घर के अंदर खेले जाने वाले खेल ग्रीष्म शिविर काउंसलर बरसात के दिनों में खर्च करने को मजबूर हैं। बेशक, बच्चे अंतरिक्ष में सीमित होंगे, लेकिन इन खेलों का कार्य सरलता, कल्पना, अभिनय कौशल और बहुत कुछ विकसित करना है।
खराब मौसम में बच्चों का मनोरंजन करने के लिए, बहुत सारे मज़ेदार इनडोर खेल हैं जो बच्चों को खुश करेंगे और सुखद यादें छोड़ देंगे।

घर के अंदर खेले जाने वाले खेल

"स्नोबॉल". खिलाड़ी एक घेरे में बैठते हैं। पहला उसका नाम कहता है। दूसरा पहले का नाम और अपना नाम पुकारता है। तीसरा नाम पिछले दो और उल्लू, और इसी तरह। जब तक कि पहला सभी के नाम न पुकारे।

"गणित". बच्चे एक घेरे में बैठते हैं। शिक्षक कार्य देता है: “चलो एक मंडली में गिनना शुरू करते हैं। जिसके पास एक संख्या है जो 3 का गुणज है वह संख्या के बजाय अपने नाम का उच्चारण करता है।

"मोमबत्ती". खेल के प्रतिभागी मोमबत्ती के चारों ओर एक घेरे में बैठते हैं। शिक्षक एक ताबीज उठाता है और एक परिचित शुरू करता है। "मुझे अपना परिचय दें: माशा ... ऊंचाई ... वजन ... वॉल्यूम ... पैर का आकार ... शिक्षा ..." प्रस्तुति उस सामग्री पर निर्भर करती है जो शिक्षक सुनना चाहता है। यदि लक्ष्य बच्चों के शौक से कुछ दिलचस्प सीखना है, तो शिक्षक उसी उम्र में अपने शौक के बारे में बात करता है, यदि लक्ष्य संतुष्ट है भविष्य की गतिविधियाँ, शिक्षक इस बारे में बात करता है कि उसने उसी उम्र में स्वास्थ्य शिविर में क्या किया; अगर लक्ष्य समझना है आंतरिक स्थितिबच्चे, शिक्षक इस उम्र में अपने अनुभवों के बारे में बात करता है। ताबीज कथावाचक को दिया जाता है। मेजबान खेल के पाठ्यक्रम को विषय, लय, सामग्री, निर्देशन और नियंत्रित करता है।

"कौन अनुपस्थित है". प्रत्येक परिचय के बाद, रोशनी बंद कर दी जाती है और एक व्यक्ति कमरे से बाहर निकलता है। बाकी को अनुमान लगाना चाहिए कि कौन लापता है, और उसका नाम पुकारें।

"आकार". खिलाड़ी एक सर्कल में बन जाते हैं। घेरे के अंदर एक रस्सी खींची जाती है, जिसके लिए हर कोई हाथ पकड़े रहता है। सूत्रधार बताता है कि केवल मौखिक बातचीत का उपयोग करके, एक वर्ग, एक समबाहु त्रिभुज, एक तारा बनाने के लिए, बंद आँखों से, बिना हाथ खोले क्या आवश्यक है।

"जानवरों की आवाज". बच्चों को जोड़े में बांटा गया है, एक जानवर की आवाज का चयन। फिर अलग हो जाते हैं विभिन्न पक्षकमरे में और लाइट बंद होने के साथ, उन्हें चुने हुए जानवर की आवाज़ में एक साथी खोजने का काम मिलता है।

"लगता है कि मैं क्या देखता हूँ!"यह खेल कहीं भी और हर जगह खेला जा सकता है: यह ऊब को दूर करता है और आनंद देता है। और सबसे अच्छी बात यह है कि अगर पेट्या फिर से अन्या के साथ झगड़ती है या कोल्या उदास रूप से एक कोने में छिप जाती है, तो वह ध्यान भटकाने का काम करती है।

इस तरह शुरुआत करें:

आप: मुझे कुछ लाल दिखाई दे रहा है जो आप नहीं देख सकते हैं!

बच्चा: पर्दों पर दिल?

उसे: तान्या की किताब का कवर?

वह: ओलेग की टोपी?

वह: फैंटिक टेबल पर?

मेरा विश्वास करो, यह अनिश्चित काल तक जारी रह सकता है!

"विशेषण के बिना कहानी". प्रतिभागियों को 4 लोगों के समूहों में बांटा गया है। प्रत्येक समूह को किसी न किसी विषय पर 10-15 मिनट में कहानी लिखने का कार्य दिया जाता है ("मैं शिविर में कैसे जा रहा था", "शिविर की हमारी यात्रा", आदि)। लेकिन साथ ही, विशेषण परिभाषाओं के बजाय कहानी में खाली जगह छोड़ी जानी चाहिए। फिर समूह एक साथ आते हैं और बारी-बारी से अपनी कहानियों में विशेषण लिखते हैं, जो अन्य समूहों के प्रतिनिधियों द्वारा बेतरतीब ढंग से उनसे बात की जाती है। ये विशेषण मजाकिया (लेकिन आपत्तिजनक नहीं) हो सकते हैं। तैयार कहानियों को पढ़ा जाता है, सबसे मजेदार, सबसे मूल काम निर्धारित किया जाता है। खेल की अवधि 40-50 मिनट है।

"लगता है गीत (कविताएं)". लड़कों का एक समूह खेल रहा है। ड्राइवर ठान लिया है, वह इयरशॉट से बाहर निकल जाता है। लोग एक गीत या कविता का चयन करते हैं, जिसमें से एक ओड लाइन या कविता का चयन किया जाता है। उदाहरण के लिए, पुश्किन की कविता की एक पंक्ति: "मुझे याद है ख़ूबसूरत लम्हा, तुम मेरे सामने प्रकट हुए ... "एक मंडली में बैठे सभी लोग इस पंक्ति से एक शब्द अपने लिए लेते हैं। ड्राइवर लौटता है और लोगों का सर्वेक्षण शुरू करता है। वह कोई भी प्रश्न पूछ सकता है, जो सबसे अजीब है, बारी-बारी से या टूटने में सभी से, जैसे " आपका रुखनमकीन गोभी के लिए?", और प्रतिवादी को उसके द्वारा प्राप्त शब्द का उपयोग करना चाहिए: "गोभी के साथ मेरा एक अद्भुत रिश्ता है!"

"कोनाचको"(अंत-शुरुआत-अंत)। आप दो, तीन, दो टीमों या एक मंडली में खेल सकते हैं। शब्दों का चयन इस तरह से किया जाना चाहिए कि पहले शब्द का अंतिम शब्दांश दूसरे की शुरुआत के रूप में कार्य करे: हैंड-हॉर्न-थ्रेशोल्ड, आदि। जो झिझकता है वह खेल से बाहर हो जाता है। आप किसी विशिष्ट विषय पर व्यक्तिगत रूप से श्रृंखलाएं बना सकते हैं। जो सबसे लंबी श्रृंखला जीतता है।

"बकवास"दो खिलाड़ी, अन्य खिलाड़ियों से गुप्त रूप से, उस विषय पर सहमत होते हैं जिस पर वे संवाद करेंगे। अशाब्दिक अर्थ. वे बातचीत शुरू करते हैं। प्रत्यक्षदर्शी, अनुमान लगा रहे हैं क्या प्रश्न में, बातचीत में शामिल हों। जब हर कोई खेल में शामिल होता है, तो वे उस अंतिम व्यक्ति से संचार के विषय का पता लगाना शुरू करते हैं जो जुड़ा हुआ था - जिसने बातचीत के विषय को समझा और उसने खुद को कौन सी जानकारी प्रसारित की।

"सड़क पर चलना". सभी खिलाड़ियों को नंबर दिए गए हैं। नंबर 1 शुरू होता है: "4 मगरमच्छ सड़क पर चल रहे थे", नंबर 4 उत्तर: "क्यों 4?", नंबर 1: "कितना?", नंबर 4: "ए 8"। नंबर 8 चलन में आता है: "क्यों 8?", नंबर 4: "कितना?", नंबर 8: "ए 5!" आदि। अगर किसी ने गलती की या हिचकिचाया, तो वह एक प्रेत देता है। खेल के अंत में एकत्रित जब्ती

पुराना।

"बताओ कौन". जो शुरू करता है वह खिलाड़ियों में से किसी एक को चुनता है और उसका वर्णन इस प्रकार करता है: वह छोटा, हंसमुख और काले बालों वाला है। सब एक दूसरे को देखते हैं। शायद यह रीता, तान्या या कोस्त्या है? यदि कोई अनुमान नहीं लगा सकता है, तो विवरण को परिष्कृत किया जा सकता है: यह आदमी काले पेटेंट चमड़े के जूते, एक लाल जैकेट और बालों में एक हेयरपिन पहने हुए है। अब, ज़ाहिर है, यह सभी के लिए स्पष्ट है कि यह यूलिया है।

"कटा हुआ केला"बच्चे एक घेरे में बैठते हैं। हर किसी की शर्ट के नीचे कुछ न कुछ छिपा होता है। बच्चों में से एक स्पर्श करके अनुमान लगाने की कोशिश कर रहा है कि वहां क्या है। यदि नियम लागू होता है तो खेल और दिलचस्प हो जाता है: अनुमानित वस्तुओं को तुरंत नाम न दें, लेकिन जो कुछ छिपा हुआ है उसे महसूस करें और उसके बाद ही किसी से छिपी हुई चीज़ों को नाम दें।

"कपड़ों का आदान-प्रदान". बच्चे एक घेरे में बैठते हैं और ध्यान से एक-दूसरे के कपड़ों को देखते हैं, उन्हें याद करने की कोशिश करते हैं। फिर उनमें से एक दरवाजे से बाहर निकलता है और कई खिलाड़ी कपड़ों के टुकड़े बदलते हैं। मेजबान प्रवेश करता है और यह निर्धारित करने की कोशिश करता है कि अन्य लोगों की चीजें किसने पहनी हैं और वे किससे संबंधित हैं। अगर लड़का साशा एनी की स्कर्ट पहनता है तो यह तुरंत आपकी नज़र में आ जाएगा। मोज़े बदलते समय इतना ध्यान देने योग्य नहीं।

"ध्यान दें, वह आ रहा है!"बच्चे एक दूसरे के जितना करीब हो सके एक घेरे में खड़े होते हैं। संगीत बजने के दौरान वे हाथ से एक नरम खिलौना या अन्य वस्तु पास करते हैं। हर कोई इस मद से जल्द से जल्द छुटकारा पाने की कोशिश करता है। जैसे ही संगीत बंद हो जाता है, जिसके पास खिलौना है वह खेल से बाहर हो जाता है।

"उपहार". खिलाड़ी अर्धवृत्त में बैठते हैं और ड्राइवर का चयन करते हैं, फिर उसे थोड़ी देर के लिए जाने के लिए आमंत्रित करते हैं। प्रत्येक खिलाड़ी अपने लिए एक उपहार तैयार करता है: एक चाकू, एक पेंसिल, एक सिक्का, एक पिन, आदि। चालक का नाम है। वह सबके चारों ओर घूमता है और याद करने की कोशिश करता है कि किसके पास क्या वस्तु है। फिर वह फिर से बाहर चला जाता है, और खिलाड़ी सभी चीजों को एक जगह इकट्ठा करते हैं। फिर से, ड्राइवर को बुलाया जाता है और वे उसे उपहार देने की पेशकश करते हैं जिसे वे पसंद करते हैं। यदि चालक उपहारों का सही वितरण करता है। एक नया ड्राइवर चुनें; अगर वह कोई गलती करता है, तो तीसरी बार दोहराएं। तीसरी बार के बाद, एक नया ड्राइवर चुना जाता है।

"स्नैपशॉट". मेज़बान मेज़ पर कई चीज़ें (पेंसिल, बक्से, पेपर क्लिप, चाकू आदि) रखता है और उन्हें कागज़ की एक शीट से ढक देता है। फिर वह खिलाड़ियों को बुलाता है। जब सभी तैयार हो जाते हैं, तो वह वस्तुओं को ढकने वाली शीट को 3-5 मिनट के लिए उठाता है और उसे फिर से बंद कर देता है। यह सुझाव दिया जाता है कि हर कोई लिखता है कि उन्होंने कौन सी वस्तुएं देखीं। फिर याद करने की शुद्धता की जांच करें। जो दूसरों से ज्यादा याद करता है और बिना गलतियों के जीतता है।

