नगर स्वायत्त प्रीस्कूल शैक्षिक संस्था

टॉम्स्क के किंडरगार्टन 45

एक विषयगत पाठ के लिए परिदृश्य

"रूसी भूमि के नायक"

(वरिष्ठ समूह)

संगीत निर्देशक द्वारा तैयार

विषयगत पाठ का परिदृश्य "रूसी भूमि के नायक"

(वरिष्ठ समूह)

बच्चे रूसी लोक संगीत की संगत में हॉल में प्रवेश करते हैं और कुर्सियों पर बैठते हैं।

प्रमुख ... नमस्कार प्यारे दोस्तों! शुभ दोपहर, प्रिय मेहमानों! आज, महान विजय दिवस की पूर्व संध्या पर, हम अपने देश के नायकों - रक्षकों के बारे में बात करेंगे। हमारे देश का नाम क्या है?

संतान ... रूस।

प्रमुख। सही! हम अद्भुत देश में रहते हैं सुन्दर नाम- रूस। पृथ्वी पर कई अद्भुत देश हैं, हर जगह लोग रहते हैं, लेकिन रूस एकमात्र, असाधारण देश है, क्योंकि यह हमारी मातृभूमि है। मातृभूमि का अर्थ है प्रिय, माँ और पिताजी की तरह। यहाँ है, देखो।

प्रमुख। हमारी मातृभूमि हमेशा से ऐसी नहीं थी। कई साल पहले हमारा देश छोटा था और इसे रूस कहा जाता था। और फिर भी, दुश्मनों ने रूस पर हमला किया। लेकिन उन दूर के समय में रूसी भूमि की रक्षा किसने की?

संतान। नायकों।

शिक्षक। सही। आज हम बात करेंगे नायकों के बारे में। रूसी नायकों ने अपनी भूमि की रक्षा करते हुए कई शानदार करतब दिखाए। महाकाव्य और किंवदंतियाँ उनके कारनामों के बारे में, उनकी वीरता के बारे में लिखी गईं।

बच्चा। Bogatyr, वह इस तरह है:

वह मजबूत है, वह स्वस्थ है

उसने धनुष से गोली मार दी,

उन्होंने अपने क्लब को उपयुक्त रूप से फेंक दिया,

मैं सीमा पर खड़ा था

सतर्कता से, सतर्कता से देखा गया!

माँ रूस ने बचाव किया।

प्रमुख। सबसे महत्वपूर्ण रूसी नायक क्या आप जानते हैं?

संतान ... इल्या मुरोमेट्स, डोब्रीन्या निकितिच, एलोशा पोपोविच।

प्रमुख। सही। यहाँ वे हैं, एक नज़र डालें।

बच्चा। परियों की कहानियों और महाकाव्यों में महिमा से सराबोर

तीन दोस्त, तीन पुराने साथी।

तीन वीर शत्रुओं से कंधे से कंधा मिलाकर लड़े:

एलोशा, और डोब्रीन्या, और इल्या।

कई सदियां बीत चुकी हैं। लेकिन अब तक

इन चेहरों को हम तस्वीर से जानते हैं...

और प्रिय भूमि आपके बारे में शाश्वत स्मृति रखती है:

एलोशा, और डोब्रीन्या, और इल्या।

BOGATYRI फ़िज़मिनट आयोजित किया गया है

हम थके हुए हैं, बहुत देर तक रुके रहे

हम वार्म अप करना चाहते थे।

चलो एक साथ उठें - एक, दो, तीन!

हम अब हीरो हैं।

हम अपनी हथेली अपनी आंखों पर रखेंगे,

आइए अपने मजबूत पैरों को अलग रखें।

दाईं ओर मुड़ना - हम चारों ओर भव्यता से देखेंगे।

और बाईं ओर हमें भी भव्य रूप से देखने की जरूरत है।

बाएँ और दाएँ झुक गए। यह आश्चर्यजनक रूप से अच्छा निकला!

प्रमुख। अब यह वास्तव में गर्म होने का समय है। अपने माता-पिता को एक मंडली में बुलाओ, हम "वीर शक्ति" दिखाएंगे।

"बोगातिरस्काया शक्ति" के शो पर नृत्य किया जाता है

प्रमुख ... और अब आराम करते हैं, आइए वीर पहेलियों का अनुमान लगाएं।

1. हथियार उठाना मुश्किल है,

न केवल उठाओ, बल्कि अपने हाथ में पकड़ो,

उनके लिए अपने कंधों से सिर हटाना आसान था,

अच्छा अंदाजा लगाए? बेशक ... (तलवार)

2. छाती को शत्रु के प्रहार से बचाने के लिए,

आप जानते हैं कि निश्चित रूप से

नायक के बाएं हाथ पर लटकता है,

भारी, चमकदार, चित्रित ... (ढाल)

प्रमुख ... बहुत बढ़िया! और अब खेल बच्चों और माता-पिता दोनों के लिए है। ध्यान से सुनें, केवल "हां" या "नहीं" का उत्तर दें।
हमारी मातृभूमि मजबूत है (हाँ)
और हमारे पास वह अकेली है (हाँ)
रूस में नायक हैं (हाँ)
उनकी हमेशा प्रशंसा और सम्मान किया जाता है (हाँ)
इल्या मुरमेट्स नायक (हाँ)
वह सबसे छोटा था (नहीं)
उसने कोकिला को हराया (हाँ)
मशीन गन से गोली मारी (नहीं)
एलोशा पोपोविच भी एक नायक है (हाँ)
वह मजबूत, बहादुर, युवा है (हाँ)
करबासा युद्ध में जीता (हाँ)
Bogatyrs दुश्मन के साथ टैंकों पर लड़े (नहीं)
वे तलवार और भाले से लड़े (हाँ)
डोब्रीन्या निकितिच कमजोर और कमजोर था (नहीं)
वह अपनी ताकत से सांप को हराने में कामयाब रहा (हां)
हमें अपने नायकों पर गर्व है (हां)
क्या हम खुद वही बनना चाहते हैं (हाँ)
प्रमुख। सबने ठीक किया! सदियों से, बुद्धिमान रूसी लोगों ने मातृभूमि के बारे में, अपने रक्षकों के कारनामों और सैन्य वीरता के बारे में कहावतें और बातें लिखी हैं। आइए उन्हें याद करते हैं।

