रहे। दुर्भाग्य से, हाल के वर्षों में यह आंकड़ा काफी बढ़ गया है। उदाहरण के लिए, 2011 में "बी छात्रों" का प्रतिशत केवल 3.9% था, और 2013 में - 5.3%। पिछले साल, केवल 59 लोग एक सौ अंक के बराबर उच्चतम परिणाम प्रदर्शित करने में सक्षम थे।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करना

सामाजिक अध्ययन परीक्षा के लिए FIPI द्वारा आवंटित समय पिछले वर्ष के समान ही होगा - छात्र को 235 मिनट के भीतर प्रश्न हल करने का अधिकार है। यह एक बार फिर याद रखने योग्य है कि इस परीक्षा में अतिरिक्त संदर्भ सामग्री और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का उपयोग शामिल नहीं है।

इससे पहले कि कोई स्नातक कक्षा में प्रवेश करे और अपना टिकट प्राप्त करे, उसे सभी निषिद्ध वस्तुओं (स्मार्टफोन, ऑडियो, वीडियो, फोटोग्राफिक उपकरण, टैबलेट, स्मार्ट घड़ी और अन्य छोटे उपकरण, संदर्भ पुस्तकें या चीट शीट) से छुटकारा पाना होगा। इनमें से कोई भी आइटम परीक्षा से हटाने और असफल ग्रेड का आधार होगा।

एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने की शर्तों पर निर्देश परीक्षा से पहले दिया जाएगा।

सामाजिक अध्ययन परीक्षा के दौरान, स्कूली बच्चों को अपनी सीट बदलने, पर्यवेक्षकों की अनुमति के बिना सीट से उठने, बिना किसी साथी के कक्षा छोड़ने, अन्य छात्रों की ओर मुड़ने और उनसे बात करने की मनाही है। नेविगेट न कर पाने या कुछ गलत करने के बारे में चिंता न करें। परीक्षण शुरू होने से पहले, आपको व्यवहार के नियम बताए जाएंगे, आप कैसे और कब अपने परिणामों की समीक्षा कर सकते हैं, परीक्षा फॉर्म कैसे भरें और गलतियों को कैसे सुधारें।

सामाजिक अध्ययन टिकट आधुनिक समाज में जीवन के विभिन्न पहलुओं से संबंधित जानकारी की समीक्षा करते हैं। परीक्षा को स्नातकों के अर्थशास्त्र, कानून, समाजशास्त्र और राजनीति विज्ञान की समझ के साथ-साथ दर्शनशास्त्र और, कुछ पहलुओं में, यहां तक ​​कि इतिहास की बुनियादी जानकारी का परीक्षण करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। विशेष रूप से, छात्र को यह प्रदर्शित करना आवश्यक होगा:

• मनुष्य के जैव-सामाजिक सार को समझना;
• व्यक्ति के समाजीकरण को निर्धारित करने वाले मुख्य चरणों और कारकों का ज्ञान;
• सामाजिक संबंधों में व्यक्ति की भूमिका और स्थान निर्धारित करने की क्षमता;
• समाज के विकास के पैटर्न और रुझानों के साथ-साथ समाज को नियंत्रित करने वाली संस्थाओं के बारे में ज्ञान;
• जनसंपर्क के प्रबंधन की आवश्यकता को समझना;
• समाज में संबंधों के कानूनी विनियमन के मानदंडों और तंत्रों का ज्ञान;
• विभिन्न सामाजिक वस्तुओं की विशेषता वाली जानकारी खोजने और उसका विश्लेषण करने की क्षमता;
• अर्जित सामाजिक, आर्थिक और मानवीय ज्ञान को व्यवहार में लागू करने का कौशल;
• प्रस्तावित समस्याओं पर अपना दृष्टिकोण तैयार करने और बहस करने की क्षमता।

कार्य की संरचना को 29 कार्यों द्वारा दर्शाया गया है, जिन्हें दो भागों में विभाजित किया गया है:

• पहले भाग में 20 कार्य हैं जिनके लिए एक या कई शब्दों के रूप में संक्षिप्त उत्तर की आवश्यकता होती है। एक संभावित उत्तर में क्रमिक रूप से लिखी गई संख्याएँ शामिल होती हैं;
• दूसरे भाग में 9 कार्य शामिल हैं जिनका आपको स्पष्टीकरण, विवरण या तर्कसंगत राय के बयान के रूप में विस्तृत उत्तर देना चाहिए। इसमें निबंध जैसा महत्वपूर्ण भाग भी शामिल है।

यह एकीकृत राज्य परीक्षा स्कूली बच्चों के समाज के कामकाज के ज्ञान का परीक्षण करती है।

एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 में क्या बदलाव होगा?