"क्या बदल गया?". टेबल पर 10-15 पोस्टकार्ड रखे गए हैं। खिलाड़ियों को 1-2 मिनट के भीतर कई पोस्टकार्ड के स्थान को याद रखने के लिए आमंत्रित किया जाता है। जब हर कोई दूसरी बार देखता है, तो यह बताना प्रस्तावित है कि क्या आंदोलन किए गए थे। विजेता वह है जो सभी (या अधिक) परिवर्तनों को सही ढंग से इंगित करता है।

"मेज पर हाथ!". खिलाड़ियों को दो समान समूहों में विभाजित किया जाता है और टेबल के दोनों किनारों पर बैठते हैं। एक समूह कुछ छोटी वस्तु प्राप्त करता है: एक सिक्का, एक बटन, एक लोचदार बैंड - और इसे टेबल के नीचे से गुजरना शुरू कर देता है। अचानक, दूसरे समूह के खिलाड़ियों में से एक जोर से कहता है: "टेबल पर हाथ!"। तुरंत, वस्तु को पार करने वाले पूरे समूह को दोनों हाथों को मेज पर रखना चाहिए, हथेलियाँ नीचे। किसी के हाथ की हथेली के नीचे कोई वस्तु होनी चाहिए। दूसरे समूह को अनुमान लगाना चाहिए कि वह कौन है, और एक अनुमान लगाता है, अपने साथियों के साथ परामर्श करता है। यदि वह सही अनुमान लगाता है, तो वस्तु उसके समूह में चली जाती है। फिर पूरा समूह तालिका के नीचे की वस्तु को पास करना शुरू कर देता है, और पहला समूह अनुमान लगाता है कि यह किसके पास है। यदि वे सही ढंग से अनुमान नहीं लगाते हैं, तो वस्तु पहले समूह के पास रहती है और वह एक अंक जीत जाती है। इसलिए वे जीतने वाले अंकों की सहमत संख्या तक खेलते हैं।

"चम्मच का मजेदार खेल"खेल में भाग लेने वालों की तुलना में एक चम्मच कम तैयार करें। खेल में भाग लेने वालों को एक मंडली में स्क्वाट करने के लिए कहें, उनकी पीठ के पीछे हाथ। बीच में एक गोले में चम्मच डालें (खेल के निजी खिलाड़ियों से एक कम)। सूत्रधार एक कहानी बताता है जो कुछ इस तरह से शुरू हो सकती है:

एक परिवार था। उनका उपनाम लोज़किन था ...

"चम्मच" शब्द सुनते ही बच्चों को जल्द से जल्द एक चम्मच को पकड़ना चाहिए। जिसे चम्मच नहीं मिला वह खेल से बाहर हो गया। फिर चम्मचों को उनके मूल स्थान पर वापस रख दिया जाता है और खेल जारी रहता है। ऐसा करते समय एक चम्मच एक तरफ रखना न भूलें, और फिर कहानी आगे बढ़ती है:

एक रविवार, लोज़किन्स ने पूरे परिवार के साथ रात के खाने के लिए बाहर जाने का फैसला किया। सभी ने चतुराई से कपड़े पहने, केवल छोटा ओलेग अपने पजामा के साथ भाग नहीं लेना चाहता था। "अगर आपने तुरंत कपड़े नहीं पहने, तो आपके माथे पर चम्मच से वार किया जाएगा!" पापा ने गुस्से में आकर कहा। लेकिन ओलेग हठपूर्वक अपनी जमीन पर खड़ा रहा। दादी ने कहा: "और रात के खाने के बाद हम छोटे चम्मच से आइसक्रीम खाएंगे" - और अपने पोते को मना लिया। ओलेग ने कपड़े बदले और सभी कार में सवार हो गए। कैफे को "गोल्डन स्पून" कहा जाता था। वहाँ सब कुछ बहुत सुंदर था, और वेटर्स ने असामान्य रूप से सम्मानजनक व्यवहार किया। एक मेज पर लाल कुत्ते के साथ एक मोटी औरत बैठी थी, और उसके सामने एक पतला सज्जन था, उसका पति, जो उसका चम्मच चाट रहा था। "देखो, प्रिय," उसने मोटी महिला से कहा, यह देखकर कि लोज़किन का बीज मेज पर कैसे बैठ गया। - यह आश्चर्यजनक है कि कितने बच्चे - और केवल एक कुत्ता! खाना परोसा। जैसे ही पिताजी माँ के लिए शराब का गिलास डालने वाले थे, कुत्ते मोप्सी ने मेज़पोश खींच लिया। अराजकता बहुत अच्छी निकली। प्लेट, कांटे, चाकू, गिलास और चम्मच फर्श पर उड़ गए। एक भयानक उत्तेजित वेटर दौड़ता हुआ आया। पापा लोज़किन द्वारा सब कुछ के लिए भुगतान करने के बाद ही वह शांत हुआ। लोज़किन परिवार को कैफे छोड़ना पड़ा। वे सीधे तंबू में गए जहां उन्होंने सॉसेज बेचे, तले हुए सॉसेज खाए, बहुत स्वादिष्ट। केवल पग को कुछ नहीं मिला: सजा के रूप में, उसे बस देखना था।

चम्मच के बजाय, आप अन्य वस्तुओं के साथ खेल सकते हैं, जैसे कि चेस्टनट, आलीशान तार, क्यूब्स, आदि। यह केवल महत्वपूर्ण है कि वे बच्चों से समान दूरी पर हों। बच्चों को अपने हाथों को पीठ के पीछे जरूर रखना चाहिए और एक दूसरे के साथ सौम्य व्यवहार करना चाहिए। सावधानी से। और कहानी बनाना इतना कठिन नहीं है। यह लंबा हो सकता है, लेकिन यह दिलचस्प और मजेदार होना निश्चित है।

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बेलौस ओ.आई., शिक्षक एमबीडीओयू डी/एस नंबर 30 सेंट।

1. सरगना

खिलाड़ी केंद्र की ओर मुख करके एक वृत्त बनाते हैं। ड्राइवर एक तरफ कदम रखता है, क्योंकि उसे यह नहीं देखना चाहिए कि सरगना के रूप में किसे चुना जाएगा। सरगना का कार्य विभिन्न आंदोलनों को दिखाना है, जो तुरंत उसके साथ रहते हुए, बाकी खिलाड़ियों को दोहराना चाहिए: ताली, स्क्वाट, कूद, उंगली से धमकी देना आदि। ड्राइवर को एक सर्कल में बुलाया जाता है। और वह इसके अंदर चलना शुरू कर देता है, यह देखते हुए कि खिलाड़ियों को कौन आदेश देता है। सरगना को उस क्षण का चयन करते हुए, जब चालक उसकी ओर नहीं देख रहा हो, आंदोलनों को अगोचर रूप से बदलना चाहिए। यदि ड्राइवर ने सरगना का अनुमान लगाया, तो वह उसके साथ भूमिकाएँ बदलता है।

2. चूहादानी

खिलाड़ियों को 2 असमान उपसमूहों में बांटा गया है: छोटा (उदाहरण के लिए: 2 लोग)एक सर्कल बनाएं - एक "मूसट्रैप", बाकी "चूहे" सर्कल के पीछे हैं। खिलाड़ी - "मूसट्रैप" - हाथ मिलाते हैं, अपने हाथों को ऊपर उठाते हैं, एक गेट बनाते हैं। "चूहे" "मूसट्रैप" में भागना शुरू करते हैं और उसमें से भाग जाते हैं। "मूसट्रैप" बनाने वाले बच्चे शब्दों का उच्चारण करते हैं:

हम चूहों से कैसे थक गए

हर चीज़? काट लिया, सबको? खाया

हम एक चूहादानी लगाएंगे

और हम आप सबको दौड़ा देंगे!

अंतिम शब्दों में, बच्चे अपने हाथ नीचे करते हैं, "मूसट्रैप" "स्लैम"। जिनके पास सर्कल से बाहर निकलने का समय नहीं था, उन्हें पकड़ा गया और एक सर्कल में "मूसट्रैप" में खड़ा माना जाता है।

3. संतरी

"संतरी" - सर्कल के केंद्र में जमीन पर बैठता है। वह आंखों पर पट्टी बांधे हुए है। बाकी बच्चे घेरे के बाहर खड़े हैं। शिक्षक खिलाड़ियों में से एक को इंगित करता है। वह सावधानी से "संतरी" से संपर्क करना शुरू कर देता है। कदम या सरसराहट सुनकर, उसे अपने हाथ से संकेत करना चाहिए कि ये ध्वनियाँ कहाँ से आती हैं। यदि वह सही ढंग से इंगित करता है, तो वह चलने वाले के साथ स्थान बदलता है। नहीं तो आंदोलन जारी है। जो सर्कल को पार करने का प्रबंधन करता है वह जारी रहता है।

4. पथ के साथ-साथ

एक रंगीन रस्सी के साथ कमरे के फर्श पर एक रेखा का संकेत दिया गया है। पंक्ति के आरंभ में माँ और बच्चा एक दूसरे के पीछे खड़े होते हैं। माँ बच्चे को "रास्ते पर चलने" के लिए आमंत्रित करती है। उसी समय वह शब्दों का उच्चारण करता है:

पथ के अनुकूल

एक साथ रास्ते के साथ

हमारे पैर चल रहे हैं

एक, दो, एक, दो -

हमारे पैर चल रहे हैं।

धक्कों पर, कंकड़ पर,

धक्कों पर, कंकड़ पर ...

छेद में - उछाल!

बच्चा रेखा के साथ माँ का अनुसरण करता है। "ओवर बम्प्स" शब्दों के लिए वे दो पैरों पर एक साथ कूदते हैं, थोड़ा आगे बढ़ते हुए, हाथ अपने बेल्ट पर; शब्दों के लिए "छेद में - धमाका!" वे नीचे बैठते हैं, अपने हाथों को अपने घुटनों पर रखते हैं। जब माँ कहती है: "हम छेद से बाहर निकल आए", तो बच्चा उसके साथ अपने पैरों पर खड़ा हो जाता है।

5. विमान

कमरे के फर्श पर एक कॉर्ड के साथ एक सर्कल बिछाया जाता है - यह एक हवाई क्षेत्र है। माँ बच्चे को समझाती है कि अब वे एक साथ हवाई जहाज बनेंगे। तब वह कहती है:

हवाई जहाज उड़ रहे हैं

और वे उतरना नहीं चाहते

आकाश में वे आनन्द से दौड़ते हैं,

लेकिन वे आपस में नहीं टकराएंगे।

हवाई जहाज, जो बच्चे और माँ द्वारा चित्रित किए गए हैं, अपनी भुजाओं को अलग करके, घेरे के बाहर "उड़ना" शुरू करते हैं। 30 सेकंड के बाद, माँ कहती है:

अचानक एक बड़ा बादल उड़ता है

चारों ओर सब कुछ अंधेरा हो गया।

हवाई जहाज - आपका सर्कल!

इन शब्दों के बाद, माँ और बच्चा एक घेरे में दौड़ते हैं - "हवाई जहाज हवाई क्षेत्र में उतरते हैं"।

6. बिल्ली चूल्हे के पास आ गई

माँ और बच्चा एक वृत्त बनाते हुए हाथ पकड़ते हैं। माँ एक कविता पढ़ती है, उसकी हरकतों को दिखाती है, उसकी हरकतों और शब्दों को बच्चे द्वारा दोहराए जाने के बाद।

बिल्ली चूल्हे के पास गई

बिल्ली चूल्हे के पास गई

(हाथ पकड़कर एक घेरे में चलें)

उसे दलिया का एक बर्तन मिला

मुझे वहाँ दलिया का एक बर्तन मिला,

(वे हाथ पकड़कर दूसरी दिशा में एक सर्कल में चलते हैं)

और चूल्हे पर कलची,

ओह स्वादिष्ट और गर्म!