यहां संख्याओं में सुरक्षा है।
एक के लिए सभी और सभी के लिए एक।
जो आगे बढ़ता है वह डर से नहीं लिया जाता है।
अपने आप को नष्ट करो, और अपने साथी की मदद करो।
सीखना कठिन है, लड़ना आसान है।
जहां हिम्मत है वहां जीत है।
एक कदम आगे बढ़ना जीत की ओर एक कदम है।
जीत का इंतजार करना काफी नहीं है, जीत तो लेनी ही पड़ती है।
सैन्य विज्ञान का अध्ययन करना हमेशा उपयोगी होता है।
एक कुशल सेनानी हर जगह एक अच्छा साथी होता है।
जीत हवा में नहीं चलती, बल्कि हाथों से मिलती है।
हमारे हीरो का हाथ मजबूत है।
वे संख्या से नहीं, कौशल से लड़ते हैं।
प्रमुख ... सुबह सूरज निकलेगा लाल

खेतों, पहाड़ों, नदियों को रोशन करेंगे,

मखमली किरण से सभी को गर्म करता है

और तेज-तर्रार गीत बहेगा।

सूरज निकलता है (लड़की)।

सूरज। मैं कितना देखता हूं, कितना जानता हूं

मैं तुम्हें बताता हूँ - तुम सुनो!

अपने दिल से सुनो, अपने आप को अपनी आत्मा से गर्म करो

और प्यार से भर दो

अच्छे साथियों को, पूर्व वर्षों की महिमा के लिए,

रूस माता को, पितृभूमि को! (पत्तियां)

अच्छे साथी सामने आते हैं: एलोशा पोपोविच, इल्या मुरोमेट्स और डोब्रीन्या निकितिच।

अलीशा पोपोविच ... हैलो, डोब्रीन्या! हमने आपके कारनामों के बारे में सुना है।

इल्या मुरोमेट्स ... हां, और हम, भाई, एलोशा पोपोविच के साथ, समय भी बर्बाद नहीं किया। एलोशा ने तुगरिन सर्प के साथ लड़ाई लड़ी, और मुझे कोकिला द रॉबर से लड़ने का मौका मिला। कभी-कभी वह कोकिला की तरह सीटी बजाती, जानवर की तरह गुर्राती - सारे जंगल जमीन पर झुक जाते हैं, फूल उखड़ जाते हैं, घास सूख जाती है और लोग मर जाते हैं। आज ही कोकिला की सीटी मत बजाओ, उसका समय आ गया है!

निकितिच ... गौरवशाली नायक, इल्या मुरमेट्स! बड़ों के लिए हमारे दस्ते में रहें। मुझे और एलोशा को कामरेड के रूप में ले लो।

इल्या मुरोमेट्स ... हम कहाँ जा रहे हैं, नायकों?

अलीशा पोपोविच। बाईं सड़क चेर्निगोव की ओर जाती है, दाईं ओर नीले समुद्र की ओर जाती है, शांत बैकवाटर की ओर, सीधी सड़क कीव की ओर जाती है, प्रिंस व्लादिमीर तक।

निकितिच ... नीले समुद्र में जाने की कोई आवश्यकता नहीं है, चेर्निगोव जाने की कोई आवश्यकता नहीं है: वहाँ रोल अच्छे हैं! एक रोल खाओ, तुम्हें दूसरा चाहिए, दूसरा खाओ - तुम पंख वाले बिस्तर पर गिर जाओगे। वहाँ वीर महिमा नहीं पाने के लिए!

इल्या मुरोमेट्स ... और चलो कीव चलते हैं, खुद प्रिंस व्लादिमीर के पास। दस्ते में शामिल हों और गाना गाएं! (सैनिक बाहर आते हैं)

रूसी चूहा नृत्य किया जाता है

प्रमुख।अपने मूल विश्वास और धार्मिकता के साथ रूस की सेवा करें, रूसी भूमि को दुश्मनों और दुश्मनों से बचाएं। मेरे पास अच्छे कर्मों के लिए कोई आशीर्वाद नहीं है। वीर स्लावुष्का के लिए, स्वतंत्र इच्छा के लिए, सम्मान के लिए हमारी रूसी भूमि की रक्षा करें!

संगीत लगता है। सब लाइन में लग जाते हैं।

सूरज। रूस में सभी लोग नायकों का सम्मान करते हैं, राई की रोटीउसके साथ साझा करते हैं, एक लाल कोने में पौधे लगाते हैं, उनके गौरवशाली कर्म गाते हैं, गीत गाते हैं कि नायक कैसे रक्षा करते हैं मूल रूस! मातृभूमि के रक्षकों - नायकों के लिए हमारे दिनों की जय!

हर चीज़। दुनिया में सुंदरता को खिलने दो, हमेशा के लिए प्रिय रूसी भूमि!

वे झुकते हैं और संगीत के लिए बैठ जाते हैं।

प्रमुख। हमारे लड़के, भविष्य के रक्षक, हमारी लड़कियों की रक्षा करते हैं। और लड़कियां, ज़ाहिर है, नृत्य करना पसंद करती हैं।

"रूसी चोरोवर" द्वारा किया गया

प्रमुख ... सभी सैन्य मामलों के बाद, रूसी नायकों को अपनी आत्मा को आराम देना, संगीत वाद्ययंत्र बजाना पसंद था। और हम अब खेलेंगे।

शोर उपकरणों का प्रदर्शन किया

प्रमुख ... सभी रूसी लोग अपनी मातृभूमि के लिए सब कुछ करने को तैयार हैं! आइए सुनते हैं "आपके लिए मातृभूमि!"