सामाजिक अध्ययन में केआईएम का 2017 मॉडल सामग्री में कोई महत्वपूर्ण बदलाव नहीं करता है, हालांकि, टिकट की संरचना को अनुकूलित किया गया है। FIPI के विशेषज्ञ पहले भाग के कार्यों के ब्लॉक में निम्नलिखित बिंदुओं पर ध्यान देते हैं, जिनका उद्देश्य "कानून" अनुभाग से ज्ञान का परीक्षण करना है:

• टिकट को कार्य संख्या 17 के साथ पूरक किया गया है, जिसमें सही निर्णय चुनना शामिल है, जिसके परिणामस्वरूप क्रमांकन बदल दिया गया है। परीक्षण, जिसकी संख्या पहले 17 थी, 18वां हो गया;
• कार्य, जो पिछले वर्षों के KIM में 19वें स्थान पर था, को परीक्षा कार्ड से बाहर कर दिया गया।

ग्रेडिंग प्रणाली और उत्तीर्ण ग्रेड

8 वर्षों तक, एक छात्र को एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए प्राप्त होने वाले अंक सामान्य पांच-बिंदु ग्रेडिंग प्रणाली में स्थानांतरित नहीं किए गए थे, क्योंकि इस परीक्षा के परिणाम ने अंतिम प्रमाणपत्र के अंकों को प्रभावित नहीं किया था। हालाँकि, अभी कुछ समय पहले खबर आई थी कि 2017 में इसे संशोधित किया जाएगा - एकीकृत राज्य परीक्षा की मदद से स्कूल के ग्रेड को सही करना संभव होगा। यदि हम प्राप्त अंकों को सामान्य ग्रेडिंग प्रणाली में परिवर्तित करते हैं, तो वितरण इस प्रकार होगा:

• 0 से 41 अंक प्राप्त करने वाले स्नातकों ने असंतोषजनक ज्ञान प्रदर्शित किया, इसलिए ये अंक "2" अंक के बराबर हैं;
• 42 से 54 अंक प्राप्त करने वाले छात्र समाज की संरचना को संतोषजनक स्तर पर समझते हैं, उनका स्कोर "3" है;
• 55 से 66 अंक प्राप्त करने वाले हाई स्कूल के छात्र सामाजिक अध्ययन में काफी पारंगत हैं, इसलिए उन्हें "4" अंक प्राप्त होता है;
• परीक्षा में 67 अंक और उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले स्नातक सामाजिक अध्ययन को पूरी तरह से जानते हैं और एक सुयोग्य "5" प्राप्त करते हैं।

आप एकीकृत राज्य परीक्षा पोर्टल पर पंजीकरण करके अपने परीक्षा स्कोर का पता लगा सकते हैं। अपनी पहचान बताने के लिए, आपको अपनी पासपोर्ट जानकारी दर्ज करनी होगी। 2017 में सामाजिक अध्ययन अनुशासन में न्यूनतम उत्तीर्ण अंक 42 होगा। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, इसे प्राप्त करने के लिए आपको लगभग 12 कार्यों को सफलतापूर्वक पूरा करने की आवश्यकता है, क्योंकि उनमें से लगभग सभी का मूल्य 1 अंक से अधिक है। हम आपको याद दिला दें कि एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए आप अधिकतम 100 अंक प्राप्त कर सकते हैं।

एक निबंध लिखने की तैयारी करें - यह सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है!

एक अच्छा निबंध कैसे लिखें?