(रुको, सर्कल के केंद्र की ओर मुड़ें, ताली बजाएं)

पाई को ओवन में बेक किया जाता है

(आगे झुकें, हाथ आगे, हथेलियाँ ऊपर)

उन्हें नहीं दिया जाता है।

(वे सीधे हो जाते हैं, अपने हाथों को अपनी पीठ के पीछे छिपा लेते हैं)

इस खेल के लिए आपको गुब्बारों और वयस्क फेफड़ों की आवश्यकता होगी। कुछ गुब्बारे उड़ाओ। खिलाड़ियों को टास्क दें ताकि गेंदें हमेशा उड़ें और फर्श पर न गिरें। उन्हें उन पर फूंकने दें या उन्हें अपने हाथों से ऊपर फेंक दें।

8. गेंद पर झटका।

के साथ एक और खेल गुब्बारे. गुब्बारों की संख्या कितनी है, कितने खिलाड़ी होंगे। बच्चे एक पंक्ति में खड़े होते हैं और प्रत्येक को खिलाड़ी के नाम के साथ एक गेंद दी जाती है। कार्य गेंद को फिनिश लाइन पर फूंकना है। पहला जीतता है। यह खेल बच्चों के फेफड़ों के विकास में उत्कृष्ट है, इसलिए इसे जितनी बार संभव हो, खेला जा सकता है और न केवल में बाल विहारलेकिन घर पर भी।

9. तैयार हो जाओ।

इस टीम खेल. बच्चों को समान रूप से दो टीमों में विभाजित करें। दो कुर्सियों पर एक जैकेट और एक टोपी रखो। प्रत्येक खिलाड़ी को, एक सिग्नल पर, एक कुर्सी तक दौड़ना चाहिए और उसे पहनना चाहिए। कपड़े पहने, कपड़े उतारे और एक तरफ हट गए। फिर अगला खिलाड़ी दौड़ता है और वही करता है। विजेता वह टीम है जिसमें सभी खिलाड़ी सबसे तेज गति से खेलते हैं। ऐसा खेल मध्यम और पुराने समूहों के लिए अधिक उपयुक्त है, क्योंकि बच्चों के खुद जैकेट या अन्य कपड़े पहनने में सक्षम होने की संभावना नहीं है।

10. जूते।

मुझे ऐसा लगता है कि ऐसा मोबाइल गेम इसके लिए उपयुक्त है कनिष्ठ समूह. फिर से, बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम को जूते की एक जोड़ी दी जाती है और न केवल जूते, बल्कि वयस्कों को भी। बच्चों को उनके जूते में सही फिट होना चाहिए। साथ ही बच्चों को एक-एक झंडा दिया जाता है। प्रत्येक टीम के सामने लगभग 5 मीटर की दूरी पर एक कुर्सी रखी जाती है। टीम के पहले खिलाड़ियों को अपनी कुर्सी पर दौड़ना चाहिए, इसके चारों ओर एक सर्कल में जाना चाहिए और अगले खिलाड़ी को झंडा पास करते हुए वापस जाना चाहिए। जिस टीम में अंतिम खिलाड़ी ने यह रिले रेस पहले पूरी की वह जीत जाती है।

यह बॉल गेम मैनुअल निपुणता के बारे में है। मध्यम और के लिए अधिक उपयुक्त वरिष्ठ समूह. बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं और गेंद को एक दूसरे को फेंकते हैं। गेंद को नहीं पकड़ने वाले सबसे अजीब खिलाड़ी को दंडित किया जाता है। सजा - एक पैर पर खड़े होकर गेंद को पकड़ें। यदि वह गेंद को नहीं पकड़ता है, तो उसकी सजा बढ़ जाती है - एक घुटने पर खड़ा होना। अगली असफलता पर, उसे दो घुटनों पर बैठना होगा। लेकिन अगर दंडित खिलाड़ी गेंद को पकड़ लेता है, तो पिछली सभी विफलताओं को माफ कर दिया जाता है।

12. ओवरटेक।

यह बालवाड़ी में एक सक्रिय धीरज खेल है। बच्चे एक सीधी रेखा में पंक्तिबद्ध होते हैं। उसी समय, उन्हें नीचे बैठना चाहिए, और अपने हाथों को अपनी तरफ रखना चाहिए। कार्य - आपको फिनिश लाइन पर कूदने की जरूरत है, उदाहरण के लिए, विपरीत दीवार पर। जो पहले कूदता है वह जीतता है। और जो कोई भी दौड़ के दौरान ठोकर खाता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

13. कौवे और गौरैया।

इस खेल में बच्चों को दो टीमों में बांटा जाता है। एक दल को गौरैया कहते हैं, दूसरे दल को कौवे कहते हैं। शिक्षक प्रत्येक टीम को कार्य समझाता है। उदाहरण के लिए, "गौरैया" टीम, जैसे ही उन्हें बुलाया जाता है, उन्हें फर्श पर लेटना चाहिए, और "कौवे" टीम को कुर्सियों पर खड़ा होना चाहिए। सभी आंदोलनों को जल्दी से किया जाता है। जिसने गड़बड़ की वह टीम और खेल से बाहर है। जिनके पास खेल के अंत में टीम में अधिक खिलाड़ी बचे हैं वे जीत जाते हैं।

14. टोपी लगाओ।

यह बहुत ही मजेदार खेलसंगीत बजाना। बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। शिक्षक संगीत चालू करता है और उन्हें एक महिला टोपी देता है। बच्चे इसे एक दूसरे को देते हैं। शिक्षक अचानक संगीत बंद कर देता है, और जिस खिलाड़ी के हाथों में टोपी होती है, उसे जल्दी से इसे अपने सिर पर रखना चाहिए और एक महिला की चाल के साथ एक सर्कल में चलना चाहिए। यदि वह हिचकिचाता है, तो वह खेल से बाहर हो जाता है। वैसे आप महिलाओं की टोपी की जगह काउबॉय या मिलिट्री कैप का इस्तेमाल कर सकती हैं। फिर यहां आपको एक चरवाहे या सैनिक को चित्रित करने की आवश्यकता होगी।

बच्चों में से, दो सबसे निपुण चुने जाते हैं। उनका काम अन्य खिलाड़ियों को पकड़ना है। ऐसा करने के लिए, उन्हें एक वृत्त बनाने के लिए हाथ मिलाना होगा। (अंगूठी)और इस अंगूठी के साथ अन्य बच्चों को पकड़ें। पकड़ा गया खिलाड़ी एक तरफ कदम रखता है।

16. मत्स्य पालन।

खिलाड़ी एक सर्कल में बन जाते हैं। नेता सर्कल के केंद्र में है। उसे एक मोटी रस्सी या रस्सी लेनी चाहिए और उसे नीचे की ओर मोड़ना चाहिए, इसके साथ अन्य खिलाड़ियों के पैरों को छूने की कोशिश करना चाहिए। खिलाड़ी, बदले में, कूदते हैं ताकि मछली पकड़ने वाली छड़ी उन्हें न लगे। जो असफल होता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

17. हेरिंगबोन।

यह गेम बच्चों के नए साल की पार्टियों के लिए उपयुक्त है। शिक्षक कहता है: “हमने क्रिसमस ट्री को अलग-अलग खिलौनों से सजाया, और जंगल में अलग-अलग क्रिसमस ट्री उगते हैं: चौड़े, नीचले, ऊंचे और पतले। "उच्च" शब्द पर, खिलाड़ी अपने हाथों को ऊपर उठाते हैं, "निम्न" - स्क्वाट करते हैं और अपने हाथों को कम करते हैं, "चौड़ा" - सर्कल का विस्तार करते हैं, "पतला" - सर्कल को संकीर्ण करते हैं। अगली बार शिक्षक इन शब्दों को क्रम से नहीं कहता है, लेकिन बेतरतीब ढंग से, बच्चों को भ्रमित करने की कोशिश करता है।

19. जानवर।

किंडरगार्टन में आउटडोर गेम्स न केवल निपुणता के लिए, बल्कि चौकसता के लिए भी होने चाहिए। उदाहरण के लिए, खेल "जानवर"। बच्चे अपना ड्राइवर चुनते हैं, जो उल्लू की भूमिका निभाएगा। उल्लू के कर्तव्यों में केवल शिकार करना शामिल है। अन्य सभी बच्चे जंगल के जानवर हैं। शिक्षक "दिन" कहता है। खिलाड़ी कमरे के चारों ओर दौड़ना शुरू करते हैं और मज़े करते हैं, लेकिन "रात" शब्द के साथ वे जम जाते हैं, और एक उल्लू शिकार करने के लिए बाहर आता है। हर कोई जो चलता है या कोई आवाज करता है वह उल्लू का शिकार बन जाता है, यानी खेल छोड़ देता है।

20. जमे हुए।

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, हाथ सामने की ओर फैलाते हैं। पूर्व-चयनित दो चालक विपरीत दिशाओं में एक मंडली में दौड़ते हैं और प्रतिभागियों की हथेलियों को छूने का प्रयास करते हैं। जिन्हें छुआ जाता है वे जमे हुए और खेल से बाहर हो जाते हैं।

21. बनी।

खिलाड़ियों में से एक बन्नी बन जाता है और एक शिक्षित गोल नृत्य में उठ जाता है। बच्चे एक गोल नृत्य का नेतृत्व करते हैं और गाते हैं:

ज़ैंका, नृत्य,

ग्रे, कूदो।

चारों ओर मुड़ें, बग़ल में मुड़ें

सर्कल, बग़ल में मुड़ें!

क्या खरगोश के बाहर कूदने की जगह है,

एक ग्रे है जहां बाहर कूदना है!

एक अचानक बन्नी को गोल नृत्य से बाहर निकलने की कोशिश करने की जरूरत है।

22. अंदाजा लगाइए कि किस तरह का जानवर है।

ड्राइवर सभी बच्चों के पास अपनी पीठ के साथ बैठता है। प्रत्येक खिलाड़ी बारी-बारी से उसके पास जाता है और गाय जैसे किसी भी जानवर की नकल करते हुए आवाज करता है। ड्राइवर अनुमान लगाता है कि यह किस तरह का जानवर है।

23. अनुमान लगाओ कि यह कौन है।

ड्राइवर फिर से बाकी बच्चों के पास अपनी पीठ के बल बैठता है। बदले में वे उसके पास आते हैं और कुछ भी कहते हैं। ड्राइवर का कार्य स्पीकर के नाम का अनुमान लगाना है।

24. तीन।

दो प्रतिभागियों का चयन किया गया है। प्रत्येक से पहले एक प्रतीकात्मक पुरस्कार डालें। होस्ट नंबरों को स्प्रेड में कॉल करता है, उदाहरण के लिए, 1, 5, 9, 15, 20, 33, 39, 65, आदि। ई. जैसे ही नंबर 3 का उच्चारण किया जाता है, खिलाड़ियों को अपना पुरस्कार प्राप्त करना होगा। जो वहां पहुंचता है वह पहले जीत जाता है।

25. वायु, जल, पृथ्वी।

ऐसा खेल न केवल मोबाइल है, बल्कि बच्चों की सरलता पर भी केंद्रित है। खिलाड़ी एक घेरे में बैठते हैं। मेजबान उनके सामने चलता है और हर बार शब्दों की व्यवस्था बदलते हुए "पृथ्वी, वायु, जल" कहता है। किसी भी बच्चे के पास रुककर, नेता एक शब्द का उच्चारण करता है, उदाहरण के लिए, "पृथ्वी"। और जवाब में बच्चे को जमीन पर चलने वाले किसी भी जानवर को चित्रित करना चाहिए। "पानी" शब्द के साथ खिलाड़ी एक मछली को दर्शाता है, और "वायु" शब्द के साथ - एक पक्षी।

26. खरगोश को खिलाएं।

नक्काशीदार मुंह वाला खरगोश मोटे कागज पर खींचा जाता है। खिलाड़ी लाइन में लग जाते हैं। पहले को गाजर दी जाती है और आंखों पर पट्टी बांधी जाती है। काम खरगोश के मुंह में गाजर डालना है। यदि वह विफल रहता है, तो वह खेल से बाहर हो जाता है। कार्य पूरा करने के बाद, खिलाड़ी गाजर को अगले के पास भेजता है।

27. छेद में जाओ।

टहलने के दौरान आपको सड़क पर किंडरगार्टन में यह आउटडोर खेल खेलना होगा। शिक्षक 0.5 मीटर की दूरी पर रेत में 3 समान छेद खोदता है। खिलाड़ी छेद से कुछ कदम दूर जाता है और उसमें एक छोटी गेंद फेंकता है। यदि वह हिट करता है, तो वह दूसरे छेद में जाता है, और फिर तीसरे में। फिर सब कुछ दोहराता है, लेकिन उल्टे क्रम में। लेकिन अगर खिलाड़ी पहला होल नहीं मारता है, तो वह खेल छोड़ देता है।