वीडियो देखना "आपके लिए, मातृभूमि माँ!"

प्रमुख ... रूसी नायकों ने हमें छोड़ दिया, उनके वंशज, एक बुद्धिमान वाचा: अपनी मातृभूमि की रक्षा करने के लिए, इसकी देखभाल करने के लिए। मजबूत, बहादुर, साहसी और साहसी बनें। अपनी मातृभूमि, अपने लोगों से प्यार करो!

बच्चा ... योद्धा बनना आसान नहीं है

और मैं, दोस्तों, आपको ऐसा बताऊंगा,

बहादुर, मजबूत, निपुण क्या होना चाहिए,

मेरा विश्वास करो, यह एक छोटी सी बात नहीं है!

कुछ भी बेहतर नहीं है, अधिक सुंदर

मेरी प्यारी मातृभूमि!

हमारे पूर्वजों को देखो,

गुजरे जमाने के वीरों पर।

उन्हें एक दयालु शब्द के साथ याद करें -

उनकी जय हो, गंभीर सेनानियों!

हमारी तरफ से जय!

रूसी पुरातनता की जय!

बच्चे और मेहमान रूसी लोक संगीत की संगत में हॉल छोड़ते हैं।

संगीत सामग्री:

1. प्रवेश संगीत

2. "वीर शक्ति" शो के लिए नृत्य

3. सूर्य के बाहर निकलने पर संगीत

4. नृत्य "रूसी सेना"

5. सूरज के बाहर निकलने पर संगीत

6. नृत्य "रूसी दौर नृत्य"

7. आर्केस्ट्रा।

8. अंत में संगीत।

गुण:

1. माता-पिता के लिए नीतिवचन वाले कार्ड

2. सूर्य का सूट

3. नायकों की वेशभूषा

4. सैनिकों की वेशभूषा

5. लड़कियों के लिए पोशाक

6. संगीत वाद्ययंत्र

7. प्रोजेक्टर, स्क्रीन, लैपटॉप

8. स्लाइड शो "बोगटायर्स"

9. वीडियो फिल्म "आपके लिए, मातृभूमि!"

प्रयुक्त साहित्य और अन्य स्रोत:

1. "प्राचीन नीतिवचन और बातें", COMP। वी. अनिकिना, 1983.

2. "इल्या मुरोमेट्स, डोब्रीना निकितिच और एलोशा पोपोविच के बारे में महाकाव्य", 2013

3. "रूसी महाकाव्यों के नायक", 2013।

4. पत्रिका "म्यूजिकल डायरेक्टर", नंबर 8, 2014।

5. पत्रिका "म्यूजिकल डायरेक्टर" नंबर 1, 2012।

6.http: // www। मोई-डेट्सैड। आरयू / ज़ानाटिया / ज़ानाटिया4503.html

7.http: // www। / घड़ी? वी = 5DfJQiVuPVs

लीड १.
प्रिय मित्रों! हमारा देश हर साल 23 फरवरी को मनाता है। फादरलैंड डे के डिफेंडर। पितृभूमि हमारा देश है, मातृभूमि। इस दिन, सैन्य मामलों में खुद को समर्पित करने वाले लोगों को सम्मानित किया जाता है। भूत, वर्तमान और भविष्य के साहसी सैनिकों को नमन।
रूसी लोगों को हमेशा उनके साहस, साहस, आक्रमणकारियों को खदेड़ने की क्षमता से प्रतिष्ठित किया गया है। लोगों को अपने प्यारे देश में शांति से रहने के लिए, एक सेना बनाई जा रही है। सेवा रूसी सेनादुनिया की रक्षा करना रूस के नागरिक का एक सम्मानजनक कर्तव्य है। यह देश के मुख्य दस्तावेज - संविधान में निहित है। रूसी संघ... आप में से प्रत्येक को अपनी मातृभूमि से प्यार करना चाहिए और उसकी रक्षा करने में सक्षम होना चाहिए।
लीड २. "शांति के लिए, बच्चों के लिए" कविता पढ़ता है (ई। ट्रुटनेवा)

किसी भी देश में कहीं भी
दोस्तों युद्ध नहीं चाहते!
उन्हें जल्द ही जीवन में प्रवेश करना होगा,
वे शांति चाहते हैं, युद्ध नहीं,
देशी चीड़ के जंगल का हरा शोर,
उन्हें स्कूल की जरूरत है,
और शांतिपूर्ण दरवाजे पर एक बगीचा
पिता और माता और पिता का घर।
इस दुनिया में बहुत जगह है
उनके लिए जिन्हें मेहनत से जीने की आदत है।

लीड १.
और हमारे लड़कों, भविष्य के योद्धाओं के लिए, हमने आज मजेदार प्रतियोगिताएं तैयार की हैं।
केवल सबसे तेज, निपुण, साधन संपन्न और तेज-तर्रार ही प्रतियोगिता के कार्यों को पूरा कर सकता है।
लीड २
लड़कों, आपको दो टीमों में विभाजित करने की आवश्यकता है।
और हर टीम का एक कप्तान होता है। आप इसे स्वयं चुनें।

हमारी प्रतियोगिता को सबसे निष्पक्ष जूरी द्वारा आंका जाएगा जिसमें शामिल हैं:

______________________________________________________________

__________________________________________________________

लीड १

हमारी पहली प्रतियोगिता "हमारा सैनिक दिमाग और ताकत में समृद्ध है।" अब आपको नीतिवचन के साथ एक लिफाफा मिलेगा, आपका काम उन्हें सही ढंग से इकट्ठा करना है

1 प्रतियोगिता "हमारे सैनिक दिमाग और ताकत के धनी हैं"