निबंध को सामाजिक अध्ययन में सबसे कठिन कार्यों में से एक माना जाता है, जिसके लिए आपको गंभीर सैद्धांतिक कौशल और अपने विचारों को सही ढंग से तैयार करने की क्षमता की आवश्यकता होगी। हालाँकि, यदि आप निम्नलिखित अनुशंसाओं का उपयोग करते हैं तो इस कार्य में आने वाली कठिनाइयों को दूर करना काफी संभव है:

• परीक्षा के लिए आवंटित समय को बुद्धिमानी से प्रबंधित करें: निबंध के लिए कम से कम 65-70 मिनट छोड़ने का प्रयास करें;
• ड्राफ्ट फॉर्म पर पूरा उत्तर लिखने का प्रयास न करें, क्योंकि तब आपके पास सब कुछ दोबारा लिखने के लिए पर्याप्त समय नहीं होगा। अपने आप को थीसिस और मुख्य विचारों तक सीमित रखें जो आपको इस असाइनमेंट की संरचना में मदद करेंगे;
• किसी विषय को चुनने के लिए एक जिम्मेदार दृष्टिकोण अपनाएं - उस विकल्प को चुनने के लिए जिसे आप स्पष्ट रूप से समझते हैं और व्यापक रूप से बहस कर सकते हैं, चुनने के लिए दिए गए सभी विकल्पों को पढ़ें और सोचें;
• स्पष्ट रूप से निर्धारित करें कि आप जिस विषय को कवर करेंगे वह ज्ञान की किस शाखा से संबंधित है। आयोग ऐसे अस्पष्ट और सामान्य बयानों के बहुत खिलाफ है जो अनुशासन की सीमाओं को पार करते हैं;
• समस्या के बारे में सामान्य चर्चा के साथ निबंध शुरू करें और इसकी प्रासंगिकता पर ध्यान केंद्रित करें;
• उस लेखक के बारे में कम से कम संक्षिप्त जानकारी शामिल करें जिसके कथन का आपको विश्लेषण करने की आवश्यकता होगी, तैयार की गई समस्या के कई दृष्टिकोणों का वर्णन करें, सैद्धांतिक और अनुभवजन्य प्रकृति के तर्कों का चयन करें;
• संक्षिप्त अंतिम निष्कर्ष निकालना न भूलें.

कुल मिलाकर, आप निबंध के लिए 5 अंक प्राप्त कर सकते हैं, जिसका पहला भाग विषय को समझने के लिए दिया जाता है। यह एक महत्वपूर्ण बिंदु है - यदि विशेषज्ञ का मानना ​​​​है कि आप विषय को समझने में विफल रहे हैं, तो वह काम की जांच नहीं करेगा। अंकों का दूसरा भाग शब्दों के ज्ञान, उन्हें लागू करने की क्षमता और आप कितने सही ढंग से निष्कर्ष निकाल सकते हैं, इसके लिए दिया जाता है। तीसरा घटक तर्क के साथ अपनी स्थिति का समर्थन करने में कौशल के लिए अंक है।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी

परीक्षा की तैयारी करते समय आपको सबसे पहले शब्दावली के ज्ञान पर ध्यान देना चाहिए। हालाँकि, अर्थशास्त्र, दर्शन, कानून, समाजशास्त्र या राजनीति विज्ञान की परिभाषाएँ याद रखना पर्याप्त नहीं है। इस परीक्षा को उत्तीर्ण करने की सफलता काफी हद तक इस बात पर निर्भर करती है कि आप अवधारणाओं के साथ कितनी सही ढंग से काम कर सकते हैं, क्या आप किसी समस्या को विज्ञान की एक निश्चित शाखा से जोड़ सकते हैं और उन तरीकों का उपयोग करके इसका विश्लेषण कर सकते हैं जिनके साथ यह संचालित होता है।

एकीकृत राज्य परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए कक्षा में अधिक ध्यान दें और डेमो विकल्पों को हल करें।

एक महत्वपूर्ण बिंदु मैनुअल, पद्धति संबंधी साहित्य और शैक्षिक सामग्री का चुनाव है। दुर्भाग्य से, यूनिफाइड स्टेट परीक्षा की तैयारी तीसरे दर्जे का साहित्य बेचकर अतिरिक्त पैसा कमाने का एक तरीका है। केवल शिक्षा मंत्रालय द्वारा अनुमोदित पाठ्यपुस्तकें चुनें - उदाहरण के लिए, एल.एन. द्वारा विकसित। बोगोलीबॉव और ए.आई. क्रावचेंको। सुनिश्चित करें कि चयनित साहित्य हाल के वर्षों में प्रकाशित हुआ था, क्योंकि FIPI के विशेषज्ञ केवल आधुनिक प्रकाशनों पर भरोसा करते हैं।