28. यात्रा।

विभिन्न रंगों के क्रेयॉन के साथ, प्रस्तुतकर्ता डामर पर घुमावदार और प्रतिच्छेदन "पथ" खींचता है। खिलाड़ियों को अपने लिए एक "पथ" चुनना चाहिए और इसके माध्यम से फिनिश लाइन तक जाना चाहिए, दौड़ को कभी नहीं छोड़ना चाहिए।

29. एक गाजर चुरा लें।

शिक्षक 8 मीटर व्यास वाला एक वृत्त बनाता है। वृत्त में 10 घन रखता है। इस खेल में, वृत्त बगीचे का प्रतीक है, और क्यूब्स गाजर का प्रतीक है। खिलाड़ियों में से एक गार्ड का चयन किया जाता है। उसका काम गाजर की रक्षा करना है। बाकी खिलाड़ी खरगोश बन जाते हैं। उन्हें उन गाजरों को बगीचे के घेरे से चुराने की कोशिश करनी चाहिए। जो कोई भी "चौकीदार" पकड़ता है वह खेल से बाहर हो जाता है। विजेता सबसे चतुर है, अर्थात जिसने गाजर चुरा ली है और "चौकीदार" द्वारा पकड़ा नहीं गया है।

30. जाल।

कौशल और गति का खेल! कई प्रतिभागी हाथ मिलाते हैं और एक वृत्त बनाते हैं। बाकी पक्षियों और कीड़ों को चित्रित करते हैं, उदाहरण के लिए, तितलियों, मधुमक्खियों, मक्खियों, मच्छरों, टाइटमाइस इत्यादि। मेजबान एक संकेत देता है और "जाल" खुलता है - सर्कल में बच्चे अपने हाथ ऊपर उठाते हैं। इस समय, सभी पक्षी और कीड़े एक जाल में चल सकते हैं, दौड़ सकते हैं और कूद सकते हैं। निम्नलिखित संकेत उत्सर्जित होता है और जाल बंद हो जाता है। वे सभी जिनके पास "जाल" से बाहर निकलने का समय नहीं था, वे फंस गए और एक सर्कल में खड़े हो गए, अन्य प्रतिभागियों की जगह ले ली, और वे पक्षी बन गए। इस खेल में कोई विजेता नहीं हैं। यहाँ, मुख्य बात मज़ा और हँसी है!

31. दलदल के माध्यम से धक्कों के ऊपर

शिक्षक बच्चों को टीमों को सौंपता है। प्रत्येक टीम के सामने एक निश्चित दूरी पर ईंटें रखी जाती हैं। खेल का लक्ष्य किसी दिए गए क्षेत्र की ईंटों के माध्यम से अपने पैरों से फर्श को छुए बिना चलना है। जिस टीम का अंतिम खिलाड़ी पहले लक्ष्य तक पहुंचता है वह जीत जाती है।

32. एक आकृति बनाएं

बच्चे भाग जाते हैं। शिक्षक के एक निश्चित संकेत पर, उन्हें किसी प्रकार की मुद्रा लेनी चाहिए जो एक जानवर या एक फूल, एक पेड़, प्रदर्शित करे। ज्यामितीय आकृतिआदि। जिन बच्चों के आंकड़े दिए गए एक जीत के अनुरूप हैं।

33. रंग खोजें

बच्चे एक मंडली में खड़े होते हैं और, मेजबान के आदेश पर, उन्हें छूने के लिए नामित रंग की वस्तुओं की तलाश करते हैं। हारने वाला वह है जो सही चीज को आखिरी बार छूता है। वह खेल से बाहर हो गए हैं।

34. सजीव - निर्जीव

मेजबान जीवित और निर्जीव वस्तुओं को बुलाता है, और बच्चे कोरस में केवल "जीवित" का जवाब देते हैं, और वे "निर्जीव" के लिए चुप हैं। कम से कम गलती करने वाले बच्चे जीत जाते हैं।

जब बाहर सुनसान और ठंड हो, बारिश हो रही हो, या प्रवेश द्वार के पास एक पहाड़ी पर अपनी पैंट पोंछते-पोंछते थक गए हों तो क्या करें? यह इकट्ठा करने का समय है हंसमुख कंपनीचंचल लड़के, सपने देखने वाली लड़कियां और ... घर पर खेलें! लेकिन टैबलेट या फोन की स्क्रीन पर झुकना नहीं, बल्कि सरलता से। बस, बस, बस में...

1. तेज आंख

खिलाड़ियो की संख्या: 2 या अधिक लोग।
सहारा:व्यंजन (जार, कटोरा, पैन, आदि), कागज की एक शीट, कैंची।
प्रशिक्षण: खेल शुरू होने से पहले, प्रतिभागियों को चुने हुए कंटेनर पर ध्यान से विचार करना चाहिए और मानसिक रूप से इसकी कल्पना करने का प्रयास करना चाहिए।

खेल के नियम:एक संकेत पर, खिलाड़ियों को चुने हुए बर्तन के ढक्कन को काट देना चाहिए। विजेता वह है जिसकी टोपी चयनित वस्तु के छेद से यथासंभव निकटता से मेल खाती है।

2. प्लक किया हुआ चिकन

खिलाड़ियो की संख्या: 4 या अधिक लोग।
सहारा:कपड़े का काँटा।
प्रशिक्षण: 2 टीमों में विभाजित करें: "मुर्गियाँ" और "पकड़ने वाले"।

खेल के नियम:"पकड़ने वाले" अपने कपड़ों से कपड़े के टुकड़े चिपकाते हैं (समान संख्या, ताकि सब कुछ उचित हो)। उनका लक्ष्य मुर्गियों को पकड़ना है। यदि "पकड़ने वाला" "चिकन" को पकड़ लेता है, तो वह उसके कपड़ेपिन से चिपक जाता है। वैसे, यह "पकड़ने वाले" हैं जो "लुटे हुए" हो जाएंगे। इसके अलावा, जितना अधिक "पकड़ने वाला" पकड़ा जाता है, उतना ही अच्छा है! जीत उसी की होती है जो जल्दी से अपने आप को अपने कपड़ों के खूंटे से मुक्त कर लेती है। फिर टीमें स्थान बदलती हैं और खेल जारी रहता है।

3. किसका जूता?

खिलाड़ियो की संख्या: 3 या अधिक लोग।
सहारा:खिलाड़ियों के लिए जूते, प्रत्येक खिलाड़ी के लिए आंखों पर पट्टी।
प्रशिक्षण:अपने जूते उतारो और उन्हें ढेर में रख दो।

खेल के नियम: खिलाड़ी एक घेरे में खड़े होते हैं, जिसके केंद्र में जूतों का पहाड़ होता है। उनकी आंखों पर पट्टी बांधकर। मेजबान जूते मिलाता है और संकेत देता है। हर कोई अपने जूते की तलाश शुरू कर देता है (आप उन पर कोशिश कर सकते हैं)। जो कोई भी सोचता है कि उन्हें अपने जूते मिल गए हैं, उन्हें उन्हें पहनना चाहिए और बाकी के खेल के लिए उनमें रहना चाहिए। हर कोई पट्टियाँ उतारता है और परिणाम को देखता है।

4. लाइव गाँठ

खिलाड़ियो की संख्या: 4 या अधिक लोग।
सहारा:नहीं।
प्रशिक्षण:एक घेरे में आ जाओ।

खेल के नियम:नेता के आदेश पर, खिलाड़ी अपने दाहिने हाथों को सर्कल के केंद्र तक फैलाते हैं और किसी को हाथ से पकड़ते हैं (आप पड़ोसी को नहीं ले सकते)। फिर खिलाड़ी अपने बाएं हाथ बढ़ाते हैं और ऐसा ही करते हैं। लेकिन! आप किसी ऐसे व्यक्ति का हाथ नहीं ले सकते जिसे आपने पहले ही एक हाथ से पकड़ रखा है। परिणाम एक लाइव नोड है। नेता का कार्य अपने हाथों को तोड़े बिना गाँठ को खोलना है। खिलाड़ी, उसके अनुरोध पर, एक दूसरे के ऊपर कदम रख सकते हैं, हाथों के बीच चढ़ सकते हैं, आदि।

5. बढ़िया कुक

खिलाड़ियो की संख्या: 2 या अधिक लोग।
सहारा: 2 चम्मच (कांटे) और फल (सब्जियां), आंखों पर पट्टी बांधकर।
प्रशिक्षण:फल (सब्जियां) धो लें।

खेल के नियम:स्वयंसेवक चम्मच (कांटे) उठाता है और स्पर्श से उन फलों (सब्जियों) को पहचानने की कोशिश करता है जो नेता उसे सौंपते हैं। आलू, गाजर, प्याज, नाशपाती, टमाटर, खीरा आदि का उपयोग किया जा सकता है।

6. कंडक्टर

खिलाड़ियो की संख्या: 5 या अधिक लोग।
सहारा:नहीं।
प्रशिक्षण:खिलाड़ी एक घेरे में खड़े होते हैं, एक व्यक्ति दरवाजे से बाहर जाता है।

खेल के नियम:कमरे में शेष खिलाड़ियों में से एक "कंडक्टर" चुना जाता है। वह दिखाता है कि संगीत वाद्ययंत्र कैसे बजाया जाता है, और बाकी उसके बाद सभी आंदोलनों को दोहराते हैं। अनुमानक "कॉन्सर्ट" के दौरान कमरे में प्रवेश करता है, उसे यह निर्धारित करना होगा कि "कंडक्टर" कौन है। यदि वह तीन से कम प्रयासों में ऐसा करने का प्रबंधन करता है, तो वह एक घेरे में आ जाता है, और पूर्व "कंडक्टर" दरवाजे से बाहर चला जाता है।

7. सलाद

खिलाड़ियो की संख्या: 6 या अधिक लोग।
सहारा:सब्जियों / फलों (खिलाड़ियों की संख्या से), कुर्सियों (खिलाड़ियों से एक कम) के नाम वाले कार्ड। कार्ड पर नामों को दोहराया जा सकता है, उदाहरण के लिए, 2 सेब, 3 नाशपाती, आदि।
प्रशिक्षण:खिलाड़ियों को कार्ड बांटे।

खेल के नियम:हर कोई कुर्सियों पर बैठता है, एक सर्कल में रहता है (उसके पास एक कार्ड भी है)। मेजबान (जो खड़ा है) चिल्लाता है: "नाशपाती!"। जिनके पास इस नाम का कार्ड है उन्हें अपना स्थान बदल लेना चाहिए। ड्राइवर एक कुर्सी लेता है और खिलाड़ियों में से एक को बिना सीट के छोड़ दिया जाता है, वह सर्कल का केंद्र बन जाता है और खेल जारी रहता है। आप एक साथ दो या तीन नाम चिल्ला सकते हैं। "सलाद!" शब्द पर सभी खिलाड़ी जगह बदलते हैं।

8. कौन तेज है?

खिलाड़ियो की संख्या: 10 या अधिक लोग।
सहारा:एक पुरस्कार के रूप में एक वस्तु (एक सेब, एक पत्थर, आदि), एक सिक्का।
प्रशिक्षण:हर कोई दो टीमों में बंटा हुआ है, एक-दूसरे के सामने खड़े हों या बैठें, अपने पड़ोसियों की पीठ के पीछे हाथ छिपाएं। नेता श्रृंखला के एक छोर पर खड़ा होता है, और एक पुरस्कार की वस्तु दूसरे पर रखी जाती है।

खेल के नियम:मेजबान एक सिक्का उछालता है। यदि "पूंछ" गिरती है, तो कुछ नहीं होता है, सिक्का फिर से उछाला जाता है, यदि यह "सिर" है, तो प्रत्येक टीम के अंतिम खिलाड़ी को पड़ोसी से हाथ मिलाना चाहिए। तो, श्रृंखला के साथ, संकेत दूसरे छोर तक प्रेषित होता है। अंतिम व्यक्ति को पुरस्कार प्राप्त करना चाहिए। जिस खिलाड़ी ने इसे पहले किया वह अपनी टीम को एक अंक लाता है, श्रृंखला के अंत में वापस चला जाता है और खेल जारी रहता है। खिलाड़ियों के सबसे तेज बदलाव वाली टीम जीतती है।

9. एनिमेटेड तंत्र

खिलाड़ियो की संख्या: 8 या अधिक लोग।
सहारा:नहीं।
प्रशिक्षण:खिलाड़ियों को दो या दो से अधिक टीमों में बांटा गया है। प्रतिद्वंद्वियों से गुप्त रूप से प्रत्येक टीम तय करती है कि कौन सा तंत्र (वैक्यूम क्लीनर, वॉशिंग मशीन, हेयर ड्रायर, आदि) वह चित्रित करेगी।

खेल के नियम:नाटक में सभी को भाग लेना चाहिए। आप तंत्र की ध्वनियों की नकल कर सकते हैं, अपने हाथों से आयामों को चित्रित कर सकते हैं, लेकिन आप बोल नहीं सकते। एक टीम एक अंक प्राप्त करती है यदि वह प्रतिद्वंद्वी के तंत्र का अनुमान लगाती है। जिनके पास अधिक अंक होते हैं वे जीत जाते हैं।

10. हम म्याऊ करते-करते थक गए हैं!