1. एक पड़े हुए पत्थर के नीचे ... (और पानी नहीं बहता)।
2. शांति के लिए एक साथ खड़े होना... (युद्ध नहीं होगा)।
3. युद्ध सुनने में अच्छा है, हाँ ... (देखना मुश्किल)।
4. आप इसे बिना कठिनाई के बाहर नहीं निकाल सकते ... (और तालाब से एक मछली)।
5. एक पतली दुनिया बेहतर है ... (अच्छी कसम) (लिफाफों में काटें और वितरित करें)
प्रमुख : इस बीच, हमारे लोग तैयार हो रहे हैं, हम दर्शकों के साथ एक खेल खेलेंगे। आपको पहेलियों का अनुमान लगाने की जरूरत है
दर्शकों के साथ खेलना लीड २
1. व्यापक रूप से चौड़ा,
गहरा गहरा, दिन और रात
तट पर धड़कता है।
उसमें से पानी नहीं बहता,
क्योंकि यह स्वादिष्ट नहीं है;
और कड़वा और नमकीन... /समुद्र /

लीड १ .
2. नदी के किनारे सुस्ती के लिए
मैं दो हाथ लाया।
मैंने इसे अपने हाथ पर अपने पक्ष में रख दिया
और पानी की सतह पर तैरा /ओअर्स /

लीड २
3. समुद्र में, नदियों और झीलों में।
मैं तैरता हूं, फुर्तीला, तेज।
युद्धपोतों के बीच
अपनी सहजता के लिए जाना जाता है... / नाव /
लीड1

4. झूलता हुआ तीर
इधर उधर,
हमें उत्तर दिखाओ
और दक्षिण आसान है/दिशा सूचक यंत्र /

लीड २
5. यदि यह सबसे नीचे है,
जहाज दूरी में नहीं चलेगा।/लंगर /

लीड १
6. विवाद में हवा के आगे झुकना
जहाज को उसके पीछे ले जाता है /जलयात्रा/

लीड १. और हम अपना प्रतियोगिता कार्यक्रम और अगली प्रतियोगिता जारी रखते हैं

2 प्रतियोगिता "कुल्हाड़ी से दलिया"
प्रत्येक टीम का कप्तान कार्ड पर लिखे कार्य को चुनता है:

प्रत्येक लिफाफे में वह सामग्री जिससे आपको यह व्यंजन तैयार करने की आवश्यकता है

ओलिवियर, vinaigrette, सूप, बोर्शो

रुक जाता है।

तीसरी प्रतियोगिता "सैन्य कार्यदिवस" लीड २. किसी भी सैनिक को कॉलर बांधने, कपड़े सिलने, बटन सिलने में सक्षम होना चाहिए। प्रत्येक टीम से तीन (चार) प्रतिभागियों को बुलाया जाता है। उनका काम तीन मिनट में कपड़े के एक टुकड़े पर बटन सिलना है। कार्य की सटीकता और गति का मूल्यांकन किया जाता है।

4 - प्रतियोगिता "सिग्नलर्स" लीड १ ... दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप एन्क्रिप्टर्स के रूप में काम करें जो स्काउट्स की रिपोर्ट को डिक्रिप्ट करने के लिए कुंजी का उपयोग करते हैं। प्रत्येक टीम को एक एन्क्रिप्शन और एक कुंजी वाला कार्ड दिया जाता है। आपका काम रिपोर्ट को समझना और उसे रूसी भाषा के नियमों के अनुसार लिखना है। प्रतियोगिता का समय 5 मिनट है।
1 टीम के लिए कार्य।
फ़रवरी। महीने का मुख्य संकेत हिमपात और हिमपात है। रिपोर्ट को समझें:
बर्फ में, लेकिन कोई निशान नहीं चल रहा है
सही उत्तर: "बर्फ में एक बर्फ़ीला तूफ़ान चल रहा है, लेकिन कोई निशान नहीं है।"

टास्क 2 टीम को।
फरवरी में पानी देने के लिए ट्राम उठाएंगे।
सही उत्तर: फरवरी पानी को अंदर आने देगा, मार्च इसे उठाएगा।

मूस संख्या।
5 प्रतियोगिता "सबसे आर्थिक"।

प्रतियोगिता में एक ही समय में 3 या 4 लड़के भाग लेते हैं। उनके सामने आलू, चाकू, कचरे के कटोरे, लकड़ी के बोर्ड रखे जाते हैं। लड़कों को एक निश्चित समय के भीतर आलू को छीलकर काट लेना चाहिए।

6 - प्रतियोगिता "संगीत"

एक गीत से एक मार्ग का अनुमान लगाएं

7 लीड २.
तो हमारा अंत हो रहा है प्रतियोगिता कार्यक्रम... जूरी टीमों के अंक गिनती है।
लीड १. प्रिय लड़कों, हम आपको छुट्टी की बधाई देते हैं। हम आपके स्वास्थ्य की कामना करते हैं, मूड अच्छा हो, कई वर्षों तक मजबूत दोस्ती और अकादमिक सफलता।
लीड २.
ध्यान देने के लिए आप सभी का धन्यवाद,
उत्साह और बजती हँसी के लिए,
प्रतियोगिता के उत्साह के लिए,
सफलता सुनिश्चित करना।

कोई भी फौजी एक सुसंस्कृत और शिक्षित व्यक्ति होना चाहिए। आपका कार्य यह निर्धारित करना है कि किससे साहित्यक रचनायह मार्ग। इस काम के लेखक कौन हैं? (जी.-एच. एंडर्सन "फ्लेम" और "द स्टीडफास्ट टिन सोल्जर" की परियों की कहानियों के उद्धरण पढ़े जाते हैं, प्रति टीम एक पैसेज)।