टिकट की संरचना और इसके समाधान की आवश्यकताओं को समझने के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा के डेमो संस्करण के माध्यम से काम करें। सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा का डेमो संस्करण हमारी वेबसाइट पर डाउनलोड किया जा सकता है (लेख की शुरुआत देखें)। यह संस्करण FIPI के विशेषज्ञों द्वारा विकसित किया गया था, इसलिए इसमें शामिल कार्य वास्तविक परीक्षणों के समान हैं। देखें कि पिछले वर्षों के टिकटों में कौन से निबंध विषय शामिल थे और उनमें से प्रत्येक के लिए एक अभ्यास पेपर लिखें। यह दृष्टिकोण आपको विचारों की संरचना करने और तर्क प्रस्तुत करने का कौशल विकसित करने में मदद करेगा।

सभी विषयों में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 के नए ड्राफ्ट प्रकाशित हो चुके हैं, 2017 परीक्षा की नई रूपरेखा पहले से ही दिखाई दे रही है, क्या नया पुराने की पुनरावृत्ति है, या गंभीर बदलाव फिर से हमारा इंतजार कर रहे हैं? सामाजिक अध्ययन 2017 में एकीकृत राज्य परीक्षा कैसी होगी? एकीकृत राज्य परीक्षा विशेषज्ञ की राय के लिए आगे पढ़ें!

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2016 कैसी थी?

आरंभ करने के लिए - सामान्य मोड में!घोटालों और घटनाओं के बिना, ऐसा कहने के लिए... यहाँ एकीकृत राज्य परीक्षा 2016 के बारे में राय है, उदाहरण के लिए, रूसी संघ के पूर्व शिक्षा और विज्ञान मंत्री लिवानोव द्वारा:

“परीक्षा उच्च संगठनात्मक और तकनीकी स्तर पर आयोजित की गई थी। परीक्षा के दौरान उपयोग की जाने वाली नई तकनीकों और परीक्षा के आयोजकों और प्रतिभागियों की जिम्मेदारी और अनुशासन में वृद्धि से यह सुविधा हुई, ”- शिक्षा और विज्ञान मंत्री दिमित्री लिवानोव ने कहारोसोब्रनाडज़ोर के स्थिति सूचना केंद्र में एक संवाददाता सम्मेलन में।

तो, सामाजिक अध्ययन में 2016 की एकीकृत राज्य परीक्षा के बारे में मुख्य बात:

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2016 पाठ

“सामान्य तौर पर, सभी विषयों में औसत अंक पिछले वर्ष के परिणामों के बराबर होते हैं। यह परीक्षा की स्थिरता को इंगित करता है, और परीक्षा कार्यों की कठिनाई का स्तर पिछले वर्षों के समान है। हम उच्च अंक प्राप्त करने वालों में मामूली वृद्धि और न्यूनतम अंक हासिल नहीं करने वालों में कमी देख रहे हैं," यह राय है रोसोब्रनाडज़ोर क्रावत्सोव के प्रमुख।

सबसे पहले, हम ध्यान दें कि परीक्षा तीसरे वर्ष के लिए वास्तव में ईमानदारी से आयोजित की गई है, नेटवर्क पर परीक्षा सामग्री का कोई लीक नहीं हुआ है; 2016 यूनिफाइड स्टेट परीक्षा का केवल एक संस्करण व्यापक दर्शकों के लिए उपलब्ध है, जिसे परीक्षा की शुरुआती लहर के परिणामों के बाद, प्रत्येक विषय के लिए एफआईपीआई द्वारा प्रकाशित किया गया था।

देश के यूरोपीय हिस्से में, FIPI ने 2016 के स्नातकों के खिलाफ 4 लिखित संस्करणों का "इस्तेमाल" किया, उनमें से एक, जैसा कि परीक्षार्थियों, सहकर्मियों और विशेषज्ञों की समीक्षाओं से स्पष्ट है, स्पष्ट रूप से "विफल" था; बाकी समाधान योग्य हैं। यहां हमारा विश्लेषण है. और जिसके साथ स्नातक का वास्तविक लिखित कार्य भी शामिल है।

एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 के लिए परीक्षा की शर्तें कड़ी की जाएंगी। इस वर्ष पहले से ही, परीक्षण भाग अपने सामान्य रूप में गायब हो गया, जो अब, निश्चित रूप से, उत्तर "प्राप्त करने" के कार्य को जटिल बनाता है, जो पहले अक्सर संयोग की बात होती थी।

2013 से हमने देखा है GPA में लगातार गिरावटरूस में सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा पर:

वर्ष 2013 - 56,23

वर्ष 2014 - 55,4

2015 - 53,3

इस वर्ष, जैसा कि ऊपर बताया गया है, संभवतः और भी बदतर है। मैं आपको इस वर्ष के सटीक वर्तमान आँकड़े दे सकता हूँ।

वर्ष 2014 - 57,9

2015 - 60

2016 - 57,1

और यहां हम एक महत्वपूर्ण गिरावट देखते हैं।

बिल्कुल भी, लगभग 20% जो उत्तीर्ण नहीं हुए,वह बहुत है, वह है हर पाँचवाँ व्यक्ति उत्तीर्ण हुआ।सवाल उठता है कि ऐसा क्यों होता है? दोषी कौन है?

वस्तुनिष्ठ रूप से:

1. स्कूल वैकल्पिक विषयों में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए स्नातकों को तैयार नहीं करता है; शिक्षक खुद को दूर करने की कोशिश करते हैं और अपने परिणामों के लिए जिम्मेदार नहीं होते हैं।
2. संघीय मंत्रालय के स्तर पर, पुराने मंत्री लिवानोव ने कहा कि "... एक स्कूल का मूल्यांकन एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के आधार पर नहीं किया जा सकता है," और नए वासिलीवा ने कहा कि "... शिक्षकों को बच्चों को तैयार नहीं करना चाहिए हाई स्कूल के एक पाठ में एक परीक्षा। लाइन बदल गई है.
3. यह पता चला है कि एकीकृत राज्य परीक्षा का परिणाम, उदाहरण के लिए, सामाजिक अध्ययन में, प्रत्येक स्नातक और उसके माता-पिता के लिए एक व्यक्तिगत मामला है।
4. शिक्षक की वास्तविक ज़िम्मेदारी - वह "जीवनरक्षक" जिस पर स्नातक केवल भरोसा कर सकता है, जैसा कि हर कोई समझता है, न्यूनतम है। वह, एक नियम के रूप में, बिना किसी अनुबंध के काम करता है, और नहीं (कम से कम कानूनी) दायित्वमाता-पिता के सामने, यदि कुछ भी हो, नहीं ले जाता.

यहां एकीकृत राज्य परीक्षा के बारे में नए शिक्षा और विज्ञान मंत्री एल. वासिलीवा की राय है।

व्यक्तिपरक रूप से:

एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 कैसी होगी?

पहले से स्वीकृत मसौदा कार्यक्रम के अनुसार, सामाजिक अध्ययन में 2017 की एकीकृत राज्य परीक्षा 24 मार्च को "प्रारंभिक लहर" में और मुख्य मोड में आयोजित की जाएगी - 5 जून 2017.इसके अलावा, इस दिन केवल एक परीक्षा आयोजित की जाएगी, जिसका अर्थ है कि आरक्षित दिन व्यावहारिक रूप से अप्रयुक्त होगा।

परीक्षा की भूमिका प्रवेश के लिए बुनियादीमानवीय विशिष्टताओं के लिए - कानून, राजनीति विज्ञान, पत्रकारिता, अर्थशास्त्र, निश्चित रूप से नहीं बदलेगा।

सामाजिक विज्ञान में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए परीक्षण माप सामग्री के डेवलपर्स के लिए संघीय आयोग के प्रमुख टी.ई. इसे इसी तरह देखते हैं। लिस्कोवा:

यानी, 2017 के वास्तविक स्नातक का परीक्षण करते हुए परीक्षा को मौलिक के रूप में स्थान दिया गया है।

इस वर्ष पहले से ही, परीक्षण में प्रत्येक विकल्प में एक ज्ञान प्रश्न था और निश्चित रूप से, यह प्रवृत्ति जारी रहेगी। यहां 2016 के स्नातकों द्वारा बहुत सारी गलतियाँ की गईं।