खिलाड़ियो की संख्या: 8 या अधिक लोग।
सहारा:खिलाड़ियों की संख्या के अनुसार आंखों पर पट्टी बांधें, स्थान सीमित करने के लिए कुर्सियां।
प्रशिक्षण:खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है: एक - पिगलेट, दूसरा - बिल्ली के बच्चे।

खेल के नियम:बिल्ली के बच्चे को म्याऊ करना चाहिए, और पिगलेट को घुरघुराना चाहिए। हर कोई आंखों पर पट्टी बांधकर कुर्सियों के घेरे में आपस में मिला हुआ है। सर्कल को छोड़े बिना, जल्द से जल्द अपनी टीम को इकट्ठा करना आवश्यक है।

अपने हाथों का ख्याल रखें

खिलाड़ी एक दूसरे से एक कदम की दूरी पर खड़े होकर एक वृत्त बनाते हैं। शिक्षक एक ड्राइवर की नियुक्ति करता है, जो सर्कल के बीच में हो जाता है।

बच्चे अपनी हथेलियों को ऊपर की ओर रखते हुए अपनी भुजाओं को आगे बढ़ाते हैं।

शिक्षक के संकेत पर: "अपने हाथों का ख्याल रखना!" नेता खिलाड़ियों में से एक की हथेलियों को छूने की कोशिश करता है।

जैसे ही एक घेरे में खड़ा बच्चा नोटिस करता है कि ड्राइवर उसके हाथों को छूना चाहता है, वह तुरंत उन्हें अपनी पीठ के पीछे छिपा लेता है।

जिन बच्चों की हथेलियों को चालक ने छुआ था, वे हारे हुए माने जाते हैं। जब 2-3 हारे हुए दिखाई देते हैं, तो ड्राइवर अपने बजाय दूसरे बच्चे को चुनता है (लेकिन हारने वालों में से नहीं) और उसके साथ स्थान बदलता है।

जादुई शब्द

नेता विभिन्न आंदोलनों को दिखाता है और खिलाड़ियों को शब्दों के साथ संबोधित करता है: "अपने हाथ उठाओ, खड़े हो जाओ, बैठ जाओ, अपने पैर की उंगलियों पर खड़े हो जाओ, जगह पर चलो ...", आदि।

खिलाड़ी आंदोलनों को तभी दोहराते हैं जब ड्राइवर "कृपया" शब्द जोड़ता है। जो कोई गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

गर्म हाथ

बच्चे एक सर्कल बनाते हैं।

नेता सर्कल के केंद्र में खड़ा है। उसके चारों ओर खड़े खिलाड़ी अपने हाथों को कमर के स्तर तक उठाते हैं और उन्हें अपनी हथेलियों से ऊपर रखते हैं।

चालक अपने हाथ की हथेली में किसी को मारना चाहता है। भागते हुए, खिलाड़ी जल्दी से अपने हाथ नीचे कर लेते हैं। जिसे नेता गिराता है वह नेता बन जाता है।

यदि बहुत सारे खिलाड़ी हैं, तो दो या तीन लोग गाड़ी चला सकते हैं। खिलाड़ी अपने हाथ नहीं हटा सकते हैं, लेकिन अपनी हथेलियों को नीचे कर सकते हैं।

जब ड्राइवर अलग-अलग दिशाओं में सर्कल के चारों ओर तेजी से घूमने की कोशिश करता है तो खेल तेज हो जाता है।

तमाशबीनों

बच्चे एक सर्कल बनाते हैं और एक के बाद एक सर्कल में चलते हैं।

ड्राइवर के संकेत पर: "रुको!" रुकें, चार बार ताली बजाएं, 180° मुड़ें और विपरीत दिशा में चलना शुरू करें। जो गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है।

पृथ्वी, जल, वायु

बच्चे एक सर्कल में या एक पंक्ति में बैठते हैं।

मेजबान उनके बीच चलता है और बारी-बारी से प्रत्येक की ओर इशारा करते हुए शब्द कहता है: "पानी!"। उसने जिस बच्चे की ओर इशारा किया, उसे पानी में रहने वाली किसी मछली या जानवर का नाम बताना चाहिए।

यदि चालक ने "पृथ्वी" शब्द कहा, तो बच्चा जमीन पर रहने वाले को बुलाता है, यदि "हवा" शब्द कहा जाता है - वह जो उड़ता है।

गोल्डन गेट

दो नेताओं की नियुक्ति की गई है। वे हाथ पकड़कर उठ खड़े होते हैं, और फाटक दिखाते हुए उन्हें ऊपर उठाते हैं। अन्य सभी प्रतिभागी यह कहते हुए गेट से गुजरते हैं:

गोल्डन गेट

वे हमेशा नहीं चूकते।

पहली बार अलविदा कहना

दूसरी बार मना है

और तीसरी बार

हम आपको मिस नहीं करेंगे।

पद्य के अंत में हाथ नीचे करना। जिसके सामने फाटक बंद हो जाते हैं, वह प्रतिभागी नेताओं के साथ खड़ा हो जाता है, हाथ उठाता है।

खेल तब तक जारी रहता है जब तक सभी प्रतिभागी गेट में बदल नहीं जाते।

घुड़दौड़ का मैदान

घोड़ा दौड़ रहा है, दौड़ रहा है। (हाथों को घुटनों पर ताली बजाएं।)

घोड़ा घास पर चल रहा है। (हाथों की तीन हथेलियाँ।)

और यहाँ बाधा है (हम अपने मुंह में हवा लेते हैं और अपने गालों को मारते हैं।)

और एक और बाधा ...

क्रियाएँ बदल रही हैं। खेल कई बार दोहराया जाता है।

पेंट

बच्चे "मालिक" और दो "खरीदार" चुनते हैं, बाकी सभी खेलते हैं - "पेंट"।

प्रत्येक पेंट अपने लिए एक रंग लेकर आता है और चुपचाप उसे मालिक के पास बुलाता है। जब सभी पेंट्स ने एक रंग चुना है, तो मालिक खरीदारों में से एक को आमंत्रित करता है।

खरीदार दस्तक देता है:

- खट खट!

- वहाँ कौन है?

- ग्राहक।

- तुम क्यों आए?

- पेंट के लिए।

- किसलिए?

- नीले रंग के लिए।

यदि कोई नीला पेंट नहीं है, तो मालिक कहता है:

नीले रास्ते पर चलो

नीले जूते खोजें

इसे वापस ले लो और इसे वापस लाओ!

यदि खरीदार ने पेंट के रंग का अनुमान लगाया, तो वह अपने लिए पेंट लेता है।

दूसरा खरीदार आता है, मालिक के साथ बातचीत दोहराई जाती है। इसलिए खरीदार बारी-बारी से गुजरते हैं और पेंट को नष्ट कर देते हैं।

सबसे अधिक रंगों का अनुमान लगाने वाला खरीदार जीतता है।

जब खेल दोहराया जाता है, तो वह मालिक के रूप में कार्य करता है, और खिलाड़ी खरीदार चुनते हैं।

खरीदार को एक ही रंग के रंग को दो बार नहीं दोहराना चाहिए, अन्यथा वह दूसरे खरीदार को रास्ता दे देता है।

बालों की लट

बच्चे एक सर्कल में खड़े होते हैं, और नेता सर्कल के अंदर खड़ा होता है। वह अपनी हथेलियों में एक अंगूठी रखता है, जिसे वह चुपचाप एक लड़के को देने की कोशिश करता है। हथेलियों को नाव में मोड़कर, नेता बारी-बारी से बच्चों की हथेलियाँ खोलता है। बच्चे ड्राइवर और उनके साथियों के कार्यों की बारीकी से निगरानी करते हैं। और जिसे अंगूठी मिली है, वह अपने आप को धोखा नहीं देता।

ड्राइवर के संकेत पर: "रिंग, रिंग, पोर्च पर बाहर जाओ!" - अंगूठी वाला बच्चा सर्कल के केंद्र में दौड़ता है। वह नेता बन जाता है।

अगर बच्चों ने सिग्नल से पहले उसकी अंगूठी देखी, तो वे उसे घेरे में नहीं आने देते। इस मामले में खेल पूर्व ड्राइवर द्वारा जारी रखा गया है।

वृत्त

बच्चे एक मंडली बनाते हैं, एक गोल नृत्य में चलते हैं और कहते हैं:

क्रु-क्रू-सर्कल,

हॉर्न बजाएं

एक दो तीन -

तान्या, पलटो!

नामित लड़की (लड़का) को 180 ° मुड़ना चाहिए। खेल जारी है।

किसने छोड़ा?

बच्चे एक घेरे या अर्धवृत्त में खड़े होते हैं।

शिक्षक खिलाड़ियों में से एक को उन लोगों को याद करने के लिए आमंत्रित करता है जो पास हैं (5-6 लोग), और फिर कमरे से बाहर निकल जाते हैं या दूर हो जाते हैं और अपनी आँखें बंद कर लेते हैं।

एक बच्चा छिपा है।

शिक्षक कहता है: "लगता है कि कौन चला गया?" यदि बच्चा सही अनुमान लगाता है, तो वह अपने बजाय किसी को चुनता है। यदि वह कोई गलती करता है, तो वह फिर से मुड़ जाता है और अपनी आँखें बंद कर लेता है, और जो छिपा था वह अपने स्थान पर लौट आता है। अनुमान लगाने वाले को इसका नाम देना चाहिए।

कौन आया है?

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं या बिखरे हुए होते हैं।

शिक्षक आंदोलनों को दिखाता है और पाठ कहता है, बच्चे आंदोलनों को दोहराते हैं।

कौन आया है? (दोनों हाथों की हथेलियों और अंगुलियों को आपस में मिला लें, सुझावों को 4 बार ताली बजाएं अंगूठे.)

हम, हम, हम! (अंगूठे के सिरों को एक दूसरे के खिलाफ दबाया जाता है और गतिहीन होती है, शेष उंगलियों की युक्तियों के साथ वे जल्दी और एक साथ 3 बार ताली बजाते हैं।)

माँ, माँ, क्या वह तुम हो? (अंगूठे से ताली बजाएं।)

हां हां हां! (तर्जनी से ताली बजाएं।)

पिताजी, पिताजी, क्या आप हैं? (अंगूठे से ताली बजाएं।)

हां हां हां! (मध्य उंगलियों की युक्तियों के साथ ताली बजाएं।)

भाई, भाई, क्या आप हैं?

अरे दीदी, वो तुम हो? (अंगूठे से ताली बजाएं।)

हां हां हां! (अंगूठी की युक्तियों के साथ ताली बजाते हुए।)

दादाजी, क्या आप हैं?