पहली टीम के लिए पहला स्निपेट: "एक सैनिक सड़क पर चला गया: एक या दो! एक या दो! उसकी पीठ पर एक थैला, उसकी तरफ एक कृपाण - उसने अपना खुद का जीत लिया था, और अब वह अपने घर जा रहा था। जब अचानक एक बूढ़ी डायन उससे मिली।
"शुभ संध्या, नौकर," उसने कहा। आपके पास एक शानदार कृपाण है, एक बड़ा थैला है। अच्छा किया सिपाही। और अब आपके पास जितना पैसा होगा उतना पैसा होगा - आप एक पुराना पेड़ देखें, खोखले में चढ़ें ... "
दूसरी टीम के लिए दूसरा अंश: “दुनिया में कभी 25 भाई-सैनिक थे। वे बहुत सुंदर थे: उनके कंधे पर एक बंदूक, एक पहिया के साथ उनकी छाती, वे सीधे आगे देखते थे, और उनकी वर्दी इतनी शानदार थी। क्या चमत्कार है, क्या सिपाही है! ”... सभी सैनिक बिल्कुल एक जैसे हैं और केवल एक और केवल एक ही बाकी सभी से थोड़ा अलग था: उसका केवल एक पैर था।

खेल पुस्तकालय

इस टॉपिक पर

"रूसी भूमि के नायक"

रिले दौड़

"सटीक शूटर"

आपको 1.5 मीटर की दूरी से टोकरी को गेंदों से मारने की जरूरत है: प्रत्येक कप्तान के पास 3 गेंदें होती हैं, उन्हें बारी-बारी से फेंका जाता है। कौन अधिक सटीक है?

"नायक को घोड़े से उतारो।"

“प्रत्येक नायक के पास एक घोड़ा था। एक सरपट पर एक युद्ध के घोड़े से एक तकिया के साथ एक कॉमरेड को नीचे गिराना आवश्यक है। जो पहले वाले का विरोध नहीं कर सका और जीत गया ”।

"अधिक पत्थर कौन इकट्ठा करेगा"

पहला नायक पहला पत्थर लेता है और उसे टोकरी में रखता है, वापस आता है, अगले को बैटन पास करता है, आदि, जो टीम सबसे अधिक पत्थर एकत्र करती है वह जीत जाती है।

"क्लब को कोकिला डाकू की खोह में फेंक दो"

बच्चे "क्लब" लेते हैं और पिंस के बीच दौड़ते हैं, इसे रिंग में फेंकते हैं और अपनी टीम में लौट आते हैं। सबसे हिट वाली टीम जीतती है।

"नायक खींचें"

नायक की भूमिका में बच्चे लाइन में एक दूसरे के विपरीत खड़े होते हैं, हाथ पकड़ते हैं, दूसरा हाथ उनकी पीठ के पीछे होना चाहिए, एक दूसरे को रेखा के ऊपर खींचने की कोशिश करें। पहली बार रेखा पार करने वाला नायक हार जाता है।

बाहर खेले जाने वाले खेल

« किसका दस्ता तेजी से इकट्ठा होगा?"

खिलाड़ियों को समान संख्या में बच्चों के साथ कई समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह एक नेता चुनता है और एक कॉलम में उसके पीछे खड़ा होता है। शिक्षक के संकेत पर, सभी खिलाड़ी अलग-अलग दिशाओं में कोर्ट के चारों ओर घूमना शुरू कर देते हैं, शिक्षक द्वारा निर्धारित गति और लय के आधार पर अपने आंदोलनों को बदलते हैं। सिग्नल "स्क्वाड बिल्ड अप" पर, ड्राइवर उस स्थान पर रुकते हैं जहां सिग्नल ने उन्हें पकड़ा था, और जल्दी से कॉलम में ड्राइवर के पीछे इकट्ठा होते हैं, बराबर होते हैं और ध्यान से खड़े होते हैं। शिक्षक नोट करता है कि कौन सा दस्ता पहले इकट्ठा हुआ था।

"मेरी मदद करें!"

बच्चे केंद्र में अपने चेहरे के साथ एक सर्कल में खड़े होते हैं। पहले से चुने गए दो बच्चे, सर्कल छोड़ कर भाग जाते हैं: एक बच्चा भाग जाता है, दूसरा पकड़ लेता है। एक बच्चा जो भाग जाता है, एक सर्कल में खड़े बच्चों में से एक के पीछे खड़े होकर कहा जा सकता है: "मेरी मदद करो!" जिस बच्चे से बात की जा रही है उसे घेरे से दूर भागना चाहिए और दूसरे के पीछे भी खड़ा होना चाहिए। अगर बच्चे के पास उठने का समय नहीं है, तो उसे पकड़ लिया जाएगा। खेल को दोहराते समय, बच्चों की अगली जोड़ी का चयन किया जाता है।

"पकड़े मत जाओ।"

फर्श पर एक वृत्त खींचा जाता है (या एक रस्सी से बिछाया जाता है)। सभी खिलाड़ी आधे कदम की दूरी पर एक घेरे के पीछे खड़े होते हैं। चालक का चयन किया जाता है। वह कहीं भी एक घेरे में आ जाता है। बच्चे घेरे के अंदर और बाहर कूदते हैं। चालक एक सर्कल में दौड़ता है, जब वे सर्कल में होते हैं तो खिलाड़ियों को छूने की कोशिश करते हैं। ड्राइवर द्वारा छुआ गया बच्चा साइड में चला जाता है। खेल 30-40 सेकंड के बाद रुक जाता है। एक और ड्राइवर चुना जाता है, और खेल सभी बच्चों के साथ दोहराया जाता है।

डिडक्टिक गेम्स

"लगता है कि मैं किसके बारे में बात कर रहा हूँ"

लक्ष्य: महाकाव्यों के आधार पर प्राचीन स्लावों के जीवन के कुछ पहलुओं के बारे में विचारों को समेकित करना। लोककथाओं की छोटी शैलियों में रुचि को बढ़ावा देना, रूसी लोगों के इतिहास और संस्कृति का सम्मान करना।