सीआईएम कार्यों की विशिष्ट संरचना के संबंध में, इसकी तुलना में, भाग 2 अपरिवर्तित रहा, और भाग 1 में थोड़ा सा बदलाव हुआ, जो संकलन और सत्यापन के लिए बहुत विवादास्पद और व्यक्तिपरक के बहिष्कार से जुड़ा है।

यहां एकीकृत राज्य परीक्षा 2015 के वास्तविक संस्करण से इस विवादास्पद कार्य का एक उदाहरण दिया गया है:

परीक्षा लिखने का समय वही रहता है - अधिकतम 3 घंटे 55 मिनट (235 मिनट) पर।

सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 की तैयारी कैसे करें?

सबसे पहले, अपना स्वयं का व्यक्तिगत प्रशिक्षण प्रक्षेप पथ चुनकर। जांचे जा रहे विषयों की सूची को आधार मानकर (वैसे, 2016 की तुलना में इसमें कोई बदलाव नहीं हुआ है)। शिक्षक या शिक्षक के साथ मिलकर तैयारी के लिए मुख्य मैनुअल चुनने के बाद, परीक्षण हल करें और नियमित रूप से अपने ज्ञान का परीक्षण करें।

उदाहरण के लिए, हम सभी स्नातकों को साइट समूह में कक्षाओं में भाग लेने के लिए आमंत्रित करते हैं

सामाजिक अध्ययन में विषयगत परीक्षण असाइनमेंट का उद्देश्य माध्यमिक विद्यालय के छात्रों को एकीकृत राज्य परीक्षा को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने के लिए तैयार करना है।
मैनुअल के लेखक अग्रणी विशेषज्ञ हैं जो परीक्षा की तैयारी के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा कार्यों और शिक्षण सामग्री के विकास में सीधे तौर पर शामिल हैं।
पुस्तक में सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के प्रत्येक तत्व के अभ्यास के साथ-साथ परीक्षा कार्य के निदान और नियंत्रण संस्करणों के लिए कई विषयगत कार्य शामिल हैं।
एकीकृत राज्य परीक्षा के डेवलपर्स द्वारा बनाई गई अनूठी तैयारी पद्धति छात्रों को काम को सही ढंग से प्रारूपित करने, मूल्यांकन मानदंडों की पहचान करने, कई कार्यों के शब्दों पर ध्यान केंद्रित करने और परीक्षा के दौरान असावधानी और अनुपस्थित-दिमाग से जुड़ी गलतियों से बचने में मदद करेगी। .
आप प्रस्तावित परीक्षण कार्यों का उपयोग कक्षा और घर दोनों जगह कर सकते हैं।
पुस्तक एक शैक्षणिक वर्ष के लिए डिज़ाइन की गई है, लेकिन यदि आवश्यक हो, तो यह आपको छात्र के ज्ञान में कमियों को तुरंत पहचानने और परीक्षा से कुछ दिन पहले उन कार्यों पर काम करने की अनुमति देगी जिनमें सबसे अधिक गलतियाँ होती हैं।

उदाहरण।
निम्नलिखित में से कौन एक औद्योगिक समाज में शिक्षा की विशेषता है? उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत ये प्रावधान दर्शाए गए हैं।
1) धार्मिक चरित्र
2) प्रथम विश्वविद्यालयों का उद्भव
3) सार्वभौमिक प्राथमिक शिक्षा में परिवर्तन
4) वर्ग विशेषाधिकारों का क्रमिक उन्मूलन
5) कंप्यूटर प्रौद्योगिकी का व्यापक उपयोग

उत्पादन के कारकों के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1)20वीं सदी के उत्तरार्ध में। विज्ञान उत्पादन का सबसे महत्वपूर्ण कारक बन जाता है।
2) आधुनिक दुनिया में, उत्पादन के सबसे महत्वपूर्ण नए कारकों में प्राकृतिक संसाधन शामिल हैं।
3) बाजार संबंधों के उद्भव की शुरुआत से, प्रबंधन संगठन के कारक ने उत्पादन के विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभानी शुरू कर दी।
4) वर्तमान में, उत्पादन के एक कारक के रूप में पूंजी पृष्ठभूमि में लुप्त हो रही है, जिससे श्रमिकों की व्यावसायिकता जैसे कारकों को रास्ता मिल रहा है।
5) व्यापक प्रकार की आर्थिक वृद्धि के मुख्य कारक नियोजित श्रमिकों की संख्या, काम के घंटे आदि में वृद्धि हैं।