दादी, क्या वह तुम हो? (अंगूठे से ताली बजाएं।)

हां हां हां! (छोटी उंगलियों के सुझावों को ताली बजाएं।)

हम सब साथ हैं

हां हां हां! (हम ताली बजाते हैं।)

लवता

बच्चे एक सर्कल बनाते हैं।

हाथ पकड़े बिना, बच्चे एक तरफ कदम बढ़ाते हैं, पहले एक दिशा में, और जब शब्द दोहराए जाते हैं, तो दूसरी दिशा में कहते हैं:

साथ में हम नाचते हैं -

त्रा-ता-ता, त्रा-ता-ता,

हमारा पसंदीदा नृत्य

यह लावा है।

मेजबान कहता है: "मेरी उंगलियां अच्छी हैं, लेकिन पड़ोसी की उंगलियां बेहतर हैं।" बच्चे एक-दूसरे को छोटी उंगलियों से पकड़ते हैं और शब्दों को दाएं और बाएं आंदोलनों के साथ दोहराते हैं।

फिर ड्राइवर अन्य कार्य देता है:

मेरे कंधे अच्छे हैं, लेकिन मेरे पड़ोसी के कंधे बेहतर हैं।

मेरे कान अच्छे हैं, लेकिन मेरे पड़ोसी के कान बेहतर हैं।

मेरी आंखें अच्छी हैं, लेकिन मेरे पड़ोसी की आंखें बेहतर हैं।

मेरे गाल अच्छे हैं, लेकिन मेरे पड़ोसी के गाल बेहतर हैं।

मेरी कमर अच्छी है, लेकिन मेरे पड़ोसी की कमर अच्छी है।

मेरे घुटने अच्छे हैं, लेकिन मेरे पड़ोसी के घुटने बेहतर हैं।

मेरी एड़ी अच्छी है, लेकिन मेरे पड़ोसी की एड़ी बेहतर है।

हथेलियों

दो खिलाड़ी एक दूसरे के विपरीत खड़े होते हैं।

खिलाड़ी एक साथ ताली बजाते हैं, और फिर उनके सामने अपनी हथेलियाँ जोड़ते हैं (दाएँ से बाएँ, बाएँ से दाएँ)। फिर हथेलियाँ क्रॉसवाइज से जुड़ती हैं - दाएँ से दाएँ, बाएँ से बाएँ। फिर ताली - और फिर से हथेलियाँ एक साथ।

सबसे पहले, आंदोलनों को धीरे-धीरे किया जाता है, और फिर हथेलियां उलझने तक तेज और तेज होती हैं। फिर खेल शुरू होता है।

मेढक

अपने हाथों को फर्श (टेबल) पर रखें। एक हथेली को मुट्ठी में बांधें, दूसरी को टेबल के तल पर रखें।

साथ ही हाथों की स्थिति बदल लें। व्यायाम की जटिलता में तेजी लाना है।

हम अफ्रीका घूमे

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं या बिखरे हुए होते हैं।

शिक्षक आंदोलनों को दिखाता है और पाठ कहता है, बच्चे आंदोलनों को दोहराते हैं।

हम अफ्रीका के चारों ओर चले (अपने पैरों को थपथपाएं।)

और उन्होंने केले उठाए। (केले उठाते हुए चित्रित करें।)

अचानक एक विशाल गोरिल्ला (सर्कल .) दीर्घ वृत्ताकारहाथ।)

मुझे लगभग कुचल दिया। (हम छाती पर दाएं, बाएं हाथ से दस्तक देते हैं।)

माँ के लिए महिलाएँ, पिताजी के लिए महिलाएँ (हम दाईं ओर दस्तक देते हैं, फिर बाएँ घुटने पर।)

और मैं खुद को धोखा नहीं दूंगा। (हम छाती पर दाएं, बाएं हाथ से दस्तक देते हैं।)

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं या बिखरे हुए होते हैं।

शिक्षक आंदोलनों को दिखाता है और पाठ कहता है, बच्चे आंदोलनों को दोहराते हैं।

दस, नौ, (ताली हाथ)

आठ, सात, (घुटनों पर थप्पड़ मारें।)

छह, पांच, (ताली)

चार, तीन, (स्पैंक।)

दो एक। (वे ताली बजाते हैं।)

हम गेंद के साथ हैं (वे अपनी आंखों को अंदर से ढकते हैं, फिर हथेली के बाहर।) हम खेलना चाहते हैं।

बस जरूरत है

हम पाते हैं: (हर शब्द के लिए ताली।)

गेंद कौन करेगा (हर शब्द पर स्टॉम्प।)

पकड़ना। (वे बैठ जाएं।)

ढूँढो और चुप रहो

बच्चे शिक्षक के सामने एक पंक्ति में खड़े होते हैं।

वह उन्हें चारों ओर मुड़ने और अपनी आँखें बंद करने के लिए आमंत्रित करता है, जबकि वह स्वयं एक वस्तु छुपाता है।

शिक्षक की अनुमति से, बच्चे मुड़ते हैं, अपनी आँखें खोलते हैं और किसी छिपी हुई वस्तु की खोज करने लगते हैं। वस्तु का खोजकर्ता शिक्षक के पास आता है और चुपचाप उसके कान में कहता है कि उसे वह कहाँ मिला। अगर बच्चे ने सही कहा, तो वह एक तरफ हट जाता है।

खेल तब तक जारी रहता है जब तक सभी बच्चों को वस्तु नहीं मिल जाती।

उच्च निम्न

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं।

वयस्क कहता है: “हमने क्रिसमस ट्री को अलग-अलग खिलौनों से सजाया, और जंगल में अलग-अलग क्रिसमस ट्री उगते हैं: चौड़ा, नीचा, ऊँचा, पतला। मैं बताऊँगा:

"उच्च" - अपने हाथों को ऊपर उठाएं;

"लो" - स्क्वाट और अपने हाथों को नीचे करें;

"चौड़ा" - सर्कल को चौड़ा करें;

"पतला" - पहले से ही एक सर्कल बनाएं।

यदि कोई वयस्क बच्चों को भ्रमित करने का प्रयास करता है तो खेल अधिक मजेदार है।

मेल

खेल खिलाड़ियों के साथ ड्राइवर के रोल कॉल के साथ शुरू होता है:

- डिंग, डिंग, डिंग!

- वहाँ कौन है?

- कहां?

- परियों की कहानियों की भूमि से।

- वे वहां क्या कर रहे हैं?

- धोएं (नृत्य करें, ड्रा करें, दौड़ें, उनके बालों में कंघी करें, स्क्वाट करें, मुस्कुराएं, आदि)।

खिलाड़ी नामित क्रिया की नकल या प्रदर्शन करते हैं।

पांच नाम

बच्चों को दो टीमों में बांटा गया है।

दो खिलाड़ी, एक लड़का और एक लड़की (दो टीमों के प्रतिनिधि), दो पंक्तियों के सामने कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होते हैं।

एक संकेत पर, उन्हें आगे जाना चाहिए (पहले एक, फिर दूसरा), पांच कदम उठाकर, और प्रत्येक चरण के लिए थोड़ी सी भी गलती के बिना, झिझक (लय को तोड़े बिना) कुछ नाम कहें (लड़के - लड़कियों के नाम, लड़कियों - लड़कों के नाम)। पहली नज़र में, यह एक सरल कार्य है, वास्तव में, इसे पूरा करना इतना आसान नहीं है।

आप पांच अन्य शब्दों (जानवरों, पौधों, घरेलू सामान, आदि) को नाम दे सकते हैं। कई नाम हैं, लेकिन हर कोई कदम की लय में देरी किए बिना पांच नामों को उठाकर एक के बाद एक उच्चारण नहीं कर पाएगा।

विजेता वह है जो इस कार्य का सामना करता है या अधिक नामों के नाम का प्रबंधन करता है।

खाद्य - अखाद्य

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं।

ड्राइवर शब्द का उच्चारण करता है और खिलाड़ी को गेंद फेंकता है।

यदि शब्द का अर्थ भोजन (फल, सब्जियां, मिठाई, डेयरी, मांस और अन्य उत्पाद) है, तो जिस बच्चे को गेंद फेंकी गई थी, उसे इसे पकड़ना चाहिए ("खाना")। यदि शब्द एक अखाद्य वस्तु को दर्शाता है, तो गेंद को पकड़ा नहीं जाता है।

एक बच्चा जिसने कार्य पूरा नहीं किया है वह चालक बन जाता है, इच्छित शब्द कहता है और किसी को गेंद फेंकता है।

टिक-टॉक-टॉक

बच्चे बिखरे हुए हैं।

शिक्षक संकेत देता है: "टिक!" - बच्चे बाएं से दाएं झुकाव करते हैं; एक संकेत पर: "हाँ!" - रुको, और एक संकेत पर: "दस्तक!" - जगह में उछल। जो गलती करता है वह खेल से बाहर हो जाता है। सिग्नल 5-8 बार दोहराए जाते हैं। संकेतों का क्रम बदलना चाहिए।

खेल के अंत में, सबसे चौकस खिलाड़ी को नोट किया जाना चाहिए।

तीन, तेरह, तीस

एक ड्राइवर चुनें। खिलाड़ी एक सर्कल में खड़े होते हैं और अपनी बाहों को फैलाते हैं। ड्राइवर सर्कल के केंद्र में खड़ा है। पहली बार खेल खेलते समय यह वांछनीय है कि शिक्षक चालक हो।

शिक्षक समझाता है कि यदि वह कहता है: "तीन" - सभी खिलाड़ी अपने हाथों को पक्षों की ओर रखते हैं; अगर वह कहता है: "तेरह" - हर कोई अपनी बेल्ट पर हाथ रखता है; अगर वह कहता है: "तीस" - हर कोई अपना हाथ ऊपर उठाता है (आप कोई भी आंदोलन चुन सकते हैं)।

शिक्षक जल्दी से एक या दूसरे आंदोलन को बुलाता है। गलती करने वाला खिलाड़ी फर्श पर बैठता है। जब 1-2 खिलाड़ी घेरे में रहते हैं, तो खेल समाप्त हो जाता है; विजेताओं की घोषणा की जाती है।

खाली जगह

खिलाड़ी एक घेरे में बैठते हैं।

शिक्षक एक दूसरे के बगल में बैठे दो बच्चों को बुलाता है। वे अपनी पीठ के साथ एक दूसरे के साथ और संकेत पर खड़े होते हैं: "एक, दो, तीन - भागो!" - वे सर्कल के चारों ओर अलग-अलग दिशाओं में दौड़ते हैं, दौड़ते हैं और अपनी जगह पर बैठते हैं।

वयस्क और सभी खिलाड़ी ध्यान दें कि कौन सा व्यक्ति सबसे पहले खाली स्थान लेने वाला था।

फिर शिक्षक अन्य दो लोगों को बुलाता है, खेल दोहराया जाता है।

बैठो, बैठो, यश:

बच्चे एक सर्कल बनाते हैं।

सर्कल के केंद्र में एक आंखों पर पट्टी वाला बच्चा है। बाकी खिलाड़ी हाथ पकड़कर एक घेरे में चलते हैं और कहते हैं:

बैठो, बैठो, यशा,

अखरोट की झाड़ी के नीचे।

सूंघना, सूंघना, यशा,

कठोर मेवा

प्रिय को भेंट की।

बच्चे रुकते हैं और ताली बजाते हैं:

चोक, चोक, घेंटा,

उठो, यशा-आदमी।

बच्चा-चालक उठता है और धीरे-धीरे घेरे के अंदर चक्कर लगाता है।

तुम्हारी दुल्हन कहाँ है

उसने क्या पहना है

उसका नाम क्या है

और वे इसे कहां से लाएंगे?

अंतिम शब्दों के साथ, "यशा" बच्चों के पास जाती है, किसी भी बच्चे को चुनती है, उसे महसूस करती है और अनुमान लगाने की कोशिश करती है कि उसे कौन मिला, उसके कपड़ों का वर्णन करें और उसे नाम से पुकारें।

सोचो उन्होंने क्या किया

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं या बिखरे हुए होते हैं। शिक्षक एक बच्चे को चुनता है जो सभी खिलाड़ियों से 8-10 कदम दूर जाता है और उनकी ओर पीठ करता है। उसे अनुमान लगाना चाहिए कि खिलाड़ी क्या कर रहे हैं।

बच्चे इस बात पर सहमत होते हैं कि वे किस क्रिया को चित्रित करेंगे। शिक्षक के अनुसार: "यह समय है!" नेता मुड़ता है, खिलाड़ियों के पास जाता है और कहता है:

नमस्ते बच्चों!

कहां हैं आप इतने दिनों से?

क्या देखा?