(मानचित्र पर संख्याओं के नीचे नायकों के चित्र हैं। बच्चों के पास टेबल पर संख्याएँ हैं। अनुमान लगाएं कि कौन प्रश्न मेंऔर उस अंक को बढ़ाएं)

प्रशन:

1. किसकी शक्ति को महाकाव्य में कहा गया है: "वह गहरी खाई की तरह खांचे बिछाता है, जमीन से ओक को मोड़ता है, पत्थर फेंकता है - शिलाखंड एक तरफ" (2) (मिकुला सेलेनिनोविच)

2. वेलिकि नोवगोरोड का प्रसिद्ध गुस्लर। उसने वीणा बजाया, इतनी अद्भुत आवाज में गाया कि एक दिन समुद्र के राजा ने उसकी बात सुनी और उसे अपने पास आने के लिए आमंत्रित किया। (४) (सडको)

3. मिकुला सेलेनिनोविच ने किस नायक को अपनी ताकत से चकित किया? (५) (शिवतोगोर)

4. एक युवा नायक जिसने 15 साल की उम्र में अपने दस्ते के साथ गोल्डन होर्डे में विशाल साल्टानोव शक्ति को नष्ट कर दिया? (1)

(वोल्गा वेस्लेविविच)

5. शिवतोगोर ने किस धनी व्यक्ति को अपनी तलवार - क्लेडनेट दी? (7) (इल्या मुरोमेट्स)।

"नाम और समझाओ।"

लक्ष्य: बच्चों को जो दर्शाया गया है उसे पहचानने और नाम देने में मदद करें और इस विषय को परिभाषित करें। जिज्ञासा जगाएं।

बच्चे कोई भी कार्ड चुनते हैं और बताते हैं कि उस पर क्या दर्शाया गया है:

हेलमेट - एक योद्धा की एक सुरक्षात्मक टोपी

चेन मेल - धातु के छल्ले से बुने हुए एक रूसी योद्धा के सुरक्षात्मक कपड़े

तलवार - एक योद्धा का एक प्राचीन युद्ध हथियार

कुल्हाड़ी

गदा

दस्ते - राजकुमार की एक लड़ाकू टुकड़ी

घोड़ा नायक का युद्ध मित्र होता है।

ढाल - एक सुरक्षात्मक हथियार जो नायक के शरीर को ढकता है।

एक भाला - एक नायक का छुरा घोंपने वाला हथियार - एक धातु की नोक वाला एक शाफ्ट।

"शब्द उठाओ"

लक्ष्य: बच्चों को समानार्थक शब्द और तुलना के चयन में प्रशिक्षित करें। नए शब्दों और भावों में रुचि पैदा करें।

1. बोगटायरी (बलवान, योद्धा, सेनानी, रक्षक)

2. बहादुर (बहादुर, साहसी, बहादुर, निडर, साहसी, बहादुर, वीर, निर्णायक, डरपोक नहीं)

3. डेयरडेविल (बहादुर, चील, नायक, बिना किसी डर और तिरस्कार के शूरवीर)

4. मजबूत (शक्तिशाली, वीर)

5. लिखें (सोचो, रचना, ड्रा)

1. एक योद्धा के रूप में बहादुर

2. बहादुर एक सैनिक की तरह, रक्षक

3. पराक्रमी एक नायक की तरह, ओक

4. एक मजबूत आदमी के रूप में मजबूत

5. एक रेवेन घोड़े के रूप में काला

खेल "हाँ - नहीं"

लक्ष्य: ध्यान, प्रतिक्रिया की गति और केवल "हां" और "नहीं" शब्दों के साथ प्रतिक्रिया करने की क्षमता विकसित करें।

हमारी मातृभूमि मजबूत है (हाँ)
और हमारे पास वह अकेली है (हाँ)
रूस में नायक हैं (हाँ)
उनकी हमेशा प्रशंसा और सम्मान किया जाता है (हाँ)
इल्या मुरमेट्स नायक (हाँ)
वह सबसे छोटा था (नहीं)
उसने कोकिला को हराया (हाँ)
मशीन गन से गोली मारी (नहीं)
एलोशा पोपोविच भी एक नायक है (हाँ)
वह मजबूत, बहादुर, युवा है (हाँ)
करबासा युद्ध में जीता (हाँ)
Bogatyrs दुश्मन के साथ टैंकों पर लड़े (नहीं)
वे तलवार और भाले से लड़े (हाँ)
डोब्रीन्या निकितिच कमजोर और कमजोर था (नहीं)
वह अपनी ताकत से सांप को हराने में कामयाब रहा (हां)
हमें अपने नायकों पर गर्व है (हां)
क्या हम खुद वही बनना चाहते हैं (हाँ)

"अभियान के लिए नायक ले लीजिए"

लक्ष्य: नायक के कपड़ों, कवच और हथियारों के विशिष्ट विवरणों को उजागर करने की क्षमता में व्यायाम करने के लिए। हमारे पूर्वजों के वस्त्रों में रुचि पैदा करें।

बच्चों को एक नायक, कवच, कपड़े और हथियारों की एक छवि दी जाती है, उन्हें केवल नायक के आवश्यक उपकरण चुनने और अपनी पसंद को सही ठहराने की आवश्यकता होती है।

नगर शिक्षण संस्थान "औसत" समावेशी स्कूलनंबर 2 गणित के गहन अध्ययन के साथ "

"रूसी भूमि के नायक"

प्रकार - कक्षा 5 में पाठ्येतर गतिविधि, दिवस को समर्पितपितृभूमि के रक्षक

"बच्चों की देशभक्ति शिक्षा की प्रणाली में परिवर्तनशील रूप"