सामग्री
परीक्षा पत्र का निदानात्मक संस्करण
खंड I. समाज और व्यक्ति। आध्यात्मिक संस्कृति
1. क्षेत्रों की एकता में समाज: अंतर्संबंध और विकास
2. हमारे समय की वैश्विक समस्याएँ
3. मानवीय गतिविधि
4. विकास के परिणामस्वरूप मनुष्य
5. आध्यात्मिक संस्कृति
खंड II. अर्थव्यवस्था
1. "अर्थव्यवस्था" की अवधारणा. आर्थिक प्रणालियों के प्रकार
2. अर्थव्यवस्था का बाजार विनियमन
3. पैसा और बैंक
4. बाज़ारों के प्रकार. श्रम बाजार। शेयर बाजार
5. अर्थव्यवस्था और राज्य
धारा III. समाज का सामाजिक क्षेत्र
1. सामाजिक समूह और समाज की सामाजिक संरचना
2. सामाजिक संस्थाएँ, स्थितियाँ और भूमिकाएँ
3. सामाजिक मानदंड और विकृत व्यवहार। समाजीकरण
4. परिवार और पारिवारिक रिश्ते। एक सामाजिक समूह के रूप में युवा
धारा IV. समाज का राजनीतिक क्षेत्र
1. राज्य के रूप, राज्य तंत्र
2. शक्ति, उसकी उत्पत्ति एवं प्रकार। राजनीतिक व्यवस्था, इसकी विशेषताएँ एवं कार्य
3. चुनावी प्रणालियाँ, राजनीतिक दल और आंदोलन, राजनीतिक विचारधारा, राजनीतिक शासन
4. कानून का शासन और नागरिक समाज
धारा वी. कानून
1. सामाजिक मानदंडों की व्यवस्था में कानून
2. कानूनी संबंध, कानून की शाखाओं की बुनियादी अवधारणाएं और मानदंड
3. अपराध और कानूनी दायित्व
4. रूसी संघ की संवैधानिक व्यवस्था के मूल सिद्धांत। अधिकारों का विभाजन। कानून प्रवर्तन एजेंसियां ​​और मानवाधिकारों की न्यायिक सुरक्षा की प्रणाली
5. मानवाधिकारों पर अंतर्राष्ट्रीय दस्तावेज़ और शांतिकाल और युद्धकाल में मानवाधिकारों की अंतर्राष्ट्रीय सुरक्षा
परीक्षा पत्र का नियंत्रण संस्करण.

सुविधाजनक प्रारूप में ई-पुस्तक निःशुल्क डाउनलोड करें, देखें और पढ़ें:
एकीकृत राज्य परीक्षा 2017, सामाजिक अध्ययन, विषयगत परीक्षण कार्य, लेज़ेबनिकोवा ए.यू., कोरोलकोवा ई.एस., रुतकोव्स्काया ई.एल. पुस्तक डाउनलोड करें। -fileskachat.com, तेज और मुफ्त डाउनलोड।

• एकीकृत राज्य परीक्षा 2019, सामाजिक अध्ययन, सिम्युलेटर, लेज़ेबनिकोवा ए.यू., कोरोलकोवा ई.एस., रुतकोव्स्काया ई.एल., 2019
• एकीकृत राज्य परीक्षा 2019, सामाजिक विज्ञान, टास्क बैंक, लेज़ेबनिकोवा ए.यू., कोरोलकोवा ई.एस., रुतकोव्स्काया ई.एल.
• एकीकृत राज्य परीक्षा 2019, सामाजिक अध्ययन, विषयगत सिम्युलेटर, लेज़ेबनिकोवा ए.यू., कोरोलकोवा ई.एस., रुतकोव्स्काया ई.एल.
• एकीकृत राज्य परीक्षा 2018, सामाजिक अध्ययन, 30 विकल्प, विशिष्ट परीक्षण कार्य, लेज़ेबनिकोवा ए.यू., रुतकोव्स्काया ई.एल., कोरोलकोवा ई.एस.