बच्चे उत्तर देते हैं:

हमने जो देखा वो हम नहीं कहेंगे

और हम आपको दिखाएंगे कि हमने क्या किया।

यदि ड्राइवर सही अनुमान लगाता है, तो वह अपने बजाय दूसरे बच्चे को चुनता है। यदि वह गलत उत्तर देता है, तो खेल उसी चालक के साथ दोहराया जाता है।

ताली

बच्चे हॉल (मंच) के चारों ओर स्वतंत्र रूप से घूमते हैं।

चालक के एक ताली के लिए, उन्हें कूदना चाहिए, दो ताली के लिए - बैठ जाओ, तीन ताली के लिए - अपने हाथों को ऊपर उठाकर (या कोई अन्य आंदोलन विकल्प) खड़े हो जाएं।

सभी बच्चे किसी न किसी प्रकार की क्रिया का चित्रण करते हैं, उदाहरण के लिए, वे अकॉर्डियन खेलते हैं, घोड़ों की सवारी करते हैं, आदि। चालक चित्रित कार्रवाई का अनुमान लगाता है। यदि चालक ने सही ढंग से अनुमान नहीं लगाया, तो वह हार जाता है। बच्चे उसे बताते हैं कि उन्होंने क्या किया और एक नई कार्रवाई के साथ आए। ड्राइवर ने फिर अनुमान लगाया।

फिर एक और ड्राइवर चुना जाता है, खेल दोहराया जाता है।

चिस्त्युलि

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं या बिखरे हुए होते हैं।

बच्चों के विकास के लिए दिलचस्प खेल। खेलों का उद्देश्य विकास करना है: संचार कौशल, मुक्ति, हाथों की मोटर कौशल, स्मृति, सोच की दिमागीपन। बालवाड़ी और स्कूल के लिए खेल।

गेंद के लिए लड़ो

खेल के लिए एक समतल क्षेत्र चुनें। लगभग 1 मीटर व्यास वाले वृत्त बनाएं। ये वृत्त एक दूसरे से 2 - 3 मीटर की दूरी पर स्थित होने चाहिए।

3 - 4 ड्राइवर चुनें जो मंडलियों के बीच खड़े हों। अन्य सभी खिलाड़ी हलकों में जगह लेते हैं और एक दूसरे को गेंद फेंकना शुरू करते हैं। ड्राइवरों का काम इस गेंद को पकड़ना होता है। यदि वे सफल होते हैं, तो वे चिल्लाते हैं: "बदलें!" खिलाड़ियों को जगह बदलनी होगी। ड्राइवर खाली हलकों पर कब्जा करने की कोशिश करते हैं। जो बिना घेरे के रह जाता है वह अगली बार ड्राइवर बन जाता है। विजेता वह है जो खेल के पूरे समय के लिए कभी ड्राइवर नहीं रहा है।

कुछ अनिवार्य नियम:

1. खिलाड़ी मंडलियों को नहीं छोड़ सकते, और ड्राइवर मंडलियों में प्रवेश नहीं कर सकते।

2. गेंद को कई तरह से पास किया जा सकता है।

3. आदेश के बाद: "बदलें!" उनके घेरे में कोई नहीं रह सकता।

खेलने का स्थान: गली

आवश्यक वस्तुएँ: गेंद

गेम मोबिलिटी: मूवेबल

संयुक्त जुड़वां

स्याम देश के जुड़वां अंतर्मुखी बच्चों के लिए एक खेल है जो इसे ठीक करना चाहते हैं।

खेल का उद्देश्य: बच्चों को एक-दूसरे के साथ संवाद करने में लचीलापन सिखाना, उनके बीच विश्वास के उद्भव को बढ़ावा देना।

प्रतिभागियों को जोड़ियों में बांटा गया है। खिलाड़ियों के जोड़े एक-दूसरे के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होते हैं और एक-दूसरे को कंधे से कंधा मिलाकर गले लगाते हैं। यह पता चला है कि दाईं ओर वाले के पास केवल मुफ़्त है दायाँ हाथ, और बाईं ओर वाले के पास केवल बाईं ओर है। साथ में वे स्याम देश के जुड़वां हैं।

नेता कार्य देता है, और सियामी जुड़वां» आपको यह कार्य पूरा करने की आवश्यकता है (उदाहरण के लिए, अपने फावड़ियों को बांधें, कागज से एक चक्र काट लें, अपने बालों में कंघी करें)।

खिलाड़ियों की उम्र: छह साल की उम्र से

खेल विकसित होता है:संचार कौशल, प्रवाह

खिलाड़ियों की संख्या: 4 या अधिक।

टूटा हुआ फैक्स

यह बच्चों का खेल टूटे हुए फोन जैसा दिखता है, लेकिन उस खेल के विपरीत, यह सुनने के बजाय बच्चों के स्पर्श की भावना को विकसित करता है।

खिलाड़ी एक के बाद एक बैठते हैं और एक दूसरे के सिर के पिछले हिस्से को देखते हैं। पहले और आखिरी खिलाड़ी को एक पेन और पेपर दिया जाता है। अंतिम खिलाड़ी ड्रा करता है एक साधारण आंकड़ाचादर पर, और ठीक उसी उंगली के बाद सामने वाले की पीठ पर।

प्रत्येक अगला खिलाड़ी अपनी पीठ पर जो महसूस करता है उसके सामने बैठे व्यक्ति की पीठ पर खींचता है।

पहला खिलाड़ी अपनी पीठ पर जो महसूस करता है उसे कागज पर फिर से खींचता है।

आखिरकार, वे प्राप्त तस्वीरों की तुलना करते हैं और मज़े करते हैं।

अंतिम खिलाड़ी कॉलम की शुरुआत में जाता है और खेल फिर से शुरू होता है।

खिलाड़ियों की उम्र: छह साल की उम्र से

खेल विकसित होता है: दिमागीपन, हाथ मोटर कौशल, स्मृति

खेल की गतिशीलता: गतिहीन

खिलाड़ियों की संख्या: 4 या अधिक

आवश्यक वस्तुएँ: कागज, पेंसिल

स्मारक की प्रति

स्मारक की एक प्रति एक ऐसा खेल है जो बच्चों और किशोरों में दिमागीपन विकसित करता है, शर्म को दूर करने में मदद करता है।

खेल छोटे और बड़े बच्चों के लिए उपयुक्त है विद्यालय युगअवकाश के लिए।

भी वयस्कों के लिए उपयुक्त, पार्टियों के लिए।

उपस्थित लोगों में से दो खिलाड़ियों का चयन किया जाता है। उनमें से एक (प्रतिलिपि बनाने वाला) को कमरे से बाहर निकाल दिया जाता है

और आंखों पर पट्टी बांधकर, इस समय दूसरे (स्मारक) को कुछ दिलचस्प मुद्रा लेनी चाहिए और उसमें फ्रीज करना चाहिए। प्लेयर-कॉपियर को आंखों पर पट्टी बांधकर दर्ज करें।

पट्टी को हटाए बिना, उसे स्पर्श द्वारा स्मारक की स्थिति का निर्धारण करना चाहिए और बिल्कुल वैसा ही लेना चाहिए। जैसे ही कॉपियर ने पोज दिया, आंखों से पट्टी हटा दी जाती है। हर कोई स्मारक के मूल की तुलना करता है और नकल करने वाले के साथ क्या हुआ।

कॉपी करने वाला एक स्मारक बन जाता है, और मौजूद लोगों में से किसी को कॉपी करने वाले को बदलने के लिए चुना जाता है

टिप्पणियाँ। खेल में कोई हारे या विजेता नहीं हैं।

खिलाड़ियों की उम्र: छह साल से पंद्रह साल तक

खेल विकसित होता है:दिमागीपन, इंद्रियां, मुक्ति

खेल की गतिशीलता: गतिहीन

खिलाड़ियों की संख्या: 4 या अधिक

खेलने का स्थान: इनडोर

आवश्यक वस्तुएँ: पट्टी

गरम ठंडा

इस खेल की सहायता से बच्चे को छिपा हुआ सरप्राइज/उपहार देना अच्छा होता है, क्योंकि उपहार में बच्चे की रुचि खोज की प्रक्रिया में बढ़ जाती है (जैसे रसोई से स्वादिष्ट गंध रात के खाने से पहले भूख बढ़ाती है)।

बच्चे से कोई सरप्राइज / गिफ्ट पहले से छिपा रहता है। उसे इसे प्रस्तुतकर्ता के संकेतों पर खोजना होगा:

पूरी तरह से जमे हुए - इसका मतलब है कि आश्चर्य बहुत दूर है और बच्चा गलत दिशा में देख रहा है ठंड - इसका मतलब है कि बच्चा गलत जगह देख रहा है।

फिर आ गया सर्दी-सर्दी - इसका मतलब है कि बच्चा जाता हैगलत दिशा में, सही दिशा के बाद।

पहले से ही गर्म होने का मतलब है कि बच्चा सही दिशा में मुड़ गया है

वार्मर का मतलब है कि बच्चा सही दिशा में चलना/खोज करना जारी रखे

गरम - बच्चा पहले से ही एक आश्चर्य के करीब है

यह गर्म है - बेबी करीब, आश्चर्य के करीब

काफी आग! - बच्चा अपने उपहार से कुछ सेंटीमीटर दूर है

ऊपर वर्णित सूत्रधार के सुझावों के अनुसार, बच्चा एक छिपे हुए आश्चर्य की तलाश में है।

बच्चे को मिले उपहार का आनंद मिलता है। जाहिर सी बात है कि जो उपहार मिला है वह बच्चे के लिए इनाम है।

टिप्पणियाँ। यदि बच्चा एक नहीं है, लेकिन उनमें से कई हैं, तो सभी बच्चे एक ही बार में खोज में लगे हुए हैं। इस अवसर के लिए उपहार उपयुक्त होना चाहिए!

खिलाड़ियों की उम्र: छह साल की उम्र से

खेल विकसित होता है: दिमागीपन, सोच

खेल की गतिशीलता: गतिहीन

खिलाड़ियों की संख्या: 2 या अधिक

हिम द्वंद्वयुद्ध

स्नो द्वंद्व लगभग एक वास्तविक द्वंद्व है, लेकिन स्नोबॉल पर। खेल अच्छी तरह से आंदोलनों के समन्वय और बच्चों के खेलने की प्रतिक्रिया को विकसित करता है।

खेल द्वंद्व के नियमों का पालन करता है, लेकिन कुछ बदलावों के साथ। अर्थात्:

द्वंद्व पिस्तौल पर नहीं, बल्कि स्नोबॉल पर होता है, आप हिट को चकमा दे सकते हैं और कोई भी किसी को नहीं मारता है। अधिकतम जो आप प्राप्त कर सकते हैं वह है आंख के नीचे चोट लगना और हल्का सा हिलना।

दो खिलाड़ी 10 मीटर की दूरी पर खड़े हैं। प्रत्येक द्वंद्ववादी अपने चारों ओर 1 मीटर का घेरा बनाता है - इस घेरे के भीतर वह प्रतिद्वंद्वी के स्नोबॉल को चकमा दे सकता है।

पूर्व-व्यवस्थित संकेत के बाद, पहला द्वंद्ववादी प्रतिद्वंद्वी पर एक स्नोबॉल फेंकता है। उसके बाद, दूसरा द्वंद्ववादी पहले स्नोबॉल फेंकता है।

यदि एक द्वंद्वयुद्ध हिट हुआ और दूसरा चूक गया, तो हिट वाले को द्वंद्व जीत लिया गया माना जाता है।

यदि दोनों चूक जाते हैं या हिट हो जाते हैं, तो द्वंद्व फिर से खेला जाता है।

एक द्वंद्ववादी जिसे "गोली मार दी जा रही है" उसके चारों ओर उल्लिखित सर्कल के भीतर एक स्नोबॉल को चकमा दे सकता है।

यदि अधिक खिलाड़ी हैं, तो नया खिलाड़ी हारने वाले की जगह लेता है और सब कुछ फिर से शुरू होता है।

टिप्पणियाँ। चोट की संभावना को कम करने के लिए, सिर के बजाय धड़ को लक्षित करें। साथ ही बर्फीले या बहुत तेज स्नोबॉल न बनाएं।

खिलाड़ियों की उम्र: छह साल की उम्र से

खेल विकसित होता है: समन्वय, प्रतिक्रिया

खेल की गतिशीलता: गतिहीन

खिलाड़ियों की संख्या: 2 या अधिक

खेलने का स्थान: गली

आवश्यक वस्तुएँ: बर्फ

समुद्री आंकड़े

इस गेम के लिए आपको एक ड्राइवर चुनना होगा। बाकी खिलाड़ी उससे कुछ दूरी पर हैं। ड्राइवर कहता है: "समुद्र चिंतित है - एक, समुद्र चिंतित है - दो, समुद्र चिंतित है - तीन, समुद्र की आकृति, मौके पर जम गई!" इन शब्दों के बाद, खेल में सभी प्रतिभागियों को किसी प्रकार की गतिहीन समुद्री आकृति का चित्रण करते हुए, उदाहरण के लिए, एक मछली, केकड़ा, समुद्री घोड़ा या समुद्र और महासागरों के अन्य निवासियों का चित्रण करना चाहिए। ड्राइवर एक खिलाड़ी के पास जाता है और उसे ताना मारता है। खिलाड़ी को दिखाना चाहिए कि उसके द्वारा दर्शाया गया चित्र कैसे चलता है। उदाहरण के लिए, एक मछली तैरती है, एक केकड़ा रेंगता है, एक मेंढक कूदता है। बाकी प्रतिभागियों को अनुमान लगाना चाहिए कि खिलाड़ी किसे चित्रित कर रहा है।

अगली बार, ड्राइवर खेल में उस प्रतिभागी को चुन सकता है जिसने सबसे रहस्यमय समुद्री आकृति का चित्रण किया है, जो कि कोई भी अनुमान नहीं लगा सकता है। या, इसके विपरीत, आप उस व्यक्ति का नेता चुन सकते हैं जिसने सबसे सरल आकृति का चित्रण किया था जिसे सभी ने तुरंत पहचान लिया था।

खिलाड़ियों की उम्र: छह साल की उम्र से

खेलने का स्थान: गली, घर के अंदर

खेल की गतिशीलता: गतिहीन

चेन

प्रतिभागियों को दो बराबर टीमों में बांटा गया है। प्रत्येक टीम के खिलाड़ी एक श्रृंखला में पंक्तिबद्ध होते हैं, हाथ मिलाते हैं और तितर-बितर हो जाते हैं ताकि जंजीरों के बीच की दूरी लगभग 7-8 मीटर हो। टीमें पहले से सहमत हैं कि कौन खेल शुरू करेगा।

टीम जो खेल शुरू करती है (पहली वाली), अपने हाथों को हटाए बिना, विरोधियों (दूसरी टीम) की ओर जाती है और चिल्लाती है: "जंजीरें, जंजीरें जाली हैं, आप किसके द्वारा ढीले नहीं हैं?"