कुस्तोवा लारिसा इओसिफोवना,

रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक,

कक्षा शिक्षक 5 "बी" कक्षा,

घर का पता: कारगोपोल सेंट। कपुस्तिना, १६

कार्यस्थल का पता: कारगोपोल सेंट। 3 अंतर्राष्ट्रीय, 31

कार्य फ़ोन - 2-14-42

1. व्याख्यात्मक नोट

परिदृश्य अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों"रूसी भूमि के नायकों" को ग्रेड 5 के छात्रों के लिए विकसित किया गया था और यह फादरलैंड डे के डिफेंडर को समर्पित है। स्क्रिप्ट काम के दो रूपों पर आधारित है: वीडियो देखना और खेलना। इस आयु वर्ग के छात्रों के लिए, इस तरह के रूप, हमारी राय में, इष्टतम हैं, क्योंकि एक वीडियो देखने (जिसमें एनिमेटेड फिल्म "इल्या मुरोमेट्स" शामिल है) घटना का एक सूचनात्मक घटक प्रदान करता है, और खेल छात्रों को ज्ञान दिखाने की अनुमति देता है प्रस्तावित विषय, उनकी रचनात्मक और संगठनात्मक क्षमताओं को दिखाने के लिए। घटना का विषय भी इसके धारण के समय से मेल खाता है - रूसी नायकों का सम्मान, वीरता और साहस और हमारे दिनों में पितृभूमि की रक्षा।

लक्ष्य:

शिक्षार्थियों को "लंबे समय तक मामलों" को समझने और कल्पना करने में मदद करें बीते हुए दिन», कल्पना, ध्यान, स्मृति के विकास को बढ़ावा देने के लिए, ज्ञान की स्वतंत्र खोज की प्रक्रिया में शामिल होना।

कार्य:

मातृभूमि की रक्षा, वीरता, देशभक्ति के बारे में विचारों के निर्माण में योगदान देना;

पितृभूमि के लिए प्रेम के छात्रों की शिक्षा को बढ़ावा देना, सौहार्द, दया और न्याय की भावना;

स्वतंत्रता को बढ़ावा, पहल।

प्रारंभिक तैयारी:

छात्र "एपिक्स" (मास्को: Det.lit।, 1969) पुस्तक के नायकों के बारे में रूसी महाकाव्यों और किंवदंतियों से परिचित होते हैं, चित्रों के पुनरुत्पादन और पुस्तकों के चित्रण पर विचार करें। कक्षा शिक्षक रूसी नायकों के बारे में एक फिल्म तैयार कर रहा है। लड़कियां लड़कों के लिए पर्सनलाइज्ड कार्ड तैयार कर रही हैं। माता-पिता प्रमाण पत्र और पुरस्कार (पाई) तैयार करते हैं।

सजावट और उपकरण:

मल्टीमीडिया उपकरण, रूसी नायकों के बारे में एक फिल्म।

यह आयोजन 22 फरवरी, 2013 को 5 "बी" वर्ग में आयोजित किया गया था। छात्रों की प्रतिक्रिया के अनुसार, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि लक्ष्य प्राप्त कर लिया गया था, जिन कार्यों का उन्होंने सामना किया, वे पूरे हो गए। गहन रुचितैयार की गई फिल्म का कारण बना कक्षा अध्यापक... "क्या? कहा पे? कब?" छात्रों ने भी याद किया। घटना के बारे में विचारों का आदान-प्रदान अनौपचारिक माहौल में, एक कप चाय पर हुआ।

2. मुख्य भाग।

23 फरवरी को समर्पित एक अतिरिक्त कार्यक्रम "रूसी भूमि के नायकों" का परिदृश्य, फादरलैंड डे के डिफेंडर

5 "बी" वर्ग

पात्र: प्रस्तुतकर्ता (1) और (2) - शिक्षक और छात्र। छात्रों के माता-पिता (अधिमानतः पिता) को अतिथि के रूप में आमंत्रित किया जाता है।

मेजबान (1):

ओह यू, गो तू, अच्छे साथियों और लाल युवतियों! हम एक मानद भोज के लिए नहीं, बल्कि एक दयालु और सौहार्दपूर्ण बातचीत के लिए एकत्र हुए, ताकि हमारे पास शांति, सद्भाव और सद्भाव हो। और हमारी बातचीत एक सहज भाषण में आयोजित की जाएगी ... और हम महाकाव्य कार्यों के बारे में बात करेंगे, हमारी रूसी भूमि के गौरवशाली नायकों के बारे में ...

मेजबान (2):

ओह, तुम लड़कियाँ लाल और अच्छी साथी हो!

सुनो और देखो!

यह मत कहो कि तुमने सुनकर नहीं सुना

और उन्होंने इसे नहीं देखा!

आइए आज एक कहानी सुनाते हैं

भूरे बालों वाली पुरातनता के बारे में ...

अनुभवी चीजों के बारे में ...

साहसी कार्य...

ताकि लाल लड़कियां सुनें

अच्छे लोग विचारशील।

मेजबान (1): रूस मजबूत और शक्तिशाली है। 23 फरवरी को, हम एक बड़ी छुट्टी मनाते हैं - डिफेंडर ऑफ द फादरलैंड डे। रूस को हमेशा अपने योद्धा-वीरों पर गर्व रहा है। रूसी युद्धों को अपनी महान शक्ति कहाँ से मिलती है? वे कहते हैं कि उन्हें यह उनके पूर्वजों से मिला है, जिनके बारे में गीत और किंवदंतियां रची गई हैं - महाकाव्य नायकों से। रूसी लोग नायकों से प्यार करते हैं, उनका महिमामंडन करते हैं और सम्मान करते हैं, उनके कारनामों के बारे में गीत बनाते हैं - इस बारे में कि वे अपने मूल रूस को कैसे संजोते हैं और उसकी रक्षा करते हैं।

होस्ट (2): और अब हम आपको एक ऐसी फिल्म देखने के लिए आमंत्रित करते हैं जो विशेष रूप से आज के आयोजन के लिए बनाई गई थी।