मैनुअल में सामाजिक अध्ययन में मानक परीक्षण कार्यों के 25 संस्करण, साथ ही भाग 2 के 80 अतिरिक्त कार्य शामिल हैं। सभी कार्यों को 2017 में एकीकृत राज्य परीक्षा की विशेषताओं और आवश्यकताओं को ध्यान में रखते हुए संकलित किया गया है।
मैनुअल का उद्देश्य पाठकों को सामाजिक अध्ययन में सीआईएम की संरचना और सामग्री, कार्यों की कठिनाई की डिग्री, उनके कार्यान्वयन में स्थिर कौशल विकसित करने के लिए विभिन्न प्रकार के कार्यों की एक बड़ी संख्या के बारे में जानकारी प्रदान करना है।
असाइनमेंट के लेखक अग्रणी विशेषज्ञ हैं जो नियंत्रण माप सामग्री के कार्यान्वयन की तैयारी के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा असाइनमेंट और पद्धति संबंधी सामग्रियों के विकास में सीधे तौर पर शामिल हैं।
संग्रह में ये भी शामिल हैं:
भाग 2 के परीक्षणों और कार्यों के सभी प्रकारों के उत्तर;
भाग 2 में असाइनमेंट के मूल्यांकन के लिए मानदंड;
उत्तर दर्ज करने के लिए एकीकृत राज्य परीक्षा में उपयोग किए जाने वाले प्रपत्रों के नमूने।
मैनुअल सामाजिक अध्ययन में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए छात्रों को तैयार करने के लिए शिक्षकों के साथ-साथ हाई स्कूल के छात्रों को स्व-तैयारी और आत्म-नियंत्रण के लिए संबोधित किया गया है।

उदाहरण।
मानव गतिविधि के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) मानव गतिविधि रचनात्मक और परिवर्तनकारी है।
2) मानव गतिविधि पूरी तरह से वातानुकूलित सजगता से निर्धारित होती है।
3) जानवरों के व्यवहार के विपरीत, मानव गतिविधि उन जरूरतों को पूरा करने पर केंद्रित है जो एक निश्चित समय पर मौजूद हैं।
4) मानव गतिविधि सामाजिक आवश्यकताओं के कारण होती है।
5) मानव गतिविधि स्वैच्छिक और सचेत है।

हथियारों की होड़ ने दुनिया में पर्यावरण और आर्थिक स्थिति को प्रभावित किया है। नीचे दी गई सूची में से उन वैश्विक मुद्दों का चयन करें जो इस कारण-और-प्रभाव संबंध में सीधे परिलक्षित होते हैं। उन संख्याओं को लिखिए जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) नये विश्वयुद्ध का ख़तरा
2) पर्यावरण संकट और उसके परिणाम
3) "तीसरी दुनिया" के विकासशील देशों और विकसित देशों के बीच का अंतर
4) ग्रह पर जनसांख्यिकीय स्थिति
5) शराब और नशीली दवाओं की लत
6) अंतर्राष्ट्रीय आतंकवाद

बैंकिंग गतिविधियों के विषयों के बारे में सही निर्णय चुनें और उन संख्याओं को लिखें जिनके अंतर्गत उन्हें दर्शाया गया है।
1) वाणिज्यिक बैंक धन के उत्पादन में संलग्न हो सकते हैं।
2) केंद्रीय बैंक जमा स्वीकार कर सकता है और ऋण जारी कर सकता है।
3) सेंट्रल बैंक कुछ वित्तीय मानक स्थापित कर सकता है जिनका सभी क्रेडिट संगठनों को पालन करना होगा।
4) वाणिज्यिक बैंक व्यापार और संपत्ति बीमा में संलग्न हो सकते हैं।
5) वाणिज्यिक बैंक उद्यमों, राज्य और आबादी को ऋण प्रदान कर सकते हैं।

सुविधाजनक प्रारूप में ई-पुस्तक निःशुल्क डाउनलोड करें, देखें और पढ़ें:
एकीकृत राज्य परीक्षा 2017 पुस्तक, सामाजिक अध्ययन, मानक परीक्षण कार्यों के 25 प्रकार और भाग 2 की तैयारी, लेज़ेबनिकोवा ए.यू., रुतकोव्स्काया ई.एल., कोरोलकोवा ई.एस. डाउनलोड करें। -fileskachat.com, तेज और मुफ्त डाउनलोड।

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