उसके बाद, वह अपनी सीट पर लौट आती है। विरोधी आपस में बात करने के बाद पहली टीम के किसी एक खिलाड़ी का नाम पुकारते हैं। यह खिलाड़ी दौड़ता है और अपनी पूरी ताकत से दूसरी टीम की श्रृंखला में दौड़ता है, उसे तोड़ने की कोशिश करता है।

यदि श्रृंखला को तोड़ा जा सकता है, तो ऐसा करने वाला खिलाड़ी उसे अपनी टीम के अधिकार में ले जाता है। इस मामले में, पहली टीम श्रृंखला को तोड़ने का अधिकार बरकरार रखती है।

यदि वह श्रृंखला को तोड़ने में विफल रहता है, तो वह प्रतिद्वंद्वी की श्रृंखला में आ जाता है। श्रृंखला तोड़ने का अधिकार दूसरी टीम को जाता है।

खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि किसी एक टीम में केवल एक खिलाड़ी शेष न हो। या एक निश्चित समय के बाद सबसे अधिक खिलाड़ियों वाली टीम जीत जाती है।

ऐसा ही एक खेल है- अली बाबा। इसका सार "चेन" जैसा ही है, केवल खिलाड़ी अलग-अलग शब्द चिल्लाते हैं। टीमों में से एक खेल की शुरुआत शब्दों के साथ करती है: "अली बाबा!" दूसरी टीम कोरस में जवाब देती है: "किस बारे में, नौकर?" पहली टीम फिर से बोलती है, विरोधी टीम के खिलाड़ियों में से एक का नाम लेते हुए, उदाहरण के लिए: "पांचवीं, दसवीं, साशा यहाँ हमारे लिए!"

खेल की गतिशीलता: मोबाइल।

लप्तास

यह एक पुराना और प्रिय रूसी खेल है। इसके लिए एक बड़े खेल का मैदान, एक गेंद और एक लैप्टा (बल्ले या बोर्ड) की जरूरत होती है। साइट पर दो लाइनें खींची गई हैं। उनमें से एक के पीछे एक "घर" है, दूसरे के पीछे एक "शहर" है, और उनके बीच एक "क्षेत्र" है।

खिलाड़ियों को दो टीमों में बांटा गया है। टीमें तितर-बितर हो जाती हैं: एक "फ़ील्ड" में जाता है, और दूसरा "शहर" लाइन से आगे निकल जाता है। "सिटी" टीम का एक खिलाड़ी बस्ट शू से गेंद को हिट करता है, "हाउस" की ओर दौड़ता है और अपने स्थान पर वापस दौड़ता है।

"फ़ील्ड" के चयनित खिलाड़ी गेंद को रोकने की कोशिश करते हैं और उन्हें रनर पर गिरा देते हैं। यदि "शहर" का खिलाड़ी समझता है कि उसके पास टैग किए बिना "घर" तक दौड़ने का समय नहीं होगा, तो वह रुक सकता है और फिर अपनी टीम के अगले खिलाड़ी के साथ "शहर" की ओर दौड़ सकता है। यदि खिलाड़ी "घर" में दौड़ने में कामयाब होता है और बिना टैग किए "शहर" में वापस आ जाता है, तो टीम को एक अंक मिलता है। यदि गेंद को फील्ड खिलाड़ी द्वारा फ्लाई पर पकड़ा जाता है, या यदि शहर के खिलाड़ी को दौड़ते समय टैग किया जाता है, तो सिटी टीम को पेनल्टी पॉइंट प्राप्त होता है।

खेल प्रत्येक 20 मिनट के दो चरणों में होता है। प्रत्येक अवधि के अंत में, टीमें स्थान बदलती हैं।

फिर अंक गिने जाते हैं, और विजेता उनकी संख्या से निर्धारित होता है।

खिलाड़ियों की उम्र: दस साल की उम्र से

खेलने का स्थान: गली, विशाल कमरा

आवश्यक वस्तुएँ: बॉल, बास्ट शूज़

गेम मोबिलिटी: मूवेबल

समुद्री राजा

यह खेल किनारे पर, पानी के पास खेला जाना चाहिए। एक नेता चुनें। वह "समुद्र का राजा" होगा।

"समुद्र का राजा" पानी में रहता है, और बाकी प्रतिभागी तैरने जाते हैं और उसे चिढ़ाते हैं। उसे खिलाड़ियों में से एक को पकड़ना और नीचे गिराना होगा। "समुद्री राजा" तट पर नहीं जा सकता।

यदि "समुद्री राजा" खिलाड़ियों में से एक को नीचे गिरा देता है, तो अगली बार चालक, अर्थात "समुद्री राजा", दूसरा खिलाड़ी होगा।

खिलाड़ियों की उम्र: दस साल की उम्र से

खेल का स्थान: जलाशय का किनारा

गेम मोबिलिटी: मूवेबल

लाइव लक्ष्य

आपको एक समतल क्षेत्र और पहले से तैयार स्नोबॉल चाहिए। इसके अलावा, पर्याप्त संख्या में खिलाड़ियों की आवश्यकता होती है ताकि उन्हें दो टीमों में विभाजित किया जा सके। खेल का सार दुश्मन के स्नोबॉल फायर के तहत पूरे क्षेत्र में दौड़ना और एक ही समय में वार को चकमा देना है।

बर्फ पर, साइट पर 20 मीटर लंबा एक बड़ा आयत खींचा जाता है। एक टीम, जो दौड़ेगी, स्टार्ट लाइन (आयत के अनुप्रस्थ पक्ष के सामने) पर खड़ी होती है, और दूसरी, जो साइट के साथ फायर करेगी।

"दलबदलुओं" का पहला खिलाड़ी शुरू होता है और साइट के साथ-साथ इसकी विपरीत सीमा तक जाता है। इस समय, दूसरी टीम के खिलाड़ियों को उसे मारने की कोशिश करते हुए, उस पर स्नोबॉल फेंकना चाहिए। दौड़ने वाला खिलाड़ी डगमगा सकता है, चकमा दे सकता है और चकमा दे सकता है, लेकिन ज्यादातर एक सीधी रेखा में चलता है। अगर वह पूरा नहीं हुआ तो उसकी टीम को एक अंक मिलता है। और अगर वह स्नोबॉल से टकरा जाता है, तो वह खेल से बाहर हो जाता है।

जैसे ही पहला खिलाड़ी चलता है, दूसरा खिलाड़ी उतर जाता है, और इसी तरह। जब पूरी टीम ने दूरी तय की है, तो अंक गिने जाते हैं, और धावक हमलावर बन जाते हैं।

सबसे अधिक अंक हासिल करने वाली टीम जीत जाती है।

खिलाड़ियों की उम्र: दस साल की उम्र से

खेलने का स्थान: गली

आवश्यक वस्तुएँ: बर्फ

गेम मोबिलिटी: मूवेबल

कोसैक लुटेरे

खेल के प्रतिभागियों को दो टीमों में विभाजित किया जाना चाहिए: "लुटेरों" की टीम और "कोसैक्स" की टीम। "कोसैक्स" पकड़े गए "लुटेरों" के लिए एक जगह ढूंढते हैं - एक "कालकोठरी", जबकि "लुटेरे" इस बीच छिप जाते हैं।

फिर "कोसैक्स" खोजना शुरू करते हैं, और "डाकू" को पकड़ा जाना चाहिए और छुआ जाना चाहिए। "डाकू" जिसे बंदी बना लिया गया है, उसे भागने का कोई अधिकार नहीं है। सभी कैदी "कालकोठरी" में हैं, उन्हें "कोसैक" द्वारा संरक्षित किया जाता है। "लुटेरे" एक कॉमरेड को "कालकोठरी" से मुक्त कर सकते हैं, लेकिन इसके लिए उन्हें "कैदी" को छूना होगा। और अगर उसके पास तुरंत भागने का समय नहीं है, तो "कोसैक" चौकीदार उसे फिर से पकड़ सकता है। "कोसैक" बचाव के लिए आए "डाकू" को भी पकड़ सकता है।

खेल को तब समाप्त माना जाता है जब सभी "लुटेरे" "कालकोठरी" में होते हैं। फिर खेल फिर से शुरू किया जा सकता है, और प्रतिभागी भूमिकाएँ बदल सकते हैं।

खिलाड़ियों की उम्र: दस साल की उम्र से

खेलने का स्थान: गली

आवश्यक वस्तुएँ: क्रेयॉन

गेम मोबिलिटी: मूवेबल

मुर्गों की लड़ाई

समतल क्षेत्र पर एक बड़ा वृत्त खींचा जाता है। दो खिलाड़ी इसमें प्रवेश करते हैं और एक दूसरे के सामने घुटने टेकते हैं, प्रत्येक के पास एक रूमाल या दुपट्टा होता है - "पूंछ" उसकी बेल्ट के पीछे से जुड़ी होती है। खिलाड़ियों का काम घुटनों से उठे बिना पीछे से दुश्मन के पास जाना और अपने दांतों से रूमाल को पकड़ना है। आप अपने हाथों से अपनी मदद नहीं कर सकते।

खिलाड़ियों की उम्र: आठ साल की उम्र से

जरूरत की चीजें: दो स्कार्फ; कुछ जिसके साथ एक वृत्त खींचना या चिह्नित करना

खेलने का स्थान: कोई भी

खेल की गतिशीलता: गतिहीन

जाति

खेल के प्रतिभागी एक सर्कल में खड़े होते हैं। लॉट द्वारा चयनित या काउंटिंग राइम की मदद से ड्राइवर सर्कल में प्रवेश करता है। खिलाड़ी गेंद को एक दूसरे को पास करते हैं ताकि चालक को गेंद न मिले। वह खिलाड़ी, जिसकी गलती से गेंद पकड़ी जाती है, अगला ड्राइवर बन जाता है।

इस खेल के कुछ नियम हैं।

1. आप गेंद को ज्यादा देर तक अपने हाथ में नहीं रख सकते।

2. आप गेंद को विभिन्न तरीकों से पास कर सकते हैं: इसे हवा में फेंकें, इसे जमीन पर रोल करें, इसे जमीन से मारें। आप पहले से सहमत हो सकते हैं और गेंद को पास करने का केवल एक ही तरीका चुन सकते हैं।

3. खिलाड़ियों को नकली चाल, झूठे पास, थ्रो, टर्न आदि करने की अनुमति है।

4. कोई भी खिलाड़ी, जिसमें ड्राइवर भी शामिल है, उस गेंद को इंटरसेप्ट कर सकता है जो सर्कल से बाहर निकल गई है।

यदि वांछित है, तो खेल कुछ हद तक जटिल हो सकता है। उदाहरण के लिए, इस बात से सहमत होने के लिए कि खेल के दौरान हर कोई एक सर्कल में दाएं या बाएं चलता है, या हर कोई जो गेंद से चूक जाता है वह ड्राइवर से जुड़ जाता है और गेंद को अपने कब्जे में लेने की कोशिश भी करता है।