20 मिनट - फिल्म (एनिमेटेड फिल्म "इल्या मुरोमेट्स" सहित) - परिशिष्ट 1

प्रस्तुतकर्ता (१): हमें उम्मीद है कि आपको फिल्म पसंद आई होगी और आप हमारे सवालों के जवाब देने में सक्षम होंगे (कक्षा को ३ लोगों की ७ टीमों में विभाजित किया गया है, खेल "क्या? कहाँ? कब?" जैसा है, हारने वाली टीम छोड़ देती है खेल तालिका)। एक राउंड में 3 प्रश्न पूछे जाते हैं।

मेजबान (2):

राउंड 1:

रूसी नायकों का पिता किसे माना जाता है? (शिवतोगोर)

वासिली मिखाइलोविच वासनेत्सोव ने अपनी पेंटिंग "द बोगटायर्स" में किस नायक को चित्रित किया? (इल्या मुरमेट्स, डोब्रीन्या निकितिच, एलोशा पोपोविच)

बचपन में इल्या मुरमेट्स का क्या दुर्भाग्य हुआ? (पैर हटा दिए गए, चल नहीं सकते थे)

दूसरा दौर:

इल्या मुरमेट्स कहाँ से है? (कराचेव गांव से, मुरम के पास से)

इल्या अपनी बीमारी से कैसे ठीक हुआ? (बूढ़े पथिक, पैदल चलने वालों ने पीने के लिए कहा - और वह चूल्हे से कूद गया)

इल्या मुरमेट्स किसके साथ लड़े थे? (नाइटिंगेल द रॉबर के साथ, विले आइडल के साथ, कलिन द ज़ार, तातार लुटेरों के साथ)

राउंड 3:

इल्या मुरोमेट्स के घोड़े का क्या नाम था? (बुरुष्का)

डोब्रीना निकितिच के बारे में आप क्या जानते हैं? (कुलीन परिवार, बोयार, प्रतिष्ठित और दृढ़, कुलीन)

डोब्रीन्या कहाँ से आती है? (रियाज़ान से)

राउंड 4:

सांप को हराने के बाद डोब्रीन्या द्वारा रिहा की गई लड़की का क्या नाम था? (आनंद)

डोब्रीन्या के घोड़े का क्या नाम था? (बेल्युष्का)

एलोशा पोपोविच कहाँ से है? (रोस्तोव से)

राउंड 5:

एलोशा पोपोविच अपने साथी नायकों से कैसे भिन्न है? (उनमें से सबसे छोटा, हंसमुख, साहसी, लापरवाह, दुश्मन को बल से नहीं, बल्कि चालाक और सरलता से जीतता है)

नायक के मुखिया का नाम क्या था? (हेलमेट)

धातु के छल्लों से बुने गए भारी कालीन का क्या नाम था? (चेन मेल)

राउंड 6:

एक काटने वाला हाथापाई हथियार जिसमें एक ब्लेड और एक मूठ होता है? (तलवार)

लॉन्ग-शाफ्ट थ्रस्टिंग हथियार। (भाला, लांस)

एक रक्षात्मक हथियार; एक युद्ध के दौरान, योद्धा ने अपने शरीर को उनसे ढक लिया। (ढाल)

राउंड 7:

दुश्मन पर वार करने का एक हथियार, जिसमें एक हैंडल और एक भारी गोल हड़ताली हिस्सा होता है। (गदा)

बारह ओक के पेड़ों पर बैठा एक डाकू। (कोकिला डाकू)

पेंटिंग "हीरोज" (वी.एम. वासनेत्सोव) बनाने वाले कलाकार

होस्ट (1): और अब हम अपने खेल के परिणामों का योग करेंगे। (विजेता टीम को एक प्रमाण पत्र और एक पाई से सम्मानित किया जाता है - छात्रों के माता-पिता पुरस्कार समारोह में भाग लेते हैं)।

प्रस्तुतकर्ता (२): आज आपको और मुझे उन महाकाव्य नायकों की याद आई, जिनसे, किंवदंती के अनुसार, रूसी सैनिकों की शक्ति आई थी। इन नायकों ने अपनी जन्मभूमि की रक्षा के लिए लड़ाई लड़ी।

होस्ट (1): और निश्चित रूप से, आज हम बधाई देना चाहते हैं। आगामी छुट्टी मुबारक हो - फादरलैंड डे के डिफेंडर - हमारे पिता और लड़के। उन्हें भी हमारी मातृभूमि की रक्षा करनी होगी। हम चाहते हैं कि आप ईमानदार, साहसी, स्मार्ट और दयालु हों। (लड़कियां कार्ड और उपहार देती हैं)।

ग्रंथ सूची:

1. बोगटायर चौकी। पी. अनिकिन द्वारा संकलित। - एम।: डेट। लिट।, 1975

2. बाइलिन्स: रूसी महाकाव्य गीत-किंवदंतियां। Peresk.A.N. Nechaeva.-M.: Dragonfly, 2001

3.वेट्रोवा जी.ई. महान कैनवस।-एम।: व्हाइट सिटी, 2005। - (रूस का इतिहास)।

4. काज़िवा एम.वी. रूसी चित्रकला में परी कथा। - मॉस्को: व्हाइट सिटी, 2002. - (बच्चों के लिए पेंटिंग का विश्वकोश)।

5. रूसी नायक: महाकाव्य और वीर गाथाएं। पेरेस्क आई। वी। कर्णखोवा।

लेनिनग्राद: बाल साहित्य, 1988

6.खतकिना एम.ए. प्राचीन स्लावों के मिथक। -डोनेट्स्क: पीकेएफ बीएओ, 2006

7. मैं दुनिया को जानता हूं: पौराणिक कथा। ओ. मोगिला.-एम द्वारा संकलित: ओलिंप: एएसटी, 2001

8. याकोवलेवा एन.ए. रूसी ऐतिहासिक पेंटिंग: बच्चों का विश्वकोश - एम।: व्हाइट सिटी, 